班组天地973期见报稿件对比
班组天地973期见报稿件对比文字稿对比
见报稿：
读书不是仰视，而是要有自己的发现；读书不是盲从，而是要有自己的思考；读书不是简单接受，而是要有自己的创新。变“阅读”为“悦读”，变读死书为活学活用，变泛学为精学
科学读书：悦读 活读 精读
【主持人说题】
■ 山西兰花集团化工分公司 连利英
温家宝总理曾说：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”当今社会，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，近50年来人类社会所创造的知识远比过去3000年的总和还要多。身处知识经济时代，读书学习是班组员工提升自身素质的必然要求，不读书学习就会被时代所淘汰。
然而，读书是一个循序渐进、逐步深入的过程，只有运用科学的方法去读书，才能读出最佳效果。
爱读书是兴趣，要变“阅读”为“悦读”。兴趣是最好的老师，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。班组员工培养读书的兴趣，需要把读书放到实现自我价值的层面，寻找读书与个人职业生涯的结合点，制定计划，把个人长远的学习目标与阶段性目标相结合，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。企业也要因势利导，搭建平台，创新机制，让班组员工在读书中尝到甜头，使班组员工从过去的被动读书走向自觉读书。
会读书是方法，要变“读死书”为“活学活用”。读书不是仰视，而是要有自己的发现；读书不是盲从，而是要有自己的思考；读书不是接受，而是要有自己的创新。因此，读书一是要坚持阅读与思考的统一，带着问题读书，养成边读书边思考的习惯；二是要坚持读书与运用相结合，勇于实践，把知识转化为能力；三是要坚持求新与恒心，既要拓宽视野，与时俱进，学习新技术、新知识，又要保持先易后难、由浅入深、水滴石穿的恒心。企业也须紧跟时代发展，综合考虑员工特点、接受能力，并结合岗位工作的需要，从荐书、购书、引导、激励等环节，做好读书指导，满足员工不同层面的需求。
读好书是选择，要变“泛学”为“精学”。“吾生有涯而知无涯”，人的学习追求是无止境的，但人的精力是有限的，我们不可能把所有的书读完。因此，我们要有选择地读好书，选择那些与本职工作有关、自己爱好和有兴趣的书来读，要针对工作难题读书，多读新理论、新知识、新技能、新规则的书，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果，努力使自己真正成为行家里手、行业精英。
现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。那么，就让我们响应一起读书的倡议，不断地充电，努力提升自己，担当起建设国家的重任。
原稿：
科学读书 读出成效
山西兰花集团化工分公司 连利英
书是人类进步的阶梯。温家宝总理曾说“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的”。当今社会，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，近50年来人类社会所创造的知识远比过去3000年的总和还要多。身处知识经济时代，读书学习是班组员工提升自身素质的必然要求，不读书学习就会被时代所淘汰。
读书是一个循序渐进、逐步深入的过程，爱读书、会读书、读好书是读出成效的必然路径，运用科学的方法去读书，才能读出最佳效果。
爱读书是兴趣，要变“阅读”为“悦读”。兴趣是最好的老师，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。班组员工培养读书的兴趣，需要把读书放到实现自我价值的层面，寻找读书与个人职业生涯的结合点，制定计划，把个人长远的学习目标与阶段性目标相结合，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。企业也要因势力导，搭建平台，创新机制，让班组员工在读书中尝到“甜头”，营造全员读书、交流沟通的良好学习氛围，使班组员工从过去的被动读书走向自觉读书。
会读书是方法，要变“读死书”为“活学活用”。读书不是仰视，而是要有自己的发现；读书不是盲从，而是要有自己的思考；读书不是接受，而是要有自己的创新。因此，读书一是要坚持阅读与思考的统一，带着问题读书，养成边读书边思考的习惯；二是要坚持读书与运用相结合，勇于实践，把知识转化为能力；三是要坚持求新与恒心相促进，既要拓宽视野，与时俱进，学习新技术、新知识，又要保持先易后难、由浅入深、水滴石穿的恒心。企业也须紧扣时代发展，综合考虑员工特点、接受能力，并结合岗位工作的需要，从荐书、购书、引导、激励等环节，做好读书指导，满足员工不同层面的需求。
