观察思考：班组安全活动要“规定动作”与“自选动作”相结合
◆观察思考班组安全活动要“规定动作”与“自选动作”相结合■曹吉祥长期以来，不少企业班组的安全活动流于形式，死板乏味，要么读读报纸，念念规程和制度，让人昏昏欲睡；要么大家坐在一起不着边际不切主题的神侃海聊，使班组安全活动跑题，或者应急预案演练嘻嘻哈哈，缺乏实效。因此，本人结合在一线生产班组工作30多年的生产实际，建议班组安全活动要“规定动作”与“自选动作”相结合，应在“实、活、新”上不断下功夫。
所谓实，就是班组安全活动要扎扎实实。班组安全活动，除了必要的学习安全法规和制度、进行班前安全教育、班后生产总结、组织各种生产应急预案的演练和岗位练兵外，还要组织班组员工自查互查生产中的不安全行为，进行揭短晾丑，共同制定整改措施；还可以集思广益，让班组员工提出班组安全生产的建议，现身说教安全生产的得失，通过你说我说大家说，避免班组安全活动一言堂，增强每个人参与班组安全管理的意识和积极性，达到互相学习，取长补短，共同提高的目的；还可以将其他单位或行业的安全生产经验进行学习借鉴，对生产事故进行剖析，吸取教训，使之不吃堑也长智，达到安全生产警钟长鸣。
所谓活，就是班组安全活动灵活多样，有声有色。班组安全活动不能固定在一个模式，死板教条，而应增强趣味性，提高吸引力。既可以开展技术比武、技能考试、安全知识竞赛，还可以通过安全文化进行直观和潜移默化教育。如制作幻灯片DV片曝光日常生产中的不安全行为、征集安全生产格言警句，认识违章操作，违反劳动纪律的危害和后果，使班组员工从维护企业安全生产及珍惜自身生命高度，把遵章守纪，“三不伤害”当成自己的自觉行动。
所谓新，就是班组安全活动结合班组生产实际要不断创新。班组安全活动除了上级“规定动作”外，还要经常创新“自选动作”。如班组安全会让班员轮流主持、班组开展“无违章、无违纪、无事故、无人身伤害”“四无”竞赛、创演安全生产文艺作品、组织进行岗位危害识别和风险评估、进行违章害人害己害家庭演讲等，使班组安全活动形式独特，内容广泛有新意，质量在创新中不断提高。
来源：《班组天地》第6期
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