48号候选人楼斌昊：赤诚火热之心 诠释人间真爱
http://img.zjolcdn.com/pic/0/06/19/76/6197660_158898.jpg【48号候选人】楼斌昊，东阳市三单乡中小学教师，1963年11月出生。
说起楼斌昊老师，他只是辛勤耕耘在于山区教育园地里的一个普通教师。他没有豪言壮语，平凡中孕育着伟大：他没有惊人之举，全凭一颗赤诚火热之心给人以爱；他没有马良神笔，却用行动在人生道路上写下了不朽的篇章。
爱岗位尽职尽责
作为一名教师，他钟爱自己的教育事业。1984年，作为代课教师被分配在条件最为艰苦的“三单的西藏”——下阳完小任教，离家一个来回60多里，山路崎岖陡峭，遇到冬天大雪封山，交通更是不便，生活上连电灯也没有，在煤油灯下备课、批改作业，辅导学生。开学之初，也许是因为贫穷，也许是因为村民的观念问题，有许多适龄儿童没来上学，他就挨家挨户的做工作，做到了一个都不能少，上学率、巩固率都达到了100%。虽然地处深山，但开展了形式多样的教学活动，深受学生的喜爱。这一教就是好几年，总是无怨无悔，从没半句子怨言。即使在他妻子生病住院期间，还是记挂着教学上的事情。每天都会打电话回去询问学生们的学习情况，叮嘱代课老师要对学生们细心认真一些。妻子出院后的第二天，他不顾别人的劝阻，就带着虚弱的身体跑回学校，给学生上课。由于心情的悲痛加上过渡的劳累，从那以后，身体就大不如前。近几年来，脸上皱纹多了，头发、胡须白了，眼睛也不如从前了，人一疲劳血压就升高。有时为了能全身心的投入教育教学工作，就请岳母来侍候妻子，照顾他们的日常生活。
楼老师是土生土长的山里娃，从教以后，深知理论知识的匮乏与知识的不足，因此非常重视自身素质、专业素养的提高。通过自学函授，1995年取得了专科文凭。1996年向社会应聘考试，从一位代课教师转正为一位正式的人民教师。为了不断提高自身教学能力，2005年又挤时间努力进修，取得了历史学本科文凭，但绝不放松本职工作，并相继取得了普通话、计算机、心理健康等公共课教育证书，各方面的素质上了一个新的台阶，为以后做好教育教学工作打下了坚实的基础。在长期的教学工作中，充分利用业余时间认真学习与教学有关的理论知识，不断更新教育教学理念，使他的教学水平有了很大的提高。如：在97年初二社会优秀教案评比、98年初三社会青年教师教案现场评比都获市三等奖。2010年金华市初中社会思品创新试题设计获三等奖。注重理论与实践的结合注重资料的积累，进行教学反思、总结，积极撰写论文。所写的论文如《掌握技巧、寻求突破》、《三单乡青石矿开采加工形成的一系列问题的调查》获得了东阳市二等奖，《悬念设置为你的教学而精彩》等获金华市三等奖。认真完成各项培训，如在2013年初中社会教师专业发展90学时培训中被评为优秀员。
1994年以来，一直担任佐村教研中心社会教研大组长，2005年以来成为市社会、思品教研大组成员。在组内认真、积极开展教研活动，中心各校的社会、思品成绩有了大幅度的提高。并通过听课、座谈、交流、辅导等多种形式对新教师进行结对帮扶，新教师能较快的适应教学工作，走上教育教学的轨道。如虞东刚、楼还情等老师都已成为学校教学的骨干。
在教学工作上一丝不苟，几十年来，一直任教初三年级的历史与社会、思想品德课的教学，任务较重，但总能竭尽全力去做。课前认真钻研教材、研究学生收集有关信息，根据学生实际情况设计教学过程，力求每次备课都有所改进，有所创新。在教学中充分利用45分钟，发挥学生的主观能动性，调动学生的学习兴趣，布置作业力求少而精，针对不同层次的学生布置不同要求的练习。对后进生平时倍加关注，发现他们有一点进步，就及时表扬鼓励，让他们对学习有兴趣，增强他们的自信心，作业做到全批全改，有的放矢地加以辅导。在平时教学上注重现代教学手段与教学技术的运用，并认真、虚心地向年轻教师学习。一直以来，所任的初三年级学生，学习轻松愉快，基础知识比较扎实，中考成绩一直在学区前茅，特别是2004年中考社会学科成绩名列市第四名。
在课外兴趣小组或体艺2十1等活动辅导中，充分利用休息的时间，认真做好辅导工作，并取得了较好的成绩。如1999年单挺挺的绘画获市二等奖；2003年东阳市中学生书画现场赛中楼宇晗、潘苏兰获软笔书法三等奖，曹利波获绘画三等奖。2006年楼琳萍的《“质疑、整理、归纳”三部曲》获市初中生综合实践和研究性学习论文二等级奖。