读好书是选择，要变“泛学”为“精学”。“吾生有涯而知无涯”，人的学习追求是无止境的，但人的精力是有限的，我们不可能把所有的书读完。因此，我们要有选择地读好书，选择那些与本职工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读，要针对工作难题读书，多读新理论、新知识、新技能、新规则的书，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果，努力使自己真正成为行家里手、行业精英。
现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”，认为人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。那么，就让我们响应一起读书的倡议，不断地充电，努力提升自己，担当起建设国家的重任，成为国之栋梁。
见报稿：
“没时间没书读”现状何时改变？
【班组声音】
■ 张浩
1月19日，笔者走进重庆能源集团天府矿业公司三汇一矿部分生产区队班组，想看一看这里职工的读书情况，不料却从这里听到声声叹息：
“一没时间，二没书，你叫我们怎么读？”一提到读书，掘进三队副队长陈德文就直摇脑袋。“今年以来，我们掘进工作主战线搬到了+465水平北八石门，上下班路上就要两个小时以上，再加上工作时间，回到家已疲惫不堪，吃了饭就上床休息，哪有时间看书嘛？”
“是啊，队上职工书屋的书不仅数量有限，而且品种单一，这也使我们没了读书的兴趣。”站在一旁生产二班员工刘德富接着说。
在掘进三队的职工书屋笔者看到，靠墙一栏的书柜里有不到200册书，大多是管理类书和小说，还有一部分《党员文摘》等杂志。
“读书？哪有时间啊！”在得知笔者的来意后，来队上交照片换操作证的掘进四队生产一班员工蒋代斌诉苦。“你看，现在都10点了，我早饭还没吃，才下夜班出井，一会回家早餐午餐一顿吃，吃了就睡觉，休息好了才有精力和体力上今晚的夜班啊。”
“我们队上职工书屋没一本我喜欢的书。”综采二队员工张文礼直言不讳地说。笔者走进综采二队职工书屋，在书柜最显眼处，赫然立着两部大块头——《四库全书》和《三言两拍》。笔者顺手抽出《三言两拍》，书上蒙着一层薄薄的灰，显然很长时间没人看过了，再一看定价，1580元，笔者倒吸一口冷气。
“其实，我们喜欢看的书是实用的，有趣味性的，比如军事类、生活常识类这些书。”张文礼一旁说。
职工没时间读书，没书可读，怎么办？综采一队队长吴云华向笔者介绍说：“为响应12个优秀班组发出的读书倡议，目前，我们正着手对职工书屋进行完善，向矿工会申请一点，队里自有资金筹集一点，添置一些职工喜闻乐见的书籍。在时间方面，我们决定利用班前会和职工学习日，增加半小时职工读书时间。”
“把书柜搬到班组去，让职工们足不出班组就能读书。”运输区区长常建说，“目前我们已经在电工班和钳工班实行了这一做法，以后还会推广到其它班组。”
笔者感悟：我们的班组员工不是不爱读书，而是因为书的种类和读书时间实在少得可怜，这样的状况持续下去，就会一点点削减着他们的读书兴趣。可喜的是，在“班组天地”发起职工读书的倡议后，基层区队班组正在努力改变着“没时间读书、没有书读”的现况，他们积极增添图书的数量和种类，同时因地制宜地提出了一些解决读书时间的办法和措施，相信在不久的将来，我们的班组员工也可以大声地说：我们有时间读书，我们有书可读！
原稿：
新年伊始，全国12个班组在工人日报班组天地发出了读书倡议。1月19日，笔者走进了重庆能源集团天府矿业公司三汇一矿部分生产区队班组，看一看职工们在倡议发出后的看法和感想。然后，笔者没有收获的欣喜，却发现在煤矿企业班组职工发出的深深的叹息，他们纷纷表示：
书，想说读你不容易
张浩
“一没时间，二没书，你叫我们怎么读？”一提到读书，掘进三队副队长陈德文就直摇脑袋。“今年以来，我们掘进工作主战线搬到了+465水平北八石门，上下班花费的时间就是二个小时以上，再加上工作时间，达10个小时，疲惫不堪，回到家吃了饭就只能上床休息，哪有时间看书嘛！”
“是啊，队上职工书屋的书不仅数量有限，而且品种单一，很少符合我们胃口的书籍。这也使我们没有了读书的兴趣。”一旁的生产二班员工刘德富接着说。
在掘进三队的职工书屋，笔者看到，靠墙一栏的书柜里只有不到200册书籍，大多是管理类图书和小说，还有一部分《党员文摘》等队上订阅的杂志。
“读书？哪有时间啊！”在得知笔者的来意后，来队上交照片换操作证的掘进四队生产一班员工蒋代斌诉苦说，“你看，现在都10点了，我早饭还没吃，才下夜班出井，一会回家早餐午餐做一顿吃，吃了就睡觉，休息好了还要才有精力和体力上今晚的夜班啊。”
“我们队上职工书屋没一本我喜欢的书。”综采二队员工张文礼直言不讳的说着。笔者推开综采二队职工书屋，在书柜最显眼处，赫然立着两部大块头，《四库全书》和《三言两拍》。顺手抽出《三言两拍》，看到书上一层薄薄的灰尘，显然很长时间没人看过了，再一看定价，1580元，笔者倒吸一口冷气。
“其实，我们喜欢看的书是实用的，有趣味性的，比如军事类、生活常识类这些书籍。”张文礼在一旁说着。
职工没时间读书，没书可读，怎么办？综采一队队长吴云华向笔者介绍说，“为响应班组员工读书的倡议，在书籍方面，我们正着手对职工书屋进行完善，向矿工会申请一点，队自有资金筹集一点，添置一些职工喜闻乐见的书籍。在时间方面，我们决定利用班前会和职工学习日，提高半小时组织职工读书。”
