东滩矿“两学一做”学字当头重实效（7.20）
自开展“两学一做”学习教育以来，东滩矿针对学习教育长期性、党员范围覆盖广的实际，讲求学习方法、抓好学习质量，力促学习教育出实效见成果。
学习载体新旧结合。该矿创新“一刊、一报、一本、一册、三平台”多维度学习载体，紧跟“互联网+”的时代浪潮，利用 QQ、微信平台、微博等新媒体，将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送，通过建设党员“微信圈”、“晒”学习成果等形式，实现党员之间“线上”学习互动。同时，针对年龄偏大、文化水平较低的党员，持续发挥广播、电视、简报、壁报栏等传统媒体优势，确保学习教育全方位覆盖无死角。
学习方式有“严”有“活”。该矿完成规定动作扎实有力，他们严格落实“三会一课”制度，通过党员干部领着学、支部集中学、个人自学等方式，按照专题抓好学习讨论；推进“百场党课在基层”活动，领导班子成员带头深入基层讲好党课。另一方面，针对基层党员工作任务重、压力大、集中学习时间有限的实际，采用灵活的学习方式，将学习延伸到生产一线、班组车间，创新开展党员“故事会”“亮艺台”活动，让党员用讲故事、作报告的方式分享自己的经验感受，做到自选动作灵活多样，各类活动开展有声有色。
学习内容因材施教。“两学一做”学习教育面向全体党员，从“关键少数”向全体党员拓展。该矿在坚持普遍性标准的前提下，区分层次、分类指导，对于普通党员，学习内容重在基础、精当适用，与实际工作紧密联系；对于党员领导干部，要求学深学透，标准更严更高。既不“搞特权”，降低党员领导干部的学习标准；也不“揠苗助长”，不符合实际的提高全体党员学习标准，让每位党员都能在学中受益，见得成效。（张悦）
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