风声
发表于 2016-3-19 08:46:08
风声
发表于 2016-3-19 08:47:56
三是没有实用性，真正能够结合班组实际的内容很少；
风声
发表于 2016-3-19 08:52:47
四是没有持续性，学习被动，积极性低，久而久之，班组长和班员就会感到厌烦，班员没有认同感，讨论不到位，质量不高，特别是对一些新颁发的规程没有认真领会、贯彻，以致日后的工作难以开展；
风声
发表于 2016-3-19 08:52:52
五是各级领导没有参加班组的安全活动，仍停留于检查记录的阶段；更有甚者出现虚假记录，使安全活动完全失去了意义。
风声
发表于 2016-3-19 08:53:00
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发表于 2016-3-19 08:53:07