考上大学并非“高枕无忧”——
考上大学并非“高枕无忧”——大一新生应该注重五种能力培养
徐州阳君
开学了，许多刚刚走进大学校门的新生，有很多不适应的地方。笔者最近在与一些大一新生及老师交流的时候了解到，除了老师在关心他们健康成长的同时，学生自己也应该注意在五个方面的培养。
一、有建立自学模式的能力
自学可能是大一新生要面对的第一课，因此，新生要首先为自己制订一个学习计划，并且随着学习的深入，修订这一计划。在计划的执行过程中，许多同学的学习、生活可能变得按部就班。大一新生应该知道，学习方法对一个人思维方式的影响，边学边养成良好的学习习惯，这将为今后的长远学习与就业打下良好的基础。
二、有基础知识的探索能力
许多在在高中阶段的同学，对自己都有过这样一个“勉励”，大学不像高中那么枯燥和乏味，其实不然。大凡进入大学高年级的同学都有这样的反思，那就是大学一年级过得太轻松，没有狠下心来好好苦读，等到高年级再想从头拾起基础知识，特别明显的是外语基础知识，根本没有时间回过头去学习了。
基础知识的学习有没有窍门呢？老师和高年级的同学建议：必须一步一个脚印，没有丝毫的捷径可言。
三、要有广泛涉猎知识的能力
许多高中生误认为除了学习课本上的知识以外，上网是扩大知识面的唯一途径，其实这是错误的观点。大学生的自我抑制能力还不强，一旦上网，首先选择的也许会是聊天和游戏，这与高中生的好奇就没有什么区别了。专家建议，大一新生要学会和图书馆交朋友，越早越好。
四、要有与社会交往的能力
一位大学心理老师每次都这样告诫新生：千万不要忽视提高自己的社会交往能力。
适应和同学相处，比适应学习更重要。因为学习不可能是一个人的事，况且在基础知识的学习当中会遇到许多问题。和同学相处、和舍友之间的交流与探讨是加强和促进学习的催化剂。
五、要有把握情感的能力
情感上的困惑和恋爱问题的危机，很可能在大一的时候就开始了。对于这一正常的生理与心理现象，大一学生要敢于面对。其次，可以向家长和老师以及心理专家咨询。道理很简单，这些可以诉说的对象首先是经过恋爱和婚姻的人，对这方面的亲身体验和体会比较深入，视野也比较长远。
同时，一旦面对失恋的打击，要学会理智应对，积极转移自己的注意力，从事其他事情诸如外出旅游、找知已倾诉等等以冲淡心理的压抑与痛苦。 杨老师，这期主题是提升班组长管理能力和执行力
回 1楼(胡云峰) 的帖子
好的，感谢提醒回 1楼(胡云峰) 的帖子
已经跟贴发表上去了，胡老师，请多指教啊！ 按照主题思路撰写稿件上稿就容易多了
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