引用第83楼咸阳王毛键于2007-11-12 23:04发表的:
只是个人感觉,仅供参考!
谢谢王老师，我再仔细斟酌斟酌。o(∩_∩)o...
引用第84楼yang_0428于2007-11-12 23:08发表的:
谢谢王老师，我再仔细斟酌斟酌。
尽量做到天衣无缝,让别人不产生这样的感觉或错觉!
再次感谢王老师中肯的建议。我一定努力打磨，还请王老师继续关注学生，继续为学生提出批评意见。非常欢迎！
晓红,怎么去掉头像了?时间不早了,您和则阳老师都早点休息吧!明天还要上班呢.我先下了.
好的，晚安。
顶！
祝贺晓红老师，改得好。建议将“牛顿”处删去，合理过渡一下！
好的，谢谢王老师指点！
引用第78楼胜利顾永强于2007-11-12 14:21发表的:
感觉这样的不是“绝技”，是常规技术，也就是技术故障处理110
杨老师的事例有点象我们油田社区的440(谐音事事灵,时时灵)的功能,包括中介,咨询,紧急处理突发事件,社区居民求助等30多个项目,但是值班的只是类似调度,协调各方单位解决问题.算不算是"绝技"我也说不好!
引用第92楼赵则阳于2007-11-13 19:52
首先感谢老师们的关注！
看来大家现在在“什么是绝技”的观点上有点不统一哦，而且绝技共享应该怎么操作又不同哦？！ 我稍作一下解释。 不对之处，请老师们指正。
我认为绝技并不仅仅只是一个简单的操作，除了钳工、车工、钻孔、挖洞或者修理电器、改装设备之类的以外，它应该包括更多更广的范围：行动或者思维多方面的，它也许是处理一个很棘手的故障，也许是进行一场大型的技术演练过程，也许甚至就是分析事故原因所形成的经典思维等等。
另外我认为应该是绝技共享。首先这个网络的人员都是身怀绝技的人。享受他们的绝技资源和技术指导我认为应该是绝技共享。而且绝技也是不断变化和发展的，需要在实战操练中不断更新呀。实践中绝技共享，有时可能是全套吸收，也可能是局部应用，还有可能是由不同的绝技剪辑成的新产物。
可能有的老师强调的是全盘吸收，而我主张的是辨证接纳，灵活应用、推陈出新。呵呵~不过学生说的只是自己的理，与各位老师共同探讨。
谢谢老师们的意见，还请继续关注，多提宝贵意见！！