“把书柜搬到班组去，让职工们足不出班组也可以翻阅读书。”运输区区长常建在谈到班组职工读书难时说，“目前我们已经在电工班和钳工班实行了这一做法，以后还会推广到其他班组。”
笔者感悟：在采访中，笔者发现，我们的班组员工不是不爱读书，而是因为书籍种类和时间限制了他们读书的兴趣。可喜的是，在班组天地职工读书倡议发起后，基层区队班组已经发生了一定的转变，他们积极增添图书的数量和种类，同时因地制宜的提出了一些解决读书时间的办法和措施，相信在不久的将来，我们的班组员工也可以大声的说：我们有时间读书，我们有书可读！ 见报稿：
读书思路：知、信、行
【读书顿悟】
■ 王新平
“一起读书”唱响在新春来临之际，也将相伴着我们班组员工走进春天、融入生活，并在工作中生根发芽、开花结果。
我们已欣喜地看到全国各行各业的班组员工正以高昂的热情和多样的形式，积极加入到了一起读书的队伍中，购书忙、读书热、赠书俏……笔者认为，如果想让“热爱读书、勤于读书”成为广大班组员工工作和生活的习惯，那么，我们就不妨按照“知、信、行”的思路去努力。
知道读书
知道读书就是要懂得：读书学习不只是读书人的事情，而是我们每个班组员工必备的素养，更是提高职业素质，提升职业技能的有效手段。为此，我们要以“一起读书”活动为契机，大力宣传倡导读书学习既是班组员工适应时代发展的必然选择，也是每个班组员工责无旁贷的责任和义务。要让广大员工知道，科学技术的高速发展，促使我们步入了建设创新型国家的发展道路，班组员工要面对产业结构和经济增长方式调整过程中发生着的巨大变化，接受无处不在，无时不有的新技术、新知识挑战，我们需要通过读书学习提高素质，适应时代发展。
相信读书
相信读书就是要引导班组员工认同读书学习能够促进职业素质、职业技能提高的理念。为此，我们要通过表彰在读书学习、提高职业素质、职业技能方面取得成绩的先进人物及典型事例来引导大家从内心深处产生读书需求，主动加入读书学习、勤于钻研的队伍，像宝山钢铁股份有限公司职工王康健和江苏省电力公司泰州供电公司职工许杏桃一样，登上“国家科学技术奖励大会”的领奖台。用这些成功人物的成功历程让班组员工相信：只要善于读书学习、勤于技术钻研，就能够成就自己的人生梦想。
读书行动
只有懂得读书学习，并坚信读书学习能够提高自身素质、提升职业技能，那么“让读书学习成为我们工作和生活的习惯”才有可能实现。我们知道读书学习贵在行动、贵在持之以恒，如何让“一起读书”成为我们班组员工的自觉行动、成为我们日常工作和生活的习惯。首先要为方便班组员工读书学习创造条件，在职工书屋建设上下功夫，要为班组员工提供读书学习的场所，购置员工喜欢、工作实用的书籍，让职工书屋靠近班组，让班组员工走进书屋。其次要注重长效激励机制的建立，把读书活动与推进职工素质工程结合起来，与创建“学习型班组，争当知识型职工”活动结合起来，善于激励和引导班组员工养成喜欢读书、热爱学习、勤于钻研的好习惯。再者要创新读书学习的内容和方式，要根据班组员工多元化的读书学习要求，为班组员工开展读书学习活动提供形式多样的平台，让班组员工能始终对读书学习充满兴趣和活力。
原稿：
让读书学习成为我们工作和生活的习惯
中铁三局桥隧公司王新平
“一起读书”唱响在新春来临之际，也将相伴着我们班组员工走进春天、融入生活，并在工作中生根发芽、开花结果。
我们已欣喜地看到全国各行各业的班组员工正以高昂的热情和多样的形式，积极加入到了一起读书的队伍中，购书忙、读书热、赠书俏……读书成为了这个温暖春天里第一抹亮丽的色彩，并将逐步渗透汇聚成壮丽多彩的画卷。
我们期望“热爱读书、勤于读书”成广大班组员工工作和生活的习惯。唯有如此，我们“一起读书”才能成为提高员工素质，提升创新能力的加油站和助推剂。实现这一目标我们不妨按照“知、信、行”的思路去努力。
知道读书
知道读书就是要我们班组员工懂得：读书学习不只是读书人的事情，而是我们每个班组员工必备的素养，更是提高职业素质，提升职业技能的有效手段。为此，我们要以“一起读书”活动为契机，大力宣传倡导读书学习既是班组员工适应时代发展的必然选择，也是每个班组员工责无旁贷的责任和义务。要让广大员工知道，科学技术的高速发展，促使我们步入了建设创新型国家的发展道路，班组员工要面对产业结构和经济增长方式调整过程中发生着的巨大变化，接受无处不在，无时不有的新技术、新知识的挑战，我们需要通过读书学习提高素质，适应时代发展的需要。
相信读书
相信读书就是要引导班组员工认同读书学习能够促进职业素质、职业技能提高的理念。让“一起读书”不仅仅是春风拂面，而且要沁入心扉。为此，我们要善于通过对班组员工身边涌现的在读书学习，提高职业素质、职业技能方面取得成绩的先进人物、典型事例的表彰，对广大员工起到示范和引导作用，让更多的班组员工能够在工作中感受到勤于读书学习带来的职业素质提高、职业技能提升的变化，从而在内心深处产生只要热爱读书、勤于钻研，就能在工作中实现提素和创新，就能为发展低碳经济，实现中国创造做出应有贡献的共识。有了这样的共识，就会有更多的班组员工主动加入读书学习，勤于钻研的队伍，就会有更多的一线普通员工能够像宝山钢铁股份有限公司职工王康健和江苏省电力公司泰州供电公司职工许杏桃一样登上“国家科学技术奖励大会”的领奖台。他们的成功历程让我们足以相信：善于读书学习、勤于技术钻研，能够成就人生梦想。
