班组天地11月30日主题制定聊天记录
班组天地11月30日主题制定聊天记录来自全国的68名企业员工参与了主题制定，具体名单如下：
阿哲 胜利顾永强 平台管理 椰梦长廊 部心潇 ymg012 aggab 浅秋 新鲜阳光 天空留痕 孙建文 moon lw0537袁金生 宋伟卿 剑气横空 fyydnz shiqiyuan168 杨建yj9798 暮童 zhangdenze 刘君 达竹煤电汪勇 牛八朱 张静 亮剑一往无前 张耀杨 一片小舟 gongming zwyykgyl 长风 huangshipeng youql 沩水云飞 彭娇妍 随风飞扬 庆化王维科 ganghua fxdtl 一夜知秋 sdavid 章无计 笑看今朝 中铝谷文生 胡明军 曹永龙 郝艺 cw101 李沭 爱湾 马兵 金银贵 ahhbmk2009 李国瑞hbcl wxpzp 流星雨 wangliang312 孙伟 长空凌云 lyp1366 向良忠 老哥 邢承木 晓晨 pudegui888 bztdxxl zhouqihua123
进入主题制定预热阶段：
[新鲜阳光] 8:01 pm: 现在是真正进入12月份 年末了啊，老师们现在工作都很忙吧
[马兵] 8:02 pm: 现在检查多，有点忙的
[部心潇] 8:09 pm: 老师们我们先开始吧
[部心潇] 8:09 pm: 边聊边等其他的老师
[李沭] 8:10 pm: 是啊，今天的主题是成长3吗
[李沭] 8:10 pm: 如果是，我还要再修改修改我的那篇，更等待夏老师的点评
8:10 pm: 这期是不是继续延续上期主题
[部心潇] 8:10 pm: 我们可以自由发言，谈谈自己的想法
[部心潇] 8:11 pm: 看看老师们有没有其他的好主题
[平台管理] 8:11 pm: 老师们 我们都积极发言哈 说说我们现在看到的事情 每个单位都在忙什么呢？
[李沭] 8:11 pm: 系列连3期都不到就谈不上系列了吧
[李沭] 8:12 pm: 年底忙表彰，正好是见证员工成长的时机
[马兵] 8:13 pm: 12月份了可以谈谈收获，呵呵
[部心潇] 8:13 pm: 其他老师有什么好的想法吗？
[庆化王维科] 8:13 pm: 话题之一：年终总结，想当先进和劳模
[部心潇] 8:14 pm: 文字稿版主来了
[李沭] 8:14 pm: 至少把3做完吧
[浅秋] 8:14 pm: 12月份，是应该总结了。其实，之前的员工成长本身也是总结。
[平台管理] 8:14 pm: 李沐老师可以详细说说啊
[李沭] 8:15 pm: 李沭] 8:10 pm: 是啊，今天的主题是成长3吗
[李沭] 8:15 pm: [李沭] 8:12 pm: 年底忙表彰，正好是见证员工成长的时机
[部心潇] 8:15 pm: 孙老师说说看您有什么好的想法吗？
8:15 pm: 应该是讨论中吧,李老师
[平台管理] 8:16 pm: 孙建文老师好 您也说说您的想法哈
[孙建文] 8:17 pm: 员工系列 完了吗
[浅秋] 8:17 pm: 如果做员工成长意犹未尽。可以接着做。如果觉得上两期做得差不多了，就可以换一个角度来谈成长。
[浅秋] 8:18 pm: 这个色太难看了
[部心潇] 8:18 pm: 对，老师们有新的想法可以拿出来一起讨论一下
8:18 pm: 浅秋老师言之有理
[平台管理] 8:19 pm: 关注企业实际的东西，老师们有什么好点子，新点子都可以拿出来说说啊
8:19 pm: 要盘点的方面应该不少
8:19 pm: 盘点:班组管理
[浅秋] 8:20 pm: 那我们就可以谈一谈班组管理的成长
[中铝谷文生] 8:20 pm: 我觉得可以做一期反映咱们基层通讯员成长的
[浅秋] 8:20 pm: 从员工的个人元素，拓展到团队元素
[李沭] 8:20 pm: 通讯员的成长好
8:20 pm: 我是扔个砖头争取弄块玉回来
[剑气横空] 8:20 pm: 曲老师的点子不错，是该谈谈班组管理的成长了
[李沭] 8:20 pm: 给我们自己一次做自传的机会，哈哈哈
[浅秋] 8:21 pm: 通讯员的成长只是员工成长的一部分。不好单独拿出来做一期，一个版面全是这个
[孙建文] 8:21 pm: 还有1个月
[浅秋] 8:21 pm: 是的，还有一个月时间。也就差不多四期吧。
[浅秋] 8:22 pm: 如果觉得员工成长没做完，可以再做一期员工成长
[李沭] 8:22 pm: 3期一主题，这一期还可以讲成长
[浅秋] 8:22 pm: 后面的几期做管理成长。
[沩水云飞] 8:22 pm: 员工成长3----通讯员成长?
