(965期主持词)跟帖员工成长：为员工点燃希望之灯
(965期主持词)跟帖员工成长：为员工点燃希望之灯重庆能源集团石壕煤矿：郑祖易
大家知道，员工成长谈得较多的是如何为企业作贡献，而谈得少的是企业应该为员工提供什么样的成长环境。企业应该为员工铺设成长道路，应该为员工点燃希望之灯，为员工指明成长方向。
企业发展、人文环境都是助推员工爱岗、敬业、履职、成长的重要条件。
11月17日，在“变招工为招生”的重庆能源集团石壕煤矿员工技工分校，电工一、二班应用文讲课之前，作为企业老师，向员工(学员)指明他们的职业、家庭等方面的努力方向，让员工感受体面工作、快乐学习、幸福生活的情趣。
在近几年煤矿招收的新员工中，80%左右员工都是从农村招来的，有家的大龄青年，初中文化水平较多。由于远离土地和家庭，让他们在企业中好好地工作、不断地成长，没有大道理可讲，只有向他们讲实实在在的身边事，让他们看到希望，他们才与企业共发展、共荣辱、共成长。
面对来自全矿150多个班组员工的学员，他们的成长，主要是从工作岗位中为自己设计职业生涯，学到一门技术，一个入门电工就从初级工起步，通过技能鉴定到中级工，再到高级工，或到更高的技师途径。员工技能在不断晋升中，自己的价值得到体现，会受到同事和身边员工的尊重。同时，技能津贴也在同步增长。
再次，把妻子从农村接来，租一间房屋，让妻子管好员工自己的生活、工资开支，有利于小家庭的工作、学习、生活。有子女的员工还可以，把子女接到矿区学校就读，尽好父亲的责任，把下一代培养好。如此美满的小家庭生活，员工、家属何乐而不为呢？
员工听后，感谢地说，感谢企业为我们创造了成长的条件，感谢老师为我们指明了成长方向。 我感觉这个可以当个普通的文字稿，不必要当主持词。不知是对是错。 谢，金老师猛踩 流星雨老师：说得有道理 wxpzp评稿员评稿：
条理性不是很清晰。150个电工的工作、生活路径与企业的人文关怀有关，彼此的关联需要进一步阐述清楚。
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