读书行动
只有懂得读书学习，并坚信读书学习能够提高自身素质、提升职业技能，那么“让读书学习成为我们工作和生活的习惯”才有可能实现。我们知道读书学习贵在行动、贵在持之以恒，如何让“一起读书”成为我们班组员工的自觉行动、成为我们日常工作和生活的习惯。首先要为方便班组员工读书学习创造条件，在职工书屋建设上下功夫，要为班组员工提供读书学习的场所，购置员工喜欢、工作实用的书籍，让职工书屋靠近班组，让班组员工走进书屋。其次要注重长效激励机制的建立，把读书活动与推进职工素质工程结合起来，与创建“学习型班组，争当知识型职工”活动结合起来，善于激励和引导班组员工养成喜欢读书、热爱学习、勤于钻研的好习惯。再者要创新读书学习的内容和方式，要根据班组员工多元化的读书学习要求，为班组员工开展读书学习活动提供形式多样的平台，让班组员工能始终对读书学习充满兴趣和活力。
让读书学习成为我们工作和生活的习惯，让“一起读书”成为开启员工智慧，激发员工的创新活力，提高班组员工素质的煦煦春风，一直吹到心里，吹到满山红遍。 见报稿：
读书提素与QC活动相结合
重庆能源安稳电厂热工班员工在响应工人日报班组天地“一起读书”倡议过程中，提出了将读书提素和QC活动相结合的新思路。
热工班QC小组在制定今年的QC课题之前先选择热工技术上最前沿或是应用最广泛的参考书目，然后由班组统一报到部门购买。书买回来后，小组首先结合该厂机组实际情况组织成员学习研究，思考和制定QC课题。确定课题后，小组又将读书重点向如何优化实施延伸，尽量使读书提素活动与QC活动紧密结合。1月18日，热工班QC小组成员参考着新买的DCS控制系统应用书，研究如何优化该厂输煤控制系统。 周庆 摄
原稿：
电厂热工班组：读书提素与QC活动相结合
周庆
新年伊始，重庆能源安稳电厂热工班组员工在响应工人日报班组天地“一起读书”倡议过程中，提出了将读书提素和QC活动相结合的读书提素新思路。
热工班QC小组在制定今年的QC课题之前先选择热工技术上最前沿或是应用最广泛的参考书目，然后由班组统一报到部门购买。书买回来后，小组首先结合该厂机组实际情况组织成员学习研究，力求通过读书学习打开思路，并在读书提素的过程中思考和制定QC课题。在确定课题后，小组又将读书重点向如何优化实施延伸，尽量使读书提素活动与QC活动这个成熟平台紧密结合。
读书+QC二合一活动开展以来，热工班组员工读书积极性高了，学以致用的问题也得到很好解决，受到了大家的欢迎。
见报稿：
多指导少设障 多鼓励少冷语
【对企业说】
■ 胡锡成
读书活动不是一阵风，是长久之计。要使其入驻班组则需要企业助推：
首先，企业领导要给员工读书多一些指导与辅导，朝着共同的安全、幸福、有力量的目标前进。这正如国务院总理温家宝所说： “知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福……”
其次，少一些读书的障碍。员工希望在企业里随时可找到看书的书柜，不要常关“柜门”、常上“锁”，书柜里的书要常翻常新，不要让书柜成了没有实质性内容的摆设。
多一些鼓励。开展读书有奖活动，请通过读书促进成长、成功、成才的人作一些交流，把读书活动引向深入。提拔一些读书认真、素质提高、创新突出的员工到关键岗位，并相应的提高报酬。
最后，少一些冷语。对一些平时不爱读书的员工，要鼓励他们去读书，让他们慢慢养成拿书本的习惯，而不要轻率地说：“你不是读书的料”之类的伤人自尊的话。不妨将这类员工与善于读书的员工结成读书对子，令他们一起读书、共同提素、共同创新。
原稿：
多指导少设障、多鼓励少冷语
江苏澳洋医药物流有限公司 胡锡成
读书活动不是一阵风，是长久之计。员工除了自己要读书，还有一个企业如何助推的问题。
多一些指导。企业领导，走上管理岗位的员工就素质而言，相对高于普通员工，他们身上有知识、有朝气，有创新的劲儿。要发扬“一人红，红一点，大家红，红一片”的精神，给员工读书多一些指导与辅导，朝着共同的安全、幸福、有力量的目标前进！这正如国务院总理温家宝所说： “知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福……”
少设一些读书的障碍。员工所需要的企业是一个温馨的家，一个家就要有：随时可找到书看的书柜，不要常关“柜门”、常上“锁”，要把该添的书就及时添置一些，不要年年老花样，管理也不跟上，不要把倾听员工的呼声流于一种形式，却没有实质性的内容。
多一些鼓励。开展读书有奖活动，请读书促进成长、成功、成才的人作一些交流，把读书活动引向深入。提拔一些读书认真、素质提高、创新突出的员工到关键岗位，并相应的提高报酬。
少一些冷语。学习、读书不比体力劳动轻松，一些平时不爱读书的员工步入读书的行列，要发现他们的闪光点，启发他们不要怕困难，不要轻率地说：“你不是读书的料。”更不能用冷语刺一些读书的步子迈得慢的员工，要紧紧地把他们团结在一些读书出了成果的员工周围，形成一个读书团队，共同提素、共同创新!