[孙建文] 8:22 pm: 最多再做两个专题
8:22 pm: 班组成长包括评比、包括收尾
[浅秋] 8:22 pm: 哈，好象不要吧？通讯员成长太单一了
[李沭] 8:22 pm: 选一个新方向，那就是基层通讯员
[平台管理] 8:22 pm: 浅秋 孙建文老师都是平台文字稿通道的版主 每周都很辛苦 看了很多稿 所以 可以两位老师可以多谈谈您二位的认识啊 呵
[浅秋] 8:23 pm: 游老师说得对。所以我觉得管理成长也做三期挺好。
[部心潇] 8:23 pm: 班组管理的成长也可以，也是年底总结
[剑气横空] 8:23 pm: 现在班组管理是热点
[孙建文] 8:24 pm: 员工成长是否再出一期
8:24 pm: 年底了，做一期班组长话题咋样？
8:24 pm: 这是个方向，大家多讨论，把自己的真知灼见亮出来
[沩水云飞] 8:24 pm: 给基层通讯员一个宣传自己的机会,未尝不可
[李沭] 8:24 pm: 班组长以前也讲过，可通讯员的好像没有做过吧
[李沭] 8:25 pm: 我挺这个
[杨建yj9798] 8:25 pm: 员工成长可以再做几期。
[浅秋] 8:25 pm: 我觉得不用定下来就是通讯员成长，谁有材料可以写这方面的。都是员工成长的
8:25 pm: 朱朱来了吗，朱朱肯定也支持啊
8:25 pm: 班组长说或盘点班组长
[杨建yj9798] 8:26 pm: 员工成长：个人篇。
[沩水云飞] 8:26 pm: 看来,员工成长还是可以继续的
[部心潇] 8:26 pm: 咱们这是班组天地，主要是围绕班组来报道的。
[浅秋] 8:26 pm: 嗯。看来，许多老师同意再做一期员工成长。
[马兵] 8:27 pm: 二期可以做班组管理；二期可以做班组和员工展望2010年和希望、措施等
[平台管理] 8:27 pm: 恩 部心潇老师说的是一方面 我们就是要以班组员工为天地啊
[孙建文] 8:27 pm: 员工成长再来一次深度报道
[孙建文] 8:27 pm: 深入挖掘一下
[沩水云飞] 8:28 pm: 恩,赞同孙老师的意见
[孙建文] 8:29 pm: 应该有亮点和对于未来的思考
8:29 pm: 员工成长，要做就做深度报道，包括成长中 的经验，问题，思考
[浅秋] 8:29 pm: 来一期问题思考不错。
[一夜知秋] 8:29 pm: 我们都在说班组和员工，为什么不能说说员工的家呢
[李沭] 8:30 pm: 通讯员也是班组的一部分，而且是很特殊的一部分，他们比起大部分基层职工更有责任心和上进心，应该让大家看到他们成长的一面。
[浅秋] 8:30 pm: 那后面的三期内容就好安排一些
8:30 pm: 咱们这是班组天地，主要是围绕班组来报道的。现在全国上下都在学习白国周的班组管理经验，我们班组天地也应该“与时俱进”，开辟两期白国周式的班组长的管理经验和先进事迹。
[部心潇] 8:30 pm: 孙建文老师刚才提议的好，可以继续深度挖潜
8:31 pm: 对，还是盘点班组长
[沩水云飞] 8:31 pm: 这期员工成长内容可以包括通讯员成长的内容
[部心潇] 8:32 pm: [沩水云飞老师，咱们要围绕着班组来深挖潜
[浅秋] 8:32 pm: 呵，角度还是老师们自己选择地写。大方向就是：员工成长。要接着做这一主题
[孙建文] 8:32 pm: 员工成长是每一名员工关注
8:32 pm: :clap:赞同浅秋老师的意见
[沩水云飞] 8:32 pm: 基层通讯员也是班组员工一部分
[平台管理] 8:33 pm: 老师们都说说自己的意见 看法
8:33 pm: 哈哈，那是班组通讯员
[笑看今朝] 8:33 pm: 员工成长，能否把它融入到班组的成长。非单一的个人而是团队的成长呢
8:33 pm: 可以啊，就看你找准什么角度，打动夏老师了
[浅秋] 8:33 pm: 班组通讯员也是员工之一。通讯员的成长，也是员工成长。可以写，但不必统一都去写。
[平台管理] 8:34 pm: 是否都认为继续上期的做 还是有不同意见 我们积极发言哈
[浅秋] 8:34 pm: 游老师说得有理。
[马兵] 8:34 pm: 原则上赞同浅秋老师的意见
[沩水云飞] 8:34 pm: 恩.浅秋老师说得不错
[中铝谷文生] 8:35 pm: 通讯员成长的话题好像还没做过
[李沭] 8:35 pm: 我反而认为一期通讯员专辑更有新意
[浅秋] 8:35 pm: 不必做成专题。一个版面这是通讯员成长，不合适。
[浅秋] 8:37 pm: 另外老师们注意一下，之前我们的两期都是员工成长。并不是员工成长之班组长啊，或是员工成长之安全员啊之类的，所以这期，就是做员工成长，也不能说做员工成长之通讯员。不协调了
[孙建文] 8:38 pm: 浅秋说的是
[平台管理] 8:38 pm: 恩 浅秋老师说的对
[部心潇] 8:39 pm: 刚进来的老师们有什么想法吗？一起说说吧
[平台管理] 8:39 pm: 我们的主题是写作的大方向 新闻点还是要靠我们老师自己来发现 捕捉 再现哈
[马兵] 8:41 pm: 捕捉 再现 对比三大法宝:clap:
夏老师进场：
[采编互动]: bztdxxl 已于下列时间进入： 8:42 pm
[金银贵] 8:42 pm: 应该是成长烦恼了，毕竟成长的过程中存在着很多曲折
[庆化王维科] 8:43 pm: 班组建设各类记录台帐造假，应付上级检查，可以反映一些问题话题，深度剖析一下
8:43 pm: 年底事多，和大家久未见面了，抱歉哈
[浅秋] 8:43 pm: 好亲切啊
[李沭] 8:43 pm: 夏老师来了，感觉今天更没白来呢
