（跟贴975期）“三招”妙解工学矛盾
“三招”妙解工学矛盾张浩
今年年初，重庆能源集团天府矿业公司三汇一矿30个采掘班组的126名职工，经考试录取为技工分校首期采掘班学员。开课后，工作与学习之间的矛盾不可避免的暴露出来，一边是紧张繁重的采掘任务，另一边是每周二雷打不动的学习课程，怎么解决？能不能得到有效的解决？2月2日恰逢周二，笔者在参加学习的班组职工中间采访时，感受到了大家的满意和欣喜：“读书要安心，还得领导多关心，是区队和技工分校的“三招”，巧妙解决了我们的工学矛盾。”
第一招：调换工休时间安心学习
“今天我上早班，即使赶下午的课，也来不及了，就和其他班员调换了休息日，这样就可以安心来读书学习了！”综采一队生产二班员工李克明告诉笔者。
“你们换班的事情，区队和班组支持吗？”
“绝对大力支持，”李克明说，“有的时候，我们找不到换班工友，队长和班长还会主动帮我们联系呢。”
笔者通过采访得知，对于上技工分校采掘班的学习，职工们都是非常乐意的，从心里迫切希望得到这样一个学知识，学技能，强素质的机会。对于客观存在的工学矛盾，大部分职工都采取了换班的方式。
第二招：早下班晚上班挤空读书
“陈队长，你们队现在有多少职工在技工分校读书，队上在解决他们工学矛盾方面是怎样考虑的？”在掘进二队，笔者向队长陈捍东开门见山的提出了问题。
陈队长介绍说，“我们鼓励职工换休息来参加学习。另外，生产任务不急或者当班不从事原煤生产，就采取早下班、晚上班的方法让职工去参加学习。”
“今天班组9点钟下井搞质量标准化，班长给我特权，让我晚二个小时进班，尽量不耽误工作，也不影响读书。”掘进二队夯活班员工黄强喜滋滋的说。
笔者了解到，在采掘队负责风巷和溜煤斜坡维修等工作的夯活班，普遍对班组员工采取了晚上班早下班的方式，挤出时间为他们创造读书学习的条件。
第三招：晚上加课一节挑灯夜读
如果一个班参加技工学校学习的职工多，如果全部调休，工作面就运转不起来了，这种情况又怎么办呢？
“这个情况确实存在，我们已经向技工分校提出了建议，在现在的上午和下午开同样的课的基础上，再增加一节晚上的课时，使学习时间分三段，这样，就能够保证126名职工都能够工作和学习两不误了。”
“增加晚上时段的课时，这个问题我们已经在着手安排了。”技工分校副校长陈方泽对笔者说，“现在还在上文化基础课，基础课的老师是聘用的矿业公司技工学校的老师，他们来回车程就要3个小时，如果上晚了，回家确实不方便。下周文化基础课就结束了，到时的专业课我们全部聘用矿领导、技术员和区队长授课，就用安排一天三个时段的授课方式。”
笔者感言：在煤矿企业，特别是采煤、掘进一线职工，他们工作时间长、工作任务重，体力消耗大，能够踊跃报名，坚持读书学习已经实属不易，这是他们有着完善自我，提高技能，提升素质的良好愿景的表现。正因为如此，我们才更应该从多方面入手，采取切实有效的方法，去保护他们读书学习的积极性。在重庆能源集团天府矿业公司三汇一矿，我们看到从矿到区队再到班组和职工，他们采取调休、延迟上班或提前下班、增加课时时段这“三招”，让一线班组职工的读书之路绿灯通行，无后顾之忧，令人欣喜。 张老师，我向你学习！的确不错。 这三招实在！管用！学习 的确不错 感谢田芳，马兵，一眼看世界，三位老师的支持
还得请各位老师提出宝贵意见 学习！学习！ 貌似以前的稿子改的 http://rs.phpwind.net/E___4237ZHYXPWFG.gif 职工们高兴的说：“读书要安心，还得领导多关心，是区队和技工分校的“三招”，巧妙解决了我们的工学矛盾。”
职工们说？我个人认为，应该改成具体的员工。不可能一起说这样的话吧？ 谢谢曲老师提出宝贵意见
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