见报稿：
读书切忌“三分钟”热度
【读书提醒】
■ 王继峰
东汉时的乐羊子曾在妻子的鼓励下，出远门拜师求学，一年后他想家就回去了。妻子见他后，边拿起一把刀把织布机上的绢帛割断边对丈夫说：“读书如果半途而废、三分钟热度，跟我割断织的绢帛有什么两样？”乐羊子听后非常惭愧，马上 返回，直到七年后学业有成才回到妻子身边。此例告诉我们：不管做啥，三分钟热度是无法获得正果的。
目前，大家都在积极响应“一起读书”的班组倡议，有的班组热情高涨、又是下决心，又是定目标，可过不了多久，又回到老样子，“决心”被束之高阁，目标也被抛在脑后。
读书，不是单纯为响应倡议，而是通过读书获得更多知识，通过读书不断地发现自己、提升自己、愉悦自己，自强于社会。因此，要有远大的目标，也要具备恒心和毅力，保持读书的“热度”，不论多忙多难，都要每天挤出时间读读书，哪怕是半小时、一小时。同时，我们还要着眼于学与思，立足于知与行，做到知行合一。
读书、提素、创新，是一个由思维、行为、目的构成的极其严密的逻辑链。读书是一种态度，提素是一种过程，创新是一种结果，三者有机组成，缺一不可。让我们就像恒温的白开水一样，把读书恒久地持续下去，读出精彩。
原稿：
读书切莫“三分钟”热度
东汉时，有个名叫乐羊子的人，在妻子的鼓励下，出远门拜师求学。一年后，他就回来了。妻子问他为什么回来，他说自己想家，就回来看看。妻子听了很生气，拿起一把刀，要把织布机上的绢帛割断。她对丈夫说：“读书如果半途而废、“三分钟热度”，跟我割断织的绢帛有什么两样？”乐羊子听了，非常惭愧，马上重新回去学习，一连七年没有回家。待学业有成后才回到妻子身边。可见不管做任何事情，都不能“三分钟热度”，半途而废。
新年伊始，来自全国不同行业不同企业的12个优秀班组联合向全国百万职工发出了开展“一起读书”活动的倡议，倡议大家立即行动起来，积极响应中宣部、中央文明办、全国总工会等多个部门联合发起的“爱读书、读好书”的号召，倡议发出后受到了良好效果，有些班组看到倡议后，热情高涨、倍受鼓舞，读书劲头倍增，又是下决心，又是定目标，可过不了多久，又回到老样子，“决心”束置高阁，目标也被抛在脑后。
一个人受到外界积极影响而焕发出“读书”热情，说明其心存追求，有奋发向上的想法。然而有的人这种“读书”热情仅仅维持很短时间，时过境迁热情也随之消失，一切依然如故。古人说：“临渊羡鱼，不如退而结网”。“羡鱼”而不“结网”，永远不会拥有属于自己的“鱼”；读书只凭热情，不愿长期“寒窗苦读”，永远不可能尝到成功的“甘泉”。任何人的成功，都是长期努力的结果，仅有“三分钟热度”是不行的。因此，要有远大的目标，也要具备恒心和毅力，把干事业的“热度”一直维持下去，不论困难多大，都心存追求，达到目标是成功，达不到目标也终会有所收获。
首先，我们要明白为什么而读书？读书，不是单纯为响应倡议，不是做表面功夫，不是每天“读书一小时”的口号，而是，通过读书，获得更加广阔的知识，使知识转化为巨大的财富和力量。通过读书不断地发现自己、提升自己、愉悦自己，自强于社会。不管为了什么而读书？我们要确立良好的读书动机，保持持之以恒的“恒温”，不能“三分钟热度”。
其次，把“读书”当做一种乐趣，并且懂得从“读书”的艰辛中享受“快感”、“乐趣”、“愉悦”、“成就感”以及“值得回味的东西”，并知道如何“以此为乐”，享受坚持做一件事的乐趣。同时，还要着眼学与思，立足知与行，达到知与行的统一，而要如此，就得多学，因为“人不学，不知道”；就得多“问”，因为只有“多谋”，才能“善断”；就得多想，因为“思则得之，不思则不得也”；就得多干，因为“实践出真知”。
读书、提素、创新，是一个由思维、行为、目的构成的极其严密的逻辑链。从另一个角度来说，读书是一种态度，提素是一种过程，创新是一种结果，三者有机组成，缺一不可。让我们就像恒温的白开水一样，平平淡淡地恒久地持续下去，读出精彩。
见报稿：
创书香型班组，从培养读书习惯开始
【读书思考】
■ 谷文生
读书是一种习惯，浓厚的读书之风是书香型班组的具体特征。然而，工余时间，是读书看报，还是闲聊吹牛侃大山，抑或是闭目养神打个盹儿？在一些企业班组，读书学习之风似乎已被后者淹没。是什么原因使然？
读书无用论还有市场。根据前几年的统计，在美国、日本，每年人均读书量分别是21本和17本，而中国人均读书量不足5本。这里面虽有国民文化素质还不高等自身原因，但也与有关部门引导工作不到位、出版界自身局面混乱等因素有关系。在企业，这种思潮也有逐渐蔓延之势。部分员工觉得读不读书，学不学习，对自己的收入、成长没什么影响，于是，即便有时间也不用于读书。