8:44 pm: 看到许多朋友在，我真高兴，我闲话不多说了，想听大家的讨论哈
[部心潇] 8:44 pm: 老师们继续哈
[平台管理] 8:44 pm: 这次夏老师可是百忙之中抽身，提前和各位老师见面了啊 老师们 我们继续讨论哈
[浅秋] 8:44 pm: 又有许多新的老师加入，咱们家又发展新成员了。
8:44 pm: 大家继续哈，老朋友、新朋友不一一问候了，一并好！！
8:45 pm: 说到哪里了？朋友们？
[李沭] 8:45 pm: 我建议再做一起员工成长，而且做一期班组通讯员专辑。通讯员也是班组的一部分，而且是很特殊的一部分，他们比起大部分基层职工更有责任心和上进心，应该让大家看到他们成长的一面。
[李沭] 8:45 pm: 当然，大家都有不同意见，嘻嘻嘻
[浅秋] 8:45 pm:另外老师们注意一下，之前我们的两期都是员工成长。并不是员工成长之班组长啊，或是员工成长之安全员啊之类的，所以这期，就是做员工成长，也不能说做员工成长之通讯员。不协调了
8:45 pm: 刚才讨论有焦点是想继续做员工成长，其中有教师想做通讯员成长
8:46 pm: 哈，李沭的建议我赞同前半截，后半截要商榷
[沩水云飞] 8:46 pm: 员工成长3,深度报道,报道亮点,提出对未来努力方向.其中,通讯员成长可以作为这期员工成长的一个亮点
8:47 pm: 云飞的建议我赞同，大家可以讨论哈
[浅秋] 8:47 pm: 也有的老师建议做班组长成长专题，我个人认为，员工成长可以，但不能特指哪个专题。
8:47 pm: 浅秋说的我也同意
8:47 pm: 最近浅秋简直太厉害了！！
[平台管理] 8:47 pm: 恩 浅秋老师的观点我们可以多多注意哈
[浅秋] 8:47 pm: 对，我也同意。可以深度报道，也可以报道通讯员，通讯员是员工的一部分
[牛八朱] 8:47 pm: 他们比起大部分基层职工更有责任心和上进心。这话没有根据，是对基层职工的侮蔑。
[浅秋] 8:48 pm: 谢谢老师夸奖！ 是老师指导的好。
8:48 pm: 没事哈，版面是我们大家的，只要大家开心，再做几期成长我也没有意见哈
8:49 pm: 大家充分议议吧
[浅秋] 8:49 pm: 我基本同意牛老师的意见。责任心上进心不能说哪个岗位的更如何，每一位员工都很努力，一线的员工更加如此，没有他们的责任心，没有他们的上进心，咱们通讯员报什么？安全哪儿来？效益哪来？创新成果哪儿来？
8:50 pm: 成长与学习一样，是个永恒的话题
[浅秋] 8:50 pm: 成长可以是个人的，也可以是团队的。
8:50 pm: 大家忘了我们曾说过的一句话，当我们采写主题时，作者的位置在哪里啊？？？
[杨建yj9798] 8:50 pm: 员工成长：个人篇。
[李沭] 8:50 pm: 侮蔑，太严重了吧！我是认为愿意写班组新闻的人通常都是对班组比较关注的人，对身边的好人好事更有感觉，对自己的班组更加的热爱，怎么就侮蔑了其他人！这可担当不起！
[马兵] 8:50 pm: 原则同意朱老师的意见
8:51 pm: 事物都是一分为二的，员工成长也如此，不妨换个角度，写写员工成长中的 烦恼。
[杨建yj9798] 8:51 pm: 隐身！
[郝艺] 8:51 pm: 作者的位置？好题
8:51 pm: 杨建太聪明了
[彭娇妍] 8:51 pm: 觉得宣传和报道班里的好人好事是通讯员的本职。
8:52 pm: 哈哈，大家注意用词哈，我们的聊天过程和个人关系中，没有“诬蔑”这个词哈
[浅秋] 8:52 pm: 在过去的一年里，都在成长。包括我们的通讯员
8:52 pm: 大家的不同，只有观点、思路、角度、风格的不同
[浅秋] 8:52 pm: 哈，是的。老师说的是，用词可能不恰当。但是我们读懂了意思
[一夜知秋] 8:53 pm: 宣传和报道班里的好人好事是通讯员的本职，可是为什么我们只报喜不报忧呢
[孙建文] 8:53 pm: 来一期员工收题
8:53 pm: 我们讨论的，也就是能够取得大家一致认知的具有新闻价值的主题
[天空留痕] 8:53 pm: 所有的员工都是努力的 只是有的立竿见影 有的要时间的考验 我们应该全面开花 不能只局限于一个岗位吧
8:53 pm: 我们关注更多的可能是成长的果，而忽略了成长的因
[孙建文] 8:54 pm: 因要深度挖掘
8:54 pm: 哈，提醒一下，班组天地从来没有引导大家只报喜不报忧哦，问题是谁敢报忧呢？
[笑看今朝] 8:54 pm: 报喜不报忧也是写作角度，和上级领导对外宣传要求上的一些限制
[胜利顾永强] 8:54 pm: 找原因成长的制约因素
[金银贵] 8:54 pm: 比如上期一篇报忧的文章
8:54 pm: 建文所说正是下期报道的火候
[胜利顾永强] 8:54 pm: 进行分析
[浅秋] 8:55 pm: 侧重点。
[天空留痕] 8:55 pm: 上一期的那篇“优秀员工的出走”是不是让大家眼前一亮呢
[庆化王维科] 8:55 pm: 报点忧好，比如有些员工上班时间“种菜”、偷菜，是安全隐患。
[孙建文] 8:55 pm: “优秀员工的出走”让人警醒
[沩水云飞] 8:55 pm: 思路开了,员工成长还有很多内容可以写
8:56 pm: 哈，看来大家价值取向一致哈，都同意下期接着做“盘点成长”对不对？？？
[郝艺] 8:56 pm: 上班上网偷菜在我们这里已近被严令禁止了
[金银贵] 8:56 pm: 那是科室人员，基层连队的员工那有时间种菜？
8:56 pm: 同意
[浅秋] 8:56 pm: 还是成长。
[牛八朱] 8:56 pm: 员工懂得选择，是真正的成长。
