(跟贴975期一起读书)用执行力和创新力统领青工缤纷读书梦
2010年，青工该如何读书？如何进步？如何将读书与实际工作相结合？面对这一系列问题。笔者于2010年1月29日对四川煤炭产业集团达竹公司渡市选煤发电厂300多名青工进行了问卷调查。调查结果表明，青工们渴望读书，读好书，渴望进步。但是青工们往往也存在一些读书的困惑，如读什么书？读书有什么用？书籍与实际相差太远等系列问题引发了我们该如何引导青工如何正确的读书，如何实现青工梦想等话题。用执行力和创新力统领青工缤纷读书梦
——熊德伟
300多名青工究竟是怎样在读书？他们的读书目标是什么？读书带给他们了什么进步？笔者带着这些问题，2月1日至3日对部分青工进行了详尽的采访。通过采访我们发现，他们每个人读书都要不同的目标和梦想。
读书动力之一 内部技师（工）评选
当笔者2009年年底采访部分青工的时候，他们基本都在加班加点地翻阅背诵专业书籍。发电车间青工夏海龙每天经过繁忙枯燥的监盘工作以后，一到空余时间就一头埋在电气专业书籍之中。原来夏海龙要积极备考厂年底的汽机运行技工考试。考上中级技工是他的目标。洗煤车间张桂花也在积极备考洗煤浮选司机技工考试。张桂花说：“重介洗煤技改工艺取代了跳汰洗煤，崭新的专业书籍多的目不暇接，一方面我要在操作中迅速进入新的角色，另外一方面我要把学习新理论和备考技工考试结合起来，所以我要和时间赛跑，尽量多读书多进补重介知识！”厂里近百名青工都怀揣着当上技术明星，争取来年能拿上技师（工）津贴的目标而发奋图强。明确的目标促使他们有针对性的去读书。可见厂区的内部技师（工）评选激励了青工勤奋学习，端正了读书心态。只要你愿意学习读书，就会有收获。
读书动力之二 岗位练兵 技能竞赛
该厂每年都会在厂团委的牵头下，组织全厂150多名电钳焊工进行一场大型的岗位技术比武大赛。大赛通过理论考试、实际操作、车间测评三关，获得比赛前三名的，将被评为技师和岗位技术能手。检修班组的青工们，年年都会为这场大考作上充分的准备。索运车间青工叶茂刚分来一年，以前钟情于武侠小说不能自拔的他，如今，在卧室四周堆满了钳工理论书籍，为了备战岗位大比武，他一年来挤出大部分时间放在钻研钳工专业书籍，再也没有时间去租借武侠小说了。一年来他感到很充实，他第一次参加全厂钳工大比武就获得三等奖的好成绩。今年他钻研书籍的劲头更加足了，他有信心在2010年通过不断读书钻研取得新的进步。当采访达竹公司十佳技能人才张荣华时。青工张荣华说，作为一名配电工，我要勤奋学习，以前10多年的苦读换来了达竹公司十佳技能人才、达竹公司配电工竞赛第一名、中国能源化学系统“女职工建功立业标兵”等诸多荣誉。我要继续努力读书，争取取得更好的成绩。
该厂以岗位练兵和技术竞赛作为青工勤奋读书、钻研业务知识的源动力。用津贴和岗位能手、技术标兵等荣誉激励青工与时间赛跑，加紧自学，让他们学有所获。
读书动力之三 青工自学成才激励机制
厂里最热门的词汇就是：“今年你报的什么学历？”自学成才，提升学历是厂区青工读书的第三大动力。青工席琳一直坚持自学法律专业丛书，一有空闲时间，她总会翻阅背诵那几本厚厚的法学书籍，虽然考试失败了一次又一次，但是她屡败屡战。当采访她时，她说：“我选择的就要坚持下去，永不放弃！”近日，她终于成功考上了西南科技大学法学本科专业。还有很多青工通过自学考试，取得了学位文凭。还有的青工，诸如机修车间青工覃峰最近就在刻苦攻读公务员考试系列丛书。他说：“公务员考试需要我们日积月累的知识，我现在就一天一天做好准备，随时准备应考。这一批青工，该厂都是积极鼓励他们读书成才，通过自学所取得文凭学位的，厂里都给予重奖。自学成才赢取文凭成为青工们读书的又一动力。
读书终极动力 执行力和创新力
厂团委通过对300多名青工读书问卷调查，总结提炼了他们读书求知的动力与目标。为了引导青工破解工学矛盾，正确积极地读书。2010年厂团委提出了“执行与创新”两大口号。结合新时代新形势的要求，青工们只有从书中领悟到如何做人、如何工作、如何提高工作效率、如何在工作中提高执行力、如何发挥创新能力。将书本知识与实际操作有效的结合起来，最终转化为自己的财富，那才是青工读书的有效目的。倡导青工快乐有收获的去读书求知，有目标固然是好事，但是执行力与创新能力则是青工读书积极性的长效动力。厂团委号召青工们向厂电检车间程学静学习，这个达州市十杰青年岗位技术能手有一套快乐有效的读书法。首先他酷爱读书，每天再忙都要翻阅钳工专业书籍以及他喜爱的一些专业书籍。其次每到工作现场，他那本厚厚的被翻地破烂不堪的牛皮本总是如影随形，检修现场中学到什么新东西，有什么心得体会，有什么创新思路，他都会及时准确的记录下来。日积月累，牛皮本换了一本又一本，快乐的去学习，快乐的去工作。他把书本知识转化为自己的知识。最终程学静连续几年蝉联钳工比武第一名，并且通过自己的创新能力，提出金点子，为班组节约成本增收创效屡建奇功。
让我们学习程学静，快乐地读书，创造性地读书，最终将书本知识转化为自己的知识和技能！ 非常对不起工人日报!一起读书这么好的话题,一直都没有好好阐述一条建设性的观点,利用厂团委这个平台,对300多名班组青工读书进行了详细的分析归类,进而阐述观点!请各位老师指导! 希望这篇调查稿件具有总结性,各位老师新春快乐! 确实好 谢谢,马兵! 这是班组啊 ，老师！ 好一个四步走
学习了，学习了！
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