激励机制未及时跟进。读书学习氛围和风气的形成，需要企业与时俱进建立健全完善有效的激励机制。就当前和今后一段时间，要每位员工都能自觉读书、养成良好的读书习惯，这恐怕很难。但如果在了解员工所思所想的基础上建立读书制度，靠组织和引导手段达到让员工读书的目的，这还是可行的。然而，因为读书这事儿在企业中不如“效益”硬气，所以，有的企业即便制定了制度，也大都是一刀切，缺乏可操作性。这些，都使读书学习的效果打了折扣。
硬件设施跟不上。要让员工读书，首先得有书可读；虽然这几年各级工会组织建立了不少职工书屋，但是由于受企业效益、领导重视程度等因素的影响，覆盖面还是比较小。另外，即便是职工书屋建立起来，由于配备的书籍不符合员工的实际需求，再加上受经费的限制，不能及时更新和补充书籍等，这些现存问题也会减弱员工读书学习的积极性和兴趣，不利于培养员工的读书学习习惯。
笔者认为，企业的重视和引导，才是培养员工读书学习习惯的关键，也是打造更多书香型班组的前提。首先，企业领导和有关部门要把平日的引导工作做足，不能光凭开展一些读书日等突击活动来培养员工的读书兴趣，各级领导包括班长要带头读书，倡导终身学习的理念；其次，要让员工通过读书感受进步。这就要求企业要通过调查研究，制定切实可行有效地激励机制，让每位员工体会到读书带来的点滴进步和实惠。第三，要为员工读书提供必要条件。企业要加大投入，扩大职工书屋的覆盖面，可以在车间班组开辟小型阅览室，为班组或岗位配备书柜，方便员工借阅；要结合生产需要与员工的实际需求和兴趣购买书籍，丰富书籍的种类，为丰富和提升员工的精神文化生活，打造更多书香型班组提供必要条件。
原稿：
要重视培养员工读书的习惯 （打造更多书香型班组）
中国铝业河南分公司运输部谷文生
读书是一种习惯，浓厚的读书之风是书香型班组的具体特征。然而，工余时间，是读书看报，还是闲聊吹牛侃大山，抑或是闭目养神打个盹儿？在一些企业班组，读书学习之风似乎已被后者所淹没。
是什么原因使然，值得我们深思？
读书无用论还有市场。在社会上，读书无用论已经刮了几年，根据前几年的统计，美国、日本的每年的人均读书量分别是21本和17本，而中国则连5本都不到，虽然这里面有国民文化素质还不高等自身原因，但也与有关部门引导工作不到位、出版界自身局面混乱等因素有莫大关系。而同样在企业，这种思潮也有逐渐蔓延之势。部分员工觉得读不读书，学不学习，对自己的收入、成长没什么影响，混一天少两晌，宝贵的时间就在这混混沌沌之中白白流走。
激励机制未及时跟进。读书学习需要一种良好的氛围和风气，而这种氛围和风气的形成，则需要企业与时俱进建立健全、及时调整完善有效的激励机制。员工自发自觉地读书学习确实难能可贵，但是就当前和今后一段时间，如果要求每位员工都能这样，恐怕仅靠自觉性很难奏效。一些企业，在激励班组员工读书学习上，由于没有做深入细致的调查，没有了解员工的所思所想，在制定制度时想当然，一味地采取一刀切，从而使制度缺乏可操作性。还有一些制度，不能紧跟时代的步伐和员工的需求进行及时修订和完善。这些，无疑不可避免地使读书学习的效果打折扣。
硬件设施跟不上。要使员工读书，首先得有书可读；要使员工从读书中受益、提升素质，关键是要让员工有好书、有合适的书读。虽然这几年，各级工会组织建立了不少职工书屋，为员工读书学习创造了一定条件，但是由于受企业效益、领导重视程度等因素的影响，覆盖面还是比较小。另外，即便是职工书屋建立起来，由于配备的书籍不符合员工的实际需求，再加上受经费的限制，不能及时更新和补充书籍，也会减弱员工读书学习的积极性和兴趣，更不利于培养员工的读书学习习惯。
其实，造成员工没有养成读书学习习惯的原因很复杂，以上只是部分原因。但是，笔者认为，企业的重视和引导，才是培养员工读书学习习惯的关键，也是打造更多书香型班组的前提。
首先，要营造浓厚的读书氛围。要形成全员参与的读书习惯，打造更多书香型班组，企业领导和有关部门要把平日的引导功夫做足，不能光凭开展一些读书日等突击活动。各级领导包括班长要带头读书，倡导终身学习的理念，通过倡议“为应对挑战而读书，为加快发展而读书，为提升境界而读书，为创新实践而读书，为实现双赢而读书，为倡导新风而读书”，以自己的示范模范作用带动周围的同时和工友，培养长期读书的良好习惯，多读书，读好书，通过阅读增长见识，丰富员工的精神文化生活，打造更多书香型企业、车间、班组。
其次，要让员通过读书感受进步。这就要求企业要通过调查研究，制定切实可行有效地激励机制，激励和约束员工去读书、去学习，让每位员工体会到通过读书带来的点滴进步，感受到读书也能得实惠。创新和完善员工上升的机制，拓展员工上升的空间和通道，让员工读书有目标，使员工通过读书感觉有盼头，有希望，为打造更多书香型班组提供制度保证。
第三，要为员工读书提供必要条件。企业要加大投入，不拘一格扩大职工书屋的覆盖面，可以在车间班组开辟小型阅览室，为班组或岗位配备书柜，方便员工借阅；要结合生产需要与员工的实际需求和兴趣购买书籍，丰富书籍的种类，为丰富和提升员工的精神文化生活，培养员工的读书学习习惯，打造更多书香型班组提供必要条件。 见报稿：