[杨建yj9798] 8:56 pm: 来一期员工成长：盘点收获。:clap:
[一夜知秋] 8:56 pm: 我们是不能报忧，但是我们能从员工的成长中发掘
8:56 pm: 我们一步步达成共识哈
[郝艺] 8:56 pm: 该管的就是科室人员
[一夜知秋] 8:57 pm: 不是每个人都是乐天派
[郝艺] 8:57 pm: 所以我更喜欢写基层的员工，真实
8:57 pm: 表决下，是不是大家都同意下期继续成长？？？？
[部心潇] 8:57 pm: 哈哈，正好深度挖潜一下基层员工的成长
[孙建文] 8:57 pm: 同意，为员工展示自我机会、交流平台
8:57 pm: 成长中的期待
8:57 pm: 同意
[一夜知秋] 8:57 pm: :clap:
[马兵] 8:57 pm: 同意:clap:
[张静] 8:57 pm: 同意:clap:
[郝艺] 8:57 pm: 同样，坚决支持
[李沭] 8:57 pm: O啦
8:57 pm: :clap:同意
8:58 pm: 同意:clap:
文字主题敲定岁末盘点·员工成长3
进入见报稿件定评阶段：
8:58 pm: 既然大家都同意，那么我想说说上两期成长中的不足，给大家提醒下好不好？？、
[晓晨] 8:58 pm: 好 ！
[李沭] 8:58 pm: 就等这一刻呢
[张耀杨] 8:58 pm: 一直期待夏老师的点评
8:58 pm: 太好了
8:58 pm: 期待中
[彭娇妍] 8:58 pm: 好的，老师
[部心潇] 8:58 pm: 老师们如果愿意在元旦期间来哈尔滨参加《城市之间》可以找我报名哈
[部心潇] 8:59 pm: 我的热线：010-84112089
8:59 pm: 别突然给我发小窗好不好？？？打了一行字全没了哈
[马兵] 8:59 pm: :clap:仔细聆听夏老师赐教！！！
[胜利顾永强] 8:59 pm: 分析影响员工成长的制约因素及以后如何做
8:59 pm: 希望大家能够从我说的优劣中采写下期的报道
[部心潇] 8:59 pm: 老师们，注意了哈，开会期间不要私聊
8:59 pm: 965期~966期两期稿件，投稿者众，然而，稿件虽多却比较难选。除了曲淑贤 孙建文 胡铁祥 刘治军、邓传峰等人的主持词成整版亮色、见报稿普遍有特色之外，其它大多数稿件从内容到写法都有些强差人意。
[李沭] 9:00 pm: 等待夏老师指明方向
9:00 pm: 发现我们的主持人队伍好生厉害哈！！！
9:00 pm: 965期文字稿件中：金银贵的《班组成长：“麻雀”的奋飞》和熊德伟的《员工成长：“末位职工”的变身》还算有声有色有味道；966期中王继峰的《岁末评比：请给“老黄牛”们多些关注和肯定》、王廷永的《岁末关注：优秀员工穆世军不辞而别的背后》比较有思考、有深度。然而，如果大家把见报后的与见报前的稿件放到一起看看，就会发现见报后的稿件改动较大，编辑之处较多。而未见报的稿件，问题的确不少。我感觉，有些朋友在新闻稿的采写过程中不是渐入佳境，而是渐入误区，这里不仅说文字稿，也同样说摄影稿。具体说有这样几方面：
9:01 pm: 属性错位：
9:01 pm: 对新闻报道而言，盘点成长，并非让我们去为企业写成长的总结，而是写企业新闻，是用我们一双善于发现的眼光，从企业的盘点、总结工作中去发现、去捕捉员工关注、吸引我们视线的具有指导意义和具有新闻价值的人和事。而不是去单纯总结职工的成长。
9:02 pm: 可是，大家也看到了，绝大多数朋友都是在做为企业写总结的工作，写典型人物、写典型经验，最后稿件就成了企业总结而非企业新闻。
9:03 pm: 这里提醒：要跳出企业总结和人物总结之外看盘点，无论是人还是事。
9:03 pm: 路径有误：
9:03 pm: 不言而喻，写新闻报道不是写人物传记，也不是写企业或者班组发展历程。不需要整体介绍和全面描述。对一般的新闻报道而言，只需截取一段或者剖其一面加以采写就够了。
9:04 pm: 尤其是人物成长和事件发生的时间，是根据新闻原则而取所需的，一般情况下，要写最新的最近的人和事。即便是盘点，也有时间限制和讲究，是盘点一年中我们的成长，而不是几年甚至多年的人物事迹和班组情况的综合叙述。
9:04 pm: 可看我们许多人的稿件正是如此，写人物动辄就是多少年如一日、或者从人物参加工作写起到现在，按照时间排序叙事，有的写事竟然从几十年前参加工作写起，殊不知，时间跨度大了，新闻性就差了。
9:05 pm: 就是图片说明也是如此，上来就是某某某多年如一日云云，这不叫新闻了
9:05 pm: 思路拘谨：
9:06 pm: 这条也是刚才大家有所悟的
9:06 pm: 我们盘点成长，并不是说只有班组和人物可以写，大到企业对员工成长的关注和举措，小到班组对员工成长、进步的点滴扶持和支持，深到妨碍员工成长的障碍和问题，广到员工成长路上的挫折和自身无法逾越的鸿沟等等，都是我们采写视线所要捕捉的。
9:07 pm: 可我们呢，对这么宽泛的思路似乎视而不见，这两期的稿件，大家都在写个人成长、写班组成长这一条路上挤，呈现出作者观点、写作风格、写作素材、写作思路、写作脉络的严重雷同和近似。雷同和近似到我开始选稿时对几篇稿件举棋不定，而当版面还有空位需要填补时，我都无须挑选，随手拿一篇编辑一下则可。坦诚说，有的稿件就是在这样的状态下见报的。
9:08 pm: 也许，大家在写这类稿件时，已经忘了我们曾多次强调的喜新厌旧，追新求异，人无我有、人有我特、人特我新、人新我奇等胜人之道了。我真心希望接下来的同类主题报道，大家千万不要无端地把自己的思路拘谨到一条狭窄的胡同里，跌跌撞撞地走成一个身姿、一串脚印。
