济三矿“三区分三确保”深推“两学一做”
济三矿党委按照“两学一做”学习教育部署要求，以确保学习效果、确保问题整改、确保责任落实“三个确保”为重点，区分不同层次、问题导向、责任主体，抓氛围浓厚，抓深入推进，“两学一做”学习教育有序开展。
区分不同层次，确保学习效果。他们围绕学习党章党规和系列讲话内容要求，分别明确党员、党员干部和副处级以上党员领导干部学习重点、组织方式，每月编发一期理论学习教育材料和配档表，党支部或党小组每周至少组织一次集中学习。将政治学习与业务学习、集体学习与个人自学相结合，以党委中心组学习、“三会一课”为抓手，利用学习活页、微信、简报发布学习内容，组织开展专题党课，提高学习教育的针对性和实效性。
区分问题导向，确保问题整改。他们把解决问题贯穿学习教育全过程，紧密结合实际，有针对性地排查出部分党员作用发挥不够明显、理想信念模糊、党的意识淡化等六个方面的问题，督促各支部“带着问题学、针对问题改”。坚持边学边做、边学边查、边做边改，利用专题学习讨论，引导党员联系个人思想、工作、生活实际，查找分析存在的问题和差距，明确下步努力方向，推动各类问题解决。
区分责任主体，确保责任落实。为确保学习教育扎实开展，他们分层级明确了五项责任，即各级党组织的“主体责任”，重点履行组织领导、教育管理、督查考核责任，把“两学一做”抓严抓实；党支部书记“第一责任人”职责，既认真谋划、精心实施，又带头参加活动；各级班子成员的“一岗双责”，抓好分管专业、联系点的学习教育；政工部门的督导包保责任，加强对学习教育的日常督导和对后进党支部的包保帮促；党员的落实责任，主动自觉践行“两学一做”，以实际行动发挥先锋模范作用。（张楠） 感谢分享！楼主辛苦了！
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