菏泽能化公司党委“四结合”夯实“两学一做”根基
兖煤菏泽能化公司党委将“两学一做”与领导干部率先学、“四项”教育、“四转四提”、创先争优相结合，将“两学一做”学习教育融入中心、服务大局。
“两学一做”与领导干部率先学相结合。该公司把“两学一做”学习教育作为今年第一位的政治任务，制订实施方案，建立班子成员“两学一做”学习教育联系点制度，细化任务、落实到人。制订专题学习研讨配档表，列出学习篇目和研讨题目，利用中心组、“三会一课”等形式，组织党员干部对《党章》、习近平总书记系列讲话集中学习。持续推进学习教育“六个一”活动，借助广播、内部网站、微信平台等宣传载体，开设专题专栏、理论研讨等，及时宣传基层党支部的好经验、好做法。成立党政领导为组长的学习教育活动督导组，全程督促指导学习教育开展情况，确保取得实效。
“两学一做”与“四项”教育活动相结合。该公司找准“四项教育”与安全生产、经营管理、项目建设等重点工作的结合点，采取深入基层区队宣讲、创新党员教育模式等形式，扎实开展“形势怎么看，现在怎么干”宣讲活动，宣讲团分组到各基层区队进行宣讲，2000余人聆听宣讲。开展“企业渡难关，我们怎么办”大讨论活动。利用现场互动、对面交流、风暴头脑等方式，将严峻形势下“收入为什么降、增收怎么创”、“不想丢饭碗、怎样保饭碗”、“改革为什么、改制改什么”等职工关心的热点问题，向职工讲清、讲明、讲透，确保宣传教育多样化、全覆盖、立体化。
“两学一做”与“四转四提”活动相结合。该公司以“两学一做”活动为切入点，深推“四转四提”活动，采取“正面清单”和“负面清单”方式，列出“转、提”内容措施、时限节点、标准条件、责任分工，把活动开展情况纳入各级领导班子、机关科室、基层区队和管理人员考核，逐条逐项抓好落实。认真开展对标找差活动，采取“走出去、请进来”、专题辅导等方式，对标外部先进、优势、同级、频危企业，找差距、提境界、补短板。通过宣传板报展、工广区宣传橱窗、主题活动等，深入宣传集团公司、煤业公司取得的新成绩和面临的新形势，干部职工责任意识、全局观念显著增强。
“两学一做”与创先争优活动相结合。该公司制订深化“双创三争”活动实施方案，细化考核标准，对基层党组织和党员进行全面考核评价。修订完善《“党员责任区”创建活动方案》，重新划分责任范围，明确工作标准，“党员责任区”、“一名党员一面旗”等党性实践活动不断深化。按照公司开展党委书记抓基层党建工作述职评议考核的要求，认真做好基层党建工作述职评议工作。积极推进党员关系集中排查和智慧党建信息平台搭建，确保“两学一做”学习教育全覆盖、零遗漏。坚持支部党务目标管理考核评比，评选表彰2015年度6个党务目标管理优秀单位，基层支部工作科学化、规范化水平不断提升。（孙守兴） 感谢分享！楼主辛苦了！
页:
[1]