9:09 pm: 这几点，是大家两期写作中出现的明显问题，我觉得很有必要在此做个强调，以免下期大家的采写继续在误区里转悠。
[马兵] 9:09 pm: 夏老师用心良苦，批评指点到位，学生细细体会领会中！！！:clap:
[张耀杨] 9:09 pm: 夏老师，我那篇《员工成长还需找准目标》稿件似乎不属于这些问题的范畴，夏老师能给点批评意见吗？
[李沭] 9:10 pm: 我是对号入座了。惭愧！
[晓晨] 9:10 pm: 喜新厌旧，追新求异，人无我有、人有我特、人特我新、人新我奇！铭记！！！
[张耀杨] 9:10 pm: 满脑子浆糊，没有找到门！！！
9:10 pm: 耀扬的问题是所选不够典型
[张耀杨] 9:11 pm: 哦，事件部分的分量不够
[胜利顾永强] 9:11 pm: 夏老师，我的稿件是不是不具体
9:11 pm: 走路不知道该走向何处的人毕竟目前不是班组职工主流问题
[张耀杨] 9:12 pm: 我感觉是哦，很多员工只是一味的为了上班而上班，并没有为自己的成长制定出准确的目标，没有给自己一个合适的定位
[马兵] 9:12 pm: 夏老师您一口气讲了这么多，您辛苦了！！！
9:12 pm: 像永强的稿件，标题涵盖员工成长中大家都知道的两个问题，却又没有深入进去，不新也不深
9:12 pm: 员工成长，师带徒，师傅是否真正意义上的传授经验，但事实不是这样的，师傅还是要“留一手”的，顶多把常规的经验教一教，涉及到个人利益的“核心经验”，恐怕还的要保守的。这就是分配不分老资格，新员工的一个标准导致的
[张耀杨] 9:12 pm: 谢谢夏老师点评，我再思考思考
[达竹煤电汪勇] 9:13 pm: 夏老师的一番话，这么看来，我的那篇“滚龙”属于：属性错位：了，下次记住了
9:13 pm: 员工努力、企业助推，这个谁都知道，再论述一个显而易见的问题则缺失新闻价值
[胜利顾永强] 9:13 pm: 是
[胜利顾永强] 9:14 pm: 我觉得很关键的问题，但没有写透
9:14 pm: 大家知道对号入座了，下期稿件肯定能写好了
[邢承木] 9:14 pm: 夏老师，我那篇是不是时间跨度太长了？
[李沭] 9:14 pm: 写新闻真的需要悟性呀
9:15 pm: 我们写稿件，不是要把大家都知道的东西拿出来重说一遍，而是要写出我们与众不同的感悟和视角
[晓晨] 9:15 pm: 思路要放开才行啊。
9:15 pm: 承木所言极是，真是悟了哈
9:15 pm: 采写稿件，其实，我们都忽略了一个事实，查找问题，发现亮点，只是就新闻写新闻。
[浅秋] 9:15 pm: 核心经验 这个提法挺好
9:15 pm: 当时我看承木的稿件，就是这样一个明显的感觉。
[新鲜阳光] 9:15 pm: 夏老师提示稿件所遇到的三个问题：属性错位、路径有误、思路拘谨！找准问题，对症下药哈
[向良忠] 9:16 pm: 认真学习！
[暮童] 9:16 pm: 老师这样一说，我也明白自己文稿的毛病所在了，时间跨度太长，写法也不够新颖。我原先的目的是想通过班组三代人的成长来反映企业发展的艰辛，可惜笔力不够，理解也出了问题
9:16 pm: 在发现问题、寻求亮点上，德贵做得最好，可惜德贵的文字叙述则是乱麻一团
[部心潇] 9:16 pm: 人无我有，人有我新
9:16 pm: 边听边思考
[邢承木] 9:17 pm: 谢谢夏老师教诲
[笑看今朝] 9:17 pm: 这些都是我不具备得，得慢慢吸收
[达竹煤电汪勇] 9:17 pm: 你看他跟好多贴嘛，多了就犯晕
9:17 pm: 如果朋友们能够理解上述的一些问题所在，那么我敢说下面的写作不会有问题的，最起码不会再出上次的问题
[牛八朱] 9:18 pm: 名、优、特、新。
9:18 pm: 笔对采写的素材，找出社会关注、企业需要，员工共享的特点。
9:18 pm: 我一直在寻求写一篇独立成篇的深度报道，总是找不到感觉，看来是少了自己独立的内容支撑
9:18 pm: 对具体如何深入，朋友们可参看以前我们所说的深度报道、趋势性报道的有关要点
[马兵] 9:19 pm: 谢谢夏老师为大家指示英明正确方向！！！
9:19 pm: 深度报道＋观点＝推广经验。
9:19 pm: 灵活性太大了，什么对话呀，场景表述呀，不好整。
9:20 pm: 我是看到大家众口一词地赞同继续成长报道，所以才对大家插言这些东西，供大家参考哈
9:20 pm: 评论＋细节＝可读性。
[李沭] 9:20 pm: :clap:谢谢夏老师的精彩点评
[晓晨] 9:20 pm: 夏老师辛苦了！
[向良忠] 9:20 pm: 不好整也得整！
9:20 pm: 夏老师，我们都如饥似渴呢
9:20 pm: 这里有必要提醒大家：如果大家再重复上两期类似的稿件，恐怕下期真的不好用了
9:21 pm: 让我感到今晚的会收获多多:clap:
9:21 pm: 改变，势在必行
[沩水云飞] 9:21 pm: 认真聆听,细心领会
9:21 pm: 醍醐灌顶，点醒迷路人，谢谢夏老师
9:21 pm: 最近我发现游庆来又往摄影报道上延伸了哈
[向良忠] 9:21 pm: 我有个感觉，写不出好稿的重要原因之一就是没认真听夏老师讲课！
9:22 pm: 现在，我们中许多人进步很快，我很高兴
9:22 pm: 我接电话，大家继续讨论
[老哥] 9:23 pm: 摄影稿要有僧多粥少的感觉了，写文字的也有改行的了，这是好事哈。
9:23 pm: 夏老师，我是想为平台推荐一个新人，为平台尽点微薄之力
[达竹煤电汪勇] 9:24 pm: 只是员工成长，没有说是有限制的撒
[老哥] 9:24 pm: 来晚了一直没敢打扰大家