1993年至1995年，任学校团支书，工作开展的有有声有色，校团组织被评为乡优秀团支部；2004年被评为乡级优秀教师；2013年被评为东阳市级优秀教师；2013年先后获得了浙江省第三届师德先进个人、东阳市第三届“道德模范”提名奖、金华市师德楷模、东阳市最美教师等称号。几年来，能积极配合学校做好宣传工作，认真刊出学校的每一期黑板报，竭尽全力营造亮丽的校园文化。
爱学生胜如爱己
他把爱带到所有学生的身边。不放弃任何一个学生。对于学习好的、学习差的，都做到一视同仁。对每一个表现出独特品质的学生，爱若至宝。在他担任班主任时有一名男生，名声不少，除了成绩名落孙山外，样样榜上有名。他的父母也对他失去了信心。楼老师就认真仔细地研究了他的情况，和各科老师与家长达成协议：对他鼓励为主、监督为辅，寻找闪光点……注意在细节小事上表扬这孩子，帮助他重新融合到班集体之中，渐渐地他的学习进步了，外逃的次数少了。他的家长也被楼老师的工作所感动。
对学生平日里照顾有加，在生活上无微不至地关心着每一位学生。更是关注那些有缺陷和特殊困难的学生，对他们更加体贴入微，关怀备至，倾注了更多的关爱。如2003年下学期，他班上有一位家庭特殊的学生曹飞亮，平时沉默寡言很少言笑，成绩一般。学生自己在7岁时不慎从桥上跌落，造成严重的后遗症，体质差，时常会流鼻血而无法自控，甚至有生命危险。祸不单行，父亲因一次车祸造成二级伤残，连续几年卧床不起，只能靠母亲打零工维持一家人的生活。家中欠下几十万债务，经济非常困难。作为班主任的他在经济上、生活上、常常予以帮助、照顾，学习上常给他补课、辅导，使他顺利完成了初中阶段的学习。
在30年教育生涯中，他一切为了学生，为了学生的一切，始终把学生放在首位。
爱妻子无微不至
天有不测之风云，人有旦夕之祸福。在2008年3月21日清晨，一个天大的噩耗改变了他一身的命运，妻子乘坐的那辆汽车翻下了几十米深的山沟，生死未卜。在巍山医院的几天时间，他的脑海里只有一个念头：“尽一切可能救活妻子”，花光了所有的积蓄，从亲朋好友那里凑来几万钱，终于把妻子从死亡线上拉了回来。这种残酷的现实一直使他无法承受，身体消瘦了十几斤。妻子出院回家养病，但由于是胸椎爆裂性骨折，伤及总神经、坐骨神经，右股颈骨等多处骨折，躺在床上全身不会动弹，为了妻子的康复，每天起床后首先要做的工作就是给妻子翻身、做手脚按摩、双脚的弯曲、扶她走路等康复训练，一做就是几个小时。有时一不小心就会弄疼妻子，还要遭到妻子的不理解，但他从不在妻子面前发火、撒脾气。这样的康复训练每天都得三次以上。有时候真的太累了，按着按着就趴在床边睡着了。在生活上，还常给她擦身子，喂她吃饭，帮她解大小便，一切日常生活要做的事全落在他一个人身上。几年下来他都这样坚持着，坚持着，功夫不负有心人，经市人民医院诊断99%要瘫痪的妻子，病情一点点好转，终于能下地行走，但也拖垮了他的身体。每天一大早起来买菜、做饭、喂妻子吃饭，做康复训练，再匆匆忙忙的去备课、上课批改作业。数年如一日，无怨无悔，对妻子的爱无微不至、关爱有加。
爱家庭孝敬父母
已过不惑之年的他，是家中的顶梁柱，上有老，下有小，平时家务也很重。他都是以校为家，一般只有周末才回家。楼老师家中有年迈的父母，双亲的身体也都不好。79岁的母亲，三十几岁时就顽疾缠身，有严重的关节炎，常常是双脚站不起来，一走路就痛，平时常常是不能行走，特别是遇到天气变化更是疼得厉害，但还是硬撑着，照顾父亲、打理家务。楼老师一到暑假，就会陪着母亲到处求医，但都未能如愿，随着年龄的增长，病情越来越重。作为儿子的他，只能看在眼里，疼在心中。80多岁的父亲，2006年发生第一次脑梗塞，半夜三更送医院抢救，挽救了生命，以后又多次脑中风，伴有心脏病，并患有老年痴呆症。生活上不能自理，平时穿衣、吃药都得母亲打理。有时，种在地里菜也拿不回家，只得请邻居帮忙。因而平日里，他还得常回家看看，照顾父母的日常生活。妻子出事那年，儿子正值高三紧张的复习阶段，别人家的孩子有爸妈陪着复习、参加高考，而他家的孩子，在复习时还得面对躺在病床上不动不响的妈妈，儿子跪在病床前“妈妈、妈妈……”嘶声裂肺的喊声，至今还记忆犹新。真可谓是上有老下有小，中间有不幸，还有一个刚要读大学的孩子。一家人常年的医药费用开支，日常生活开销等，全压在楼老师他一个人的身上。生活依然不富裕，却也能知足常乐。
尽管生活是如此的不幸，但他从不耽误教学工作，耽误学生的上课。家庭中的有些事情尽量安排在周末或节假日，做到学校家庭两不耽误。
29年来，楼老师用他的心血与汗水，时间与艰辛，爱与真诚，在这平凡而伟大的教育岗位上辛勤耕耘，执着追求着。
来源：浙江教育网
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