夫妻双双把书读
【读书故事】
■ 刘恒波 邢承木
“窦班长、张师傅，你两口子咋来这么早？”“听说职工书屋添了新书，早就来等着了。我借了本《细节决定成败》，她借了本最新的《读者》。”1月19日晚7点，我吃过晚饭后碗没刷就急匆匆去公司职工书屋借书，在书屋门口正遇上公司环纺车间清花班班长窦云基和他媳妇张敬，于是便有了上面的对话。
今年34岁的窦云基退伍后来到粗纱工序挡车。他跟媳妇都是我们山东流云纺织有限公司的“名人”，因为他俩在去年公司第38届操作技术运动会上同时获得一等奖。两口子不光技术好，还都是书迷。当初，他俩就是以书为媒，以书传情，促成了姻缘的。结婚后，每个月发了工资，他俩都拿出一部分钱买一本书，现在家里藏书100多册。得益于书的熏陶，俩人业余时间还拿笔写作。窦云基是我们公司内刊《流云之声》的特约通讯员，张敬则是班组黑板报的主笔。
自打工人日报发出“一起读书”的倡议后，公司工会号召职工“日读一小时，月读一本书”， 并投入1万元给职工书屋添了很多新书。各班组职工积极响应，职工书屋阅览室每天座无虚席。提倡读书，正对了窦云基两口子的胃口。俩人不但成了职工书屋的常客，还主动给书屋捐了10本文学书，并且在家里搞了个“书友会”，以书会友，乐此不疲。
这不，今天为了借新书看，他俩早早就进了职工书屋。和我打过招呼后，两口子竟边走边借着路灯光就看上了！那股痴迷劲，真够吸人眼球的。那股亲热劲，也挺让人羡慕。
原稿：
夫妻双双把书读
刘恒波 邢承木
“窦班长、张师傅，你两口子咋来这么早，借的啥书啊？”，“听说‘职工书屋’添了很多新书，早就来等着了。我借了本《细节决定成败》，她借了本最近一期的《读者》。你咋不早来，新书都让人抢光了”，“你俩都来了，孩子哪？”“自己在家做作业哪”。1月19晚7点，我吃过晚饭后碗也没刷，急匆匆去公司“职工书屋”借书，在书屋门口正遇上我们公司环纺车间清花班班长窦云基和他媳妇张敬也来借书。我主动和他们打招呼。
窦云基今年34岁 ，是个退伍兵，党员。媳妇张敬今年32岁，在粗纱工序挡车。他两口子是我们山东流云纺织有限公司的“名人”，在去年公司第38届操作技术运动会上他俩同时获得一等奖，公司总经理亲自给他们夫妻颁奖，并和他们合影，在公司传为佳话。他两口子不光技术好，还都爱读书，都是“书迷”。当初，他俩就是因为有共同爱好，有共同语言，以书为媒，以书传情，促成了姻缘。结婚后，每个月发了工资，他们都坚持拿出一部分钱买一本书，现在家里藏书已有100多册。得益于书的熏陶，他两口子还都成了多才多艺的“多面手”。窦云基业余时间除看书外，还经常写稿，是我们公司内刊《流云之声》的特约通讯员。他还会演小品、说相声，是车间的文艺骨干。张敬会画画，写一手好字，班组的黑板报每次都是她主笔。
自打工人日报上发出“一起读书”倡议后，公司工会号召职工“日读一小时，月读一本书”， 并投入1万元给“职工书屋”添了很多新书。各班组职工们积极响应，“职工书屋”阅览室每天座无虚席，人满为患，借书的人更是络绎不绝。提倡读书，正对了窦云基两口子的胃口。两口子不但成了“职工书屋”的常客，还主动给书屋捐了10本文学书，并且还在家里还搞了个“书友会”，以书会友，乐此不疲。
这不，今天为了借新书看，他俩早早就来了。新书到手，如获至宝。和我打过招呼，她两口子肩并肩，竟边走边借着路灯光看书，那股痴迷劲，真够吸人眼球的。那股亲热劲，也挺让人羡慕。
见报稿：
响应倡议·读书·学习专栏
编者按 自马恒昌小组等12个全国优秀班组在本刊向全国班组发起“一起读书”的倡议后，几天来，本刊编辑部和中国企业员工互动平台不断接到来自全国各地企业班组响应读书倡议的信息反馈，这些信息告诉我们：“一起读书”，许多班组职工正在行动！今天本专栏刊登的就是来自部分企业的信息反馈
同华煤矿“牌王”转行
■ 向良忠
马恒昌小组等12个全国优秀班组于1月9日在工人日报“班组天地”、中国企业员工互动平台发起的“一起读书活动”的倡议，恰与重庆能源集团同华煤矿2010年班组文化建设中的“提素工程”不谋而合。在矿宣传部门的建议下，“提素工程”领导小组把“读书活动”作为员工素质提升的内容之一在全矿班组推广。1月19日，笔者来到职工书屋。一进门就看到屋内有20多名职工在找书、读书，令笔者惊奇的是，昔日“牌王”陈世航也在这里。
“哟，太阳从西边出来了，‘陈牌王’也来读书？”与笔者前后脚进门的职工黄辉，见到陈世航半开玩笑地调侃。
“呵呵，人总是要变的嘛！现在打牌的人少了，读书的人多了，借着这次全国发起的读书活动，我也要‘转行’了哈！”边说着，边与黄辉一起翻阅图书……