9:24 pm: 接完电话，回来了，怎么了？文字稿件主题可别误导哈
9:24 pm: 俺想主持词和文字稿广种薄收，可一无所获
[浅秋] 9:24 pm: 呵，老哥是悄悄的进来，悄悄地坐下。
9:24 pm: 管理员统一下，马俊来了，继续讨论摄影稿件
[孙建文] 9:24 pm: 夏老师一点拨，思路都打开了
9:24 pm: 高手越来越多，竞争是越来越白热化了
[张耀杨] 9:24 pm: 但是，请各位老师记住平台的宗旨，相互点评，中肯发言，共同提高
[老哥] 9:24 pm: 来晚了，怕被骂，
9:25 pm: 呵呵，下次不早点来，让你的徒弟们罚你哈
[部心潇] 9:25 pm: 老师们文字稿都有头绪了吧
[浅秋] 9:25 pm: 等老哥说完摄影稿我们再退。坐下来听。
9:25 pm: 管理员重复下文字主题
[邢承木] 9:25 pm: 欢迎老哥老师做指导
[张耀杨] 9:26 pm: 文字主题：岁末盘点 员工成长3
[新鲜阳光] 9:26 pm: 967期班组天地文字稿主题：岁末盘点·员工成长
9:26 pm: 欢迎老哥主持摄影稿
[杨建yj9798] 9:26 pm: 请夏老师继续讲课！
9:26 pm: 接下来，大家是否也像赞同文字主题一样，赞同继续原来的摄影主题呢？
[老哥] 9:26 pm: 我一惯主张图片和文字靠的
[李沭] 9:27 pm: 我同意老哥的观点
[晓晨] 9:27 pm: 赞同！
9:27 pm: 如果大家都赞同“成长记录”，那么就表决一下
[马兵] 9:27 pm: 热烈欢迎夏老师和老哥老师继续讲课！！！:clap::clap:
[张耀杨] 9:27 pm: OK
[邢承木] 9:27 pm: 赞同
[张静] 9:27 pm: 同意:clap:
9:27 pm: 赞同
[孙建文] 9:27 pm: 继续一致 9:27 pm: 哈哈，接下来马俊就给大家说说上期摄影的问题吧
[老哥] 9:28 pm: 是
9:28 pm: 上期我发现白金会员进步显著，尤其是马俊的徒弟们
[老哥] 9:28 pm: 上期稿件的质量比前几期有上升
9:28 pm: 所以就多用了一篇
[沩水云飞] 9:29 pm: 名师出高徒
[老哥] 9:29 pm: 但也存在很多问题，这些问题都是老问题了
9:29 pm: 我觉得建文、铁祥等也能带徒弟了
[笑看今朝] 9:29 pm: 老哥不收徒弟了，伟哥来晚了
[孙建文] 9:30 pm: 谢谢夏老师
9:30 pm: 不晚，心诚则灵
[孙建文] 9:30 pm: 继续跟您学习
[马兵] 9:30 pm: 恭喜老哥老师！！！恭喜老哥老师的徒弟们的成绩小有所成！！！
[沩水云飞] 9:30 pm: 谢谢夏老师栽培
9:30 pm: 今天我发现了一篇从见报主持词找写稿规律的感悟，你们发现没有？
[胜利顾永强] 9:30 pm: 我要重新开始学徒
[老哥] 9:30 pm: 首先，有很多通讯员没有真正了解什么是图片新闻，最少不知道怎么来提炼由头
[浅秋] 9:30 pm: 我看了
[曹永龙] 9:30 pm: 夏老师栽培
[浅秋] 9:30 pm: 是王老师的
[笑看今朝] 9:31 pm: 看到了
[马兵] 9:31 pm: 是王老师的
[邢承木] 9:31 pm: 孙建文老师，收我这个徒弟不？
9:31 pm: 我感觉真不错，最起码是动了脑子，有自己思考的文章，建议大家都看看
[曹永龙] 9:31 pm: 建文老师，收我这个徒弟不？
[笑看今朝] 9:31 pm: 并且还有最近几期的稿子归类
[剑气横空] 9:31 pm: 夏老师在启发我们呢
[浅秋] 9:31 pm: 老师们都很用心。
[老哥] 9:31 pm: 我以前说过吃花生米的故事，第一口就吃到坏的，下面的谁还愿意吃？
[浅秋] 9:32 pm: 是挺好的，很受启发
9:32 pm: 哈，马俊帮大家评评摄影稿件的优劣哈
[笑看今朝] 9:32 pm: http://bbs.bztdxxl.com/read-htm-tid-73981.html剖析近期主持词 探询上报秘籍
[邢承木] 9:32 pm: 看到了，是王新平老师写的
[老哥] 9:33 pm: 其次，没有真正沉下去采访，只是写了面上的东西，有的文字根本就和图片或标题合不上拍
[浅秋] 9:33 pm: 加油啊，平台里的师徒对子越来越多了。
[胜利顾永强] 9:33 pm: 建文可以收徒了，我感觉现在做徒弟都不太合格了
[浅秋] 9:33 pm: 王老师，很受启发的。还真是见效，不是见笑哦。
[曹永龙] 9:33 pm: 点对点互学
9:34 pm: 努力和不努力、思考和不思考肯定不一样，前者看看松藻兵团的文字头条；看看淮北兵团的班组摄影；后者看看写主持词的建文、铁祥、浅秋，还有王新平等人
[老哥] 9:34 pm: 第三，有的通讯员写文字的时候不知道要写全要素，近日、连日来等等时有发生
[笑看今朝] 9:34 pm: 再请尊敬的夏老师和老哥讲解哦
[沩水云飞] 9:34 pm: 浅秋老师带动了对稿件的互评风气.辛苦了
[剑气横空] 9:35 pm: 感谢夏老师对淮北矿业宣传员的褒奖
[浅秋] 9:35 pm: 老师，我有时也评不到点子上。还要多学习
[马兵] 9:35 pm: 浅秋老师也辛苦了
[老哥] 9:35 pm: 第四，图片的质量有很大的问题，比如：构图、背景、场景、画面效果等等不是太理想
9:35 pm: 浅秋是特别称职的斑竹，大家多多向她学习哈。
9:36 pm: 刚刚出了点问题，一直不能发言，现在终于行了，
[剑气横空] 9:36 pm: 向曲老师学习
