还有诗和远方的田野
来源： 中国石化报作者: 潘姝苗读小学三年级时，某日，儿子忽然说：“我看不清黑板上的字。”很快，一副眼镜架在他那窄窄的鼻梁上，衬着他的小脑袋，显得十分不协调。路遇熟人，总会关切地问：“这么小就戴眼镜了？”
我和他爸都是“四只眼”，这下可好，一家三口凑在一起，一共“十二只眼”。“这才叫‘不是一家人，不进一家门’啊。”儿子调侃。
但这也意味着我和他爸丧失了权威：叫他少看电视、少玩电脑，他就很不服气地吐出一句：“还不是你们把近视基因遗传给了我。我的同学某某某，每天看三个钟头电视，视力照样是1.5。”他爸听了反驳：“我念完高中才近视，学习比你用功100倍，你为啥不遗传我的优点，缺点早早接班？”
儿子近视是否是遗传的，我不清楚，但这与他的生活习惯必然有关。据我观察，他基本上是每天放学后，除了趴在桌上看书写作业，就是见缝插针盯着电脑打一小会儿游戏。
拌嘴归拌嘴，每次儿子出门之前，他爸总忘不了交代两句：“平时走路别戴眼镜，上课写作业看不清字的时候再戴。老是戴着，眼球会变形的。”对这个问题，儿子倒是听话，把眼镜藏在书包里，不得不戴的时候才戴。
然而，因为眼镜不常戴，儿子平日看东西习惯了眯着眼睛，看起来像只没睡醒的猫咪。
某日，他有点郁闷地说：“妈妈，我的眼镜要重新配了，现在戴着它，稍微远一点我已经看不清了。”我赶紧带他去验光，眼镜店老板询问了情况，语重心长地说：“近视了却不戴眼镜，会看不清东西，加重眼睛的负担，近视度数会加深得更快。”
要是在以前，我根本不信他的“理论”，但事实摆在眼前：儿子断断续续戴眼镜，视力迅速下降，镜片度数从近视150度飙升到370度。照此发展下去，儿子鼻梁上架着的，很快就是两只“酒瓶底儿”了。
此后，每次我和他爸晚饭后散步，望见满天星斗，望见银河浩渺，总会想起此时此刻还窝在家里奋笔疾书的儿子。与我和他爸相比，他有这个时代衣食无忧的物质生活，却再无我们儿时在原野中嬉戏、欣赏自然美景的眼福，视野被困在一圈窄窄的眼镜框里，昏暗、逼仄。
我觉得，爱孩子，就要尽可能给他一个欢乐的童年，起码要给他拨弄草木鱼虫的闲情，给他与自然相伴的回忆，让他见过透亮无尘的天空，给他一个能够肆意玩耍的季节。
但遗憾的是，在考学的压力下，孩子们本该亲近的这一切，反倒成了可望而不可即的愿景。听说，像儿子这样的“小眼镜”，小学校园里见多不怪。儿子班上已有17个孩子戴上了眼镜，剩下的也在酝酿配眼镜计划。
“六一”儿童节将至，我和他爸商量好：一定要带儿子到郊外玩一圈，不论他有多少功课要做，都要他放一放，去看看野塘新荷、山涧鸣虫。因为，孩子的生活，不该只有无休止的前进、再前进。正如某个诗人笔下的哲理：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”
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