“这个问题我还不明白，您再给我讲讲。”班组员工小吴虚心的问道。松藻煤电公司发电厂电修班为了提高班组的技术力量，除了继续沿用原来的师带徒方式外，还自己制定出了周末值班强带弱制、定时熟悉设备制、一天一小知识制、能者为师讲课制等一系列学习制度。通过这些学习制度，班组的学习热情空前高涨，形成了一种互帮互学，人人争做老师的良好学习风气。员工中获得大专以上文凭的达到了一半。继2006年获得厂优秀学习型班组后，今年还荣获煤电公司和重煤集团公司优秀学习型先进班组称号。
杨毅摄
审稿：党政办主任汤昌禄
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邮编：401445 以实际行动支持刘浩军老师的主题，请刘老师多提指导意见！学生鞠躬了 好 引用第17楼张耀杨于2007-11-18 22:56发表的:
松藻煤电公司发电厂：班组好学风造就优秀学习型班组
“这个问题我还不明白，您再给我讲讲。”班组员工小吴虚心的问道。松藻煤电公司发电厂电修班为了提高班组的技术力量，除了继续沿用原来的师带徒方式外，还自己制定出了周末值班强带弱制、定时熟悉设备制、一天一小知识制、能者为师讲课制等一系列学习制度。通过这些学习制度，班组的学习热情空前高涨，形成了一种互帮互学，人人争做老师的良好学习风气。员工中获得大专以上文凭的达到了一半。继2006年获得厂优秀学习型班组后，今年还荣获煤电公司和重煤集团公司优秀学习型先进班组称号。
杨毅摄
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没得说的，一个字：好！！！！！！ 怎么光说好，就没有老师提点修改意见呢？
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