[浅秋] 9:36 pm: 请老师多多指导。浅秋有说得不对的地方，及时沟通。
[晓晨] 9:36 pm: 向曲老师学习！
9:36 pm: 好了，马俊继续说哈，大家专心点哈
9:36 pm: 曲老师，你收我做徒弟吧
[曹永龙] 9:36 pm: 向浅秋学习哈
[马兵] 9:36 pm: 向曲老师学习
[老哥] 9:36 pm: 最后，希望投稿的通讯员有一颗谦虚的心和感恩的心，别人为你找毛病是帮你，不是害你，希望大家都能理解这个道理。
[浅秋] 9:36 pm: 咱们听老哥老师讲课。
[马兵] 9:37 pm: 向孙老师胡老师学习
[张静] 9:37 pm: 向浅秋姐姐学习
[邢承木] 9:37 pm: 曲老师，收我这个徒弟不？
[浅秋] 9:37 pm: 妹妹，向你学习才是。
[老哥] 9:37 pm: 拍摄员工成长，不是要拍一个呆板的人加机器
9:37 pm: 最近，有些新人频频上稿，大家不妨看看为何？
[暮童] 9:37 pm: 向各位老师学习，听从夏老师教导
[浅秋] 9:37 pm: 邢老师，我还是孙老师的学生。
9:37 pm: 是啊，看到夏老师点评稿件，想多看一会，没舍得重启，
[老哥] 9:38 pm: 我理解的主题意思为：多角度采访、深层次挖掘、全方位找点，突出重点，以点带面。
9:39 pm: 说起摄影，我发现最近有个叫荣荣的非同小可，我改过她的稿件，接下来，她的文字说明就逐渐简练、到位，看得出，是少有的有心人
[浅秋] 9:39 pm: 新人上稿有两方面的原因，是一本人有基础，起点就高。其次是这些新人到平台后，非常虚心，多方请教。有的老师改稿子一改就到深夜。
[老哥] 9:40 pm: 韩荣的稿件确实不错
[剑气横空] 9:40 pm: 谢谢夏老师对 荣荣的鼓励！
9:40 pm: 也就是说，她把握的就是：同样的问题不让出现第二次！！！如果大家都能这样，我想都能进步很快的
9:40 pm: 夏老师说的是淮北矿业的韩荣老师吧？
9:40 pm: 我也不知道是谁
[浅秋] 9:40 pm: 嗯。有心人。
9:41 pm: 好像前面一些数字，后面有荣荣俩字
[部心潇] 9:41 pm: 是的，是韩荣老师
[老哥] 9:41 pm: 老师，我对上期的摄影稿件分析完了，本期稿件也提了建议。
9:41 pm: 噢，那就对了，在下看过她的很多图片新闻，的确不错，
[长空凌云] 9:42 pm: 韩荣老师还是位女将呢，不容易啊
9:42 pm: 那么，下次的摄影稿件，我希望大家一定注意了。我觉得有必要强调下，图片拍好文字说明没有写好，也不能用，组织文字时，大家要想荣荣一样精心、用心
[马兵] 9:42 pm: 韩荣的稿件确实不错！淮北矿业的老师的稿件确实不错！
9:43 pm: 嗯，多多学习，多多交流，
9:43 pm: 还有一个叫吕刚的，本来这期就不想用他的稿件，可是没办法，他的确拍的写的都不错，怎么办？还是用了
9:43 pm: 有些老师本来就是高手，只是到平台时间不长而已
[老哥] 9:43 pm: 吕刚的进步非常快
9:43 pm: 965期文字稿件俺得到了很多老师的帮助，在此一并感谢诸位！
[老哥] 9:44 pm: 朋朋的进步也很大
9:44 pm: 淮北军团的图片非常棒
[浅秋] 9:44 pm: 太了不起了！现在不是个人进步，是团队了。
[长空凌云] 9:44 pm: 重庆军团的文字功底确实深厚
9:44 pm: 环境影响也很大，
[彭娇妍] 9:45 pm: 淮北的老师真厉害
9:45 pm: 这里给大家一些时间，大家也说说自己最困惑的地方，看看能否帮大家一下
9:45 pm: 向淮北军团学习
[杨建yj9798] 9:45 pm: 向 淮北军团的学习！
[老哥] 9:45 pm: 不久的将来，在报纸上就会出现“七星北斗”阵。那就是我的七个徒弟同时上稿！哈哈
[马兵] 9:45 pm: 现在只有重庆军团能与他们竞争了
[剑气横空] 9:45 pm: 向重庆的老师们学习
[流星雨] 9:46 pm: 向淮北军团学习，向淮北军团挑战
9:46 pm: 其实重庆松藻军团也很了得，
[部心潇] 9:46 pm: 是的，很多老师在下面都想得到夏老师的指点，现在机会来了哈
9:46 pm: 松藻的文字稿件我简直就没办法，像这期的王廷永，就是来了一个出其不意
[邢承木] 9:46 pm: 淮北军团厉害，在人民日报上见过他们的稿子
9:46 pm: 北斗星，亮晶晶。
9:46 pm: 文字关键是点子抓得要好
[天空留痕] 9:46 pm: 岁末关注：优秀员工穆世军不辞而别的背后http://www.bztdxxl.com/bz/middle919.php?bz_class=981 就是这篇
9:47 pm: 对，董鹏也是值得赞扬，文字和摄影都有进步
9:47 pm: 文字稿件就是一个观点成就一篇稿件
[马兵] 9:47 pm: 以后老哥老师的七个徒弟可能要与他们三分天下了！！！:clap::clap:
9:47 pm: 希望多点开花，全面推进，
9:47 pm: 你们看看上期头条之一，就是断断续续一些文字被我穿起来的，为何，就是他的观点好
9:48 pm: 如果各地的企业和老师都厉害，那么夏老师便会更加轻松自如了，
[部心潇] 9:48 pm: 估计开会去了
[笑看今朝] 9:48 pm: 谢谢您，夏老师。在我投稿后，好多老师给给予我无私的帮助，也谢谢老师们了
9:48 pm: 是的，确实有些意外