细看看笔者发现，这几天与陈世航一起转行的职工还不少，其中，有些人是读书兴趣转变了。采煤工刘翼平过去爱读小说，除了追求小说中的故事情节以外，从不研究其它。可这几天他口袋里揣着的书却是一本《煤炭开采工艺》。见笔者看他的眼神不对，便哈哈笑后明说：“不理解了？那我告诉你，这些年来读小说不但对自己的素质提升没得帮助，反而还影响工作。从现在开始，我要响应号召，读好书、读专业书充实自我！”
“你看你看，本性难改，他又开始喊口号了！”旁边的工友们起哄。
“不管你们信不信，我走自己的路，让你们去说吧！”说完，刘翼平掏出书本，像模像样地学习上了……
原稿：
读书，对于重庆能源集团同华煤矿班组员工来说原本是一大“冷门”，有人说没时间读书，有人说没兴趣读书，于是便逐渐形成了“职工书屋成摆设、企业强迫做作业”的奇怪现象。没想到，这一现象却在《工人日报》班组天地发起全国“百万职工一起读书活动”倡议以来有了较大的改观——
员工读书有“三变”
（向良忠）
1月9日，马恒昌等12个全国优秀班组在《工人日报》班组天地、中国企业员工互动平台发表的“一起读书活动”的倡议与重庆能源集团同华煤矿2010年班组文化建设中的“提素工程”不谋而和。在矿宣传部门的建议下，“提素工程”领导小组把“读书活动”作为员工素质提升的内容之一在全矿班组进行了推广。倡议有效果吗？带着疑问，笔者走访了部分班组员工。
牌桌变书桌
1月19日，笔者来到职工书屋。书屋内大约有20多名员工在找书、借书、读书，与往日的冷清场面相比有了较大改观。难能可贵的是，昔日的“牌王”陈世航也加入到了读书的行列。他在书架前来回浏览，看样子他是要找一本自己喜欢的书。
“哟，太阳从西边出来了，‘陈牌王’不去打牌也来当读书人了？”员工黄辉一进门就看到了“陈牌王”，便径直走过去，拍打着陈世航的肩膀半开玩笑半当真地问了起来。
“呵呵，人总是要变的嘛！”陈世航笑着回答说：“我以前是喜欢打牌，但现在打牌的人越来越少，老婆也对我下了最后的‘通谍’，早就想金盆洗手了。这次全国发起的读书活动，就更加坚定了我‘转行’的决心，你们可不要打消我的积极性哈！”
“哈哈，不会不会，你继续看、继续看……”黄辉挥着手，边说边加入到了找书的行列……
假学变真学
从职工书屋出来，笔者老远就听见技工学校的教室里唧唧喳喳闹嚷嚷一片。怎么回事？走进教室一看，才发现是学员们正在老师的组织下，兴致勃勃地分组讨论如何才能提高掘进单循环进度的问题。与以前老师在台上讲，学员们在台下“规规矩矩”地听相比，这堂课充满了生机与活力。
“为什么会这样？”趁着学员们讨论的间隙，笔者问讲课老师李树粼。他告诉笔者，以前员工学习，都是老师在上面高谈阔论地讲，学员们看似在认真听，实则是“身在曹营心在汉”，到头来真正掌握到的东西少之又少，大家早就厌倦了这种灌输式的教学方式。根据全国读书、提素的倡议和一些员工给职教科提出的建议，我们就改变了授课方式，每节课只有针对性地讨论一个问题，让员工们真正弄懂了才进入下一个环节。
“与其老师面面俱到地‘灌’，还不如像这样让我们一点一点地‘吸’。我们来学习的目的就是要掌握真本事，否则又费时间又费精力，没有用！”员工杨强对这种灵活的教学方式表示赞同。
盲读变专读
说煤矿员工不爱读书其实也不全对，采煤队员工刘翼平就是一个例外。他生来就喜爱读书，不过他读的书全是小说，除了追求小说中的故事情节以外，从不研究其它。
然而，笔者却发现他的口袋里居然揣着一本《煤炭开采工艺》。看见笔者疑惑的眼神，他哈哈一笑说：“不理解了哈？那我告诉你，这些年来读小说不但对自己的素质提升没得帮助，反而还影响了一些正常工作。从现在开始，我要响应号召，读好书、读专业书充实自我！”
“你看你看，狗改不了吃屎的本性，他又开始喊标语口号了！”旁边的工友们集体起哄。
“不管你们信不信，我走自己的路，让你们去说吧！”说完，刘翼平掏出书本，像模像样地读了起来……
见报稿：
响应倡议：每天读书一小时
每天读书一小时，月读一本书，这个倡议好！1月19日，当工人日报“班组天地”972期分发到重庆能源集团松藻煤矿采煤三队时，许多职工对上面的读书倡议特别感兴趣，相约响应倡议见行动，每天读书一小时。这不，员工罗波（左）和霍本科来到队自办的读书园地，拿着颇受班组职工青睐的《现代班组管理学》阅读着。龚光明 摄
原稿：
新年新景：读书：从倡议活动开始
“每天读书一小时，月读一本书，这个倡议好！”1月19日，当《工人日报》班组天地972期分发到重庆能源集团松藻煤矿采煤三队员工罗波（左）、霍本科（右）手上时，他们也按捺不住激动的心情，来到队自办的读书园地橱窗挑选了一本《现代班组管理学》认真的阅读起来。为了使班组员工养成自觉读书的好习惯，该队统一制作了专用读书园地橱柜，收集图书有煤矿安全知识、名人传记、生活百科、励志类书籍等，便于员工业余时间阅读，做一个新时期的煤矿工人。龚光明
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