【8期刊发】国网山东电力：“大讲堂2.0”开启员工培训新模式
（原标题）国网山东电力：打造“大讲堂”升级版国网山东电力：“大讲堂2.0”开启员工培训新模式
■段德咏胡兴旺
7月28日，国网山东省电力公司2016年“大讲堂”劳动竞赛圆满收官，标志着该公司“大讲堂”培训方式在实际工作应用中迈出新的一步。
“以赛促培”：让更多人讲起来
“大讲堂”是国网山东电力在员工培训中探索出的典型做法，《班组天地》杂志对此进行报道后，成为不少企业学习的样板。
“大讲堂”最大的特点是全员学习、灵活互动，与工作实际结合紧密，有效解决了工学矛盾，提高了基层班组的核心业务能力。“大讲堂”培训模式在国网山东电力系统推广后，员工队伍素质稳步提升，员工精神风貌发生了深刻变化。仅在2015年，该公司有5个集体、10名职工、28个班组分别被授予“富民兴鲁”劳动奖状（奖章）、山东省工人先锋号等荣誉称号；6个项目在国家电网公司首届青年创新创意大赛上获奖；年度申请发明专利4700项，授权发明365项。
如何让“大讲堂”培训活动在基层根扎得更深、果结得更多呢？2015年11月，国网山东电力策划实施“大讲堂”劳动竞赛，打造“大讲堂”2.0版，以赛促培，让各单位、各班组赛起来，让更多人讲起来。
与以前相比，“大讲堂”2.0版在原有技术培训“大讲堂”、事故分析“大讲堂”、作业现场“大讲堂”的基础上，又增加了实训实践“大讲堂”、专家人才“大讲堂”和师傅传承“大讲堂”，现有6种培训模式。
“赛”是“大讲堂”2.0版的显著特点。国网山东电力开展的“大讲堂”劳动竞赛共分为擂台赛、常规赛、冠军赛三个层级。各单位按照技术培训、事故分析、作业现场、实训实践、专家人才、师傅传承六类“大讲堂”要求，常态化开展“大讲堂”擂台赛，在擂台赛中产生的各专业优秀课程，分别参加省公司发展、运检、营销、信通、建设、物资、后勤、调控八个专业部门组织的“大讲堂”常规赛，最终，八个专业部门选出本专业六类“大讲堂”常规赛冠军，参加国网山东电力统一组织的“大讲堂”冠军赛，形成了“三个层级、六种类型、八大专业”的比赛机制。
“效果为王”：确保大讲堂接地气
“在‘大讲堂’劳动竞赛常规赛阶段，我们也发现了一些不好的苗头，有的课程过于偏重形式和包装，有表演的倾向。公司当即出台相关文件，修改了评价办法，制作了示范课程上传到公司门户网站，确保‘大讲堂’劳动竞赛接地气。”国网山东电力副总经理、工会主席杜军说。
在“大讲堂”冠军赛中，很多评委和选手表示，参赛课程质量高、效果实。参加比赛的48门课程全部来自工作实际，比如，专家人才大讲堂课程《居民分布式光伏并网业务要点》讲授的就是营业厅员工如何处理分布式光伏并网业务；实训实践大讲堂课程《镀锌层厚度检测》讲授如何检测金属元器件设备表面镀锌层，与工作实际结合非常紧密。课程贴近实际，还要讲好、讲透。在比赛过程中，不少讲师一边讲解，一边现场演示，手把手教，表演的成分没有了，讲授的效果非常好。
在“大讲堂”冠军赛中，很多课程具有“小实活新”的特点。技术培训大讲堂课程《常用地锚施工技术》，讲授的是如何选择使用地锚；《小绳结系大安全》内容是教大家如何在电力生产中打出结实好用的绳结，切入点小，讲授方式活泼、新颖，在比赛中获得了较好的成绩。以前经常被大家忽视的后勤专业也表现不俗，他们带来的课程有车辆安全驾驶方面的，也有如何为员工合理安排健康菜品的，大家听得津津有味。
国网山东电力总工程师李荣介绍，“大讲堂”劳动竞赛已经覆盖到国网山东电力各类型班组，为“人人上讲台、个个当专家”搭建了广阔的平台。该公司首次“大讲堂”劳动竞赛在组织上体现了精心用心，在实施上体现了全员全面，在效果上体现了实际实效，紧密结合日常培训、现场工作的实际，实现了“干中学、学中干”，产生了一批优秀课件，培养了一批优秀讲师，充分发挥了“大讲堂”促进工作、培养人才的作用。
下一步，国网山东电力将进一步优化“大讲堂”实施模式，加强载体建设，提升培育人才的效能，抓好与“行动学习”、“创新工作室”和“网络大学”的结合，实现“大讲堂”与公司劳动竞赛、业务调考、班组长轮训和人才素质工程的对接。通过三年循环积累以及二次开发，逐步形成班组培训课程库、教材库、案例库、师资库，依托网络大学平台，开展在线“大讲堂”培训，为山东电力基层班组素质提升奠定坚实的基础。 “大讲堂”培训 效果为王 引用第1楼魏明东于2016-08-09 17:15发表的:
“大讲堂”培训 效果为王 p_w_picpath/back.gif
关键看效果！ 文章不错，要有图片效果就更好了，希望作者能添加图片 学习！问好！
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