[暮童] 9:49 pm: 夏老师，上一期的时候我投过一篇色铁人是这样炼成的，意在通过班组三代人的成长反映企业创业的艰辛，刚刚对照老师的指点，明白了问题在于时间跨度，当然本人功力欠佳也是主要突因。如果从这入手深度报道，还有没有必要？请夏老师费心指点
9:49 pm: 是啊，这里发现良栋进步很快，那篇稿件，就没有犯写人物写一生的毛病，看得出还是有素质有功底的。
9:50 pm: 老黄牛的稿件其实是夏老师精心修改完善的结果，此稿虽然有好的观点，却没有丰满的内容，夏老师精雕细琢竟然成了头条，在下深感佩服！！
9:50 pm: 铁人那稿我看过了，很遗憾，铁人练成无须用时间跨度来印证，而是事件、生动感人的事件
9:50 pm: 观点决定优胜。记住了。
9:51 pm: 哈哈，相当感谢夏老师对俺的鼓励！
9:51 pm: 按照时间跨度去写，架子有了内容却干瘪了
[老哥] 9:51 pm: 上期稿件的质量比前几期有上升。但也存在很多问题，这些问题都是老问题了。首先，有很多通讯员没有真正了解什么是图片新闻，最少不知道怎么来提炼由头。我以前说过吃花生米的故事，第一口就吃到坏的，下面的谁还愿意吃？其次，没有真正沉下去采访，只是写了面上的东西，有的文字根本就和图片或标题合不上拍。第三，有的通讯员写文字的时候不知道要写全要素，近日、连日来等等时有发生。第四，图片的质量有很大的问题，比如：构图、背景、场景、画面效果等等不是太理想。最后，希望投稿的通讯员有一颗谦虚的心和感恩的心，别人为你找毛病是帮你，不是害你，希望大家都能理解这个道理。我理解的主题意思为：多角度采访、深层次挖掘、全方位找点，突出重点，以点带面。
[暮童] 9:52 pm: 嗯，采访不够深入的表现，谢谢老师了
[杨建yj9798] 9:52 pm: 夏老师画龙点睛之笔让人佩服！
9:53 pm: 有的朋友写人物容易掉入老框框、老形式，按部就班去写，引不起人们读下去的兴趣
9:53 pm: 有时候有好的素材却没有充足的时间，有充足的时间却没有好的素材，上次是二者皆备了，夏老师的修改有“化腐朽为神奇”之效，
9:53 pm: 希望新闻写作也要与时俱进，尝试新方法、新形式
[暮童] 9:54 pm: 老师教导的极是
9:55 pm: 哈，如果大家明白了下期写作的方法、思路和取舍，那么我们就早点让大家趁热打铁，早做准备哈
9:55 pm: 是的，如果想被得到认可，最起码是要在自己的企业脱颖而出，写出人无我有、人有我精的稿件来，
[马兵] 9:55 pm: 向各位老师学习，谢谢夏老师教导！！！
9:56 pm: 架子有了内容却干瘪了——人活着，钱没了
9:56 pm: 刚才有人说到选择，我倒是认为，善于选择角度、表现方法和对素材取舍，这是一个通讯员的基本功，大家不要忘了啊
9:56 pm: 谢谢夏老师精彩而用心的点评！！！
[牛八朱] 9:56 pm: 我曾经评过一个人稿件，实在没想到，那人拿我的地位和职业来挖苦我，真的觉得评稿是件不讨好的事。
9:57 pm: 角度、方法、素材，基本功，记住了，
9:57 pm: 今晚我谢谢大家的前来相聚、相讨，希望大家平时也多些这样的探讨，在互动交流中一起进步
9:58 pm: 谢谢您！
9:58 pm: 还有问题吗？如果没有了，我们就散会哈，多给大家一些时间思考
[晓晨] 9:58 pm: 谢谢夏老师！
9:58 pm: 谢谢夏老师抽时间帮助我们，
9:58 pm: 不客气哈，我都是应该的
[牛八朱] 9:58 pm: 欢送夏老师
[剑气横空] 9:58 pm: 感谢夏老师的指导:clap:
[马兵] 9:58 pm: 谢谢夏老师教导！！！:clap::clap:
9:58 pm: 谢谢夏老师的教诲！
9:58 pm: 八朱继续精彩点评哈
9:59 pm: 李延平:clap:
[暮童] 9:59 pm: 谢谢夏老师教导
[晓晨] 9:59 pm: 夏老师辛苦了。
[牛八朱] 9:59 pm: 该说的还得说的
9:59 pm: :clap:夏老师辛苦了
9:59 pm: 预祝大家精彩、成功，祝大家顺利、晚安！！！再见！！！！
9:59 pm: 李延平:clap:夏老师
[浅秋] 9:59 pm: 再见，:clap:
[沩水云飞] 9:59 pm: 夏老师晚安
[刘君] 9:59 pm: 感谢夏老师的指导?，夏老师辛苦了????
[孙伟] 9:59 pm: 谢谢，受益匪浅:yeah:
9:59 pm: :clap:欢送夏老师
9:59 pm: 哈，延平才来，我都要与大家再见了哈
9:59 pm: bushea
9:59 pm: :)
9:59 pm: 晚安:clap:
[剑气横空] 9:59 pm: 夏老师晚安！
9:59 pm: 夏老师早点休息啊，
[张静] 9:59 pm: 朱老师点评得很到位呢
10:00 pm: 再一次再见！！！
[李沭] 10:00 pm: 谢谢各位老师，晚安:p
[彭娇妍] 10:00 pm: :clap:
[马兵] 10:00 pm: :clap:
10:00 pm: :cn:
[郝艺] 10:00 pm: ??????:read:收获不少
[邢承木] 10:00 pm: 谢谢夏老师的指导
10:00 pm: 再再一次再见~~
[牛八朱] 10:00 pm: :clap:
[郝艺] 10:00 pm: 谢谢
[张静] 10:00 pm: 夏老师再见，各位老师再见
本期主题制定顺利结束：
文字：岁末盘点 员工成长摄影：班组摄影 成长记录
拜读 补习 重新学习一回，好好领会会议精神！！ 学习…… 出门在外，这期不能参加了，不好意思啊 学习了！
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