mxl 发表于 2009-5-13 12:51:17

跟帖【“五月节拍”摄影主题2】：上下互动乐融融

上下互动乐融融

“请问那位师傅回答，检查轨距和水平，在规定的检查点上按什么样的顺序进行？”一位职工流利地抢答道：“先轨距，后水平。”这一幕，是5月13日上午发生在武汉铁路局麻城工务段商城线桥车间职工与段安全法制宣讲团开展上下互动节目时的情景。以上下互动的活泼方式，使枯燥的安全知识、法制常识深深刻在职工们的脑海里，是该段去年以来创新宣讲方法的再继续，其有别于传统之“你讲我听”的显著效果，深受现场职工们的欢迎。
图1：节目主持人与职工们互动时的热烈场面。
图2：业余男高音在演唱歌曲《为了谁》。
图3：老职工不甘落后在主题横幅上签字画押表决心。

李小敏
2009、5、13

mxl 发表于 2009-5-13 12:52:56

各位老师，我又跟了一帖，请不吝点评，帮助提高。

mxl 发表于 2009-5-13 13:01:01

谢谢静妹妹鼓励。

mxl 发表于 2009-5-13 18:38:16

请各位老师“拍砖”。

pudegui888 发表于 2009-5-13 23:42:29

开放式构图裁剪，裁掉多余部分，画面更传情。
这张图片拍摄出了台下台上互动的效果，对角式的构图，开放式的构图融合在一起，加之背景人物的笑脸，还有标语的衬托，美到极致。

mxl 发表于 2009-5-14 06:18:21

引用第4楼pudegui888于2009-05-13 23:42发表的:
开放式构图裁剪，裁掉多余部分，画面更传情。
这张图片拍摄出了台下台上互动的效果，对角式的构图，开放式的构图融合在一起，加之背景人物的笑脸，还有标语的衬托，美到极致。
谢谢蒲大师传授经验，学生谨记在心。

mxl 发表于 2009-5-14 06:27:05

蒲大师，我把经你帮助处理的图片换上去了，再次谢谢了！

宋伟卿 发表于 2009-5-14 08:40:28

图文不错，强烈支持李老师！

中原压裂 发表于 2009-5-14 08:42:18

题目很有趣

mxl 发表于 2009-5-14 11:26:27

引用第7楼宋伟卿于2009-05-14 08:40发表的:
图文不错，强烈支持李老师！
谢谢伟卿老师。
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