990期 响应倡议•读书•学习专栏
编者按 温家宝总理在今年2月与广大网友谈读书心得时曾说：“我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活书。其实前者讲的是学习，后者讲的是实践。”在企业班组职工的读书实践中，就如何活读书、读活书方面，出现了许多值得学习借鉴的经验，这便是本期专栏与大家分享的内容。知识银行：让读书所学“零存整取”
■王强
宗家安：高级技师，专长：解答大巷轨道铺设方面的各类问题……
李鹏：技术员，专长：电子技术……
阚青林：电工，专长：弱电理论、电路设计……
6月1日，笔者在河南郑煤集团裴沟矿运输一队学习室发现，一张张贴有职工照片、工种、姓名、专长等信息的“知识银行资料”引人注目。这是该队促进职工读书学习、以“存储知识、支取技能”为特色、促进职工有效读书、快乐读书的好做法。
该队队长郭文献介绍，“知识银行”是说职工将读书时学到的专业知识以资料形式存入，当工作中遭遇难题时便从中支取知识。“知识银行”的服务包括问题咨询、设备介绍、技术交流、现场观摩等多种形式，该队根据各位“储户”的特长安排他们去帮助有需求的职工，然后将其付出的劳动记入“知识银行卡”，当这位“储户”需要别人帮助时，“知识银行”将安排其他“储户”来帮助他。收入一次，说明自己为别人提供了一次帮助；支付一次，说明自己接受了一次别人的帮助。“知识银行”的显著特点就是双向互助，一方面鼓励职工奉献知识，另一方面也使他们获得同等知识回报。
目前，该队“知识银行”有142名会员，累计存储“知识卡”上千件。每当遇到技术问题，大家就开始进行“我为人人，人人为我”的互帮互助互学。
为“书香进班组”建章立制
■韩城 彭哲
冀中能源邢台矿维修区以“书香进班组”读书活动为载体，努力创建学习型班组。
一是建立“书香进班组”组织体系。该维修区建立了读书活动领导小组，制定了《维修区班组构建“书香进班组”读书活动实施方案》，将读书活动当做一项长期系统的工程来抓，由工会具体负责读书活动的实施，以班组为单位开展读书活动；建立班子成员读书联系点制度，严格落实学习制度，实行捆绑式学习，形成“知识、能力、素质”三位一体人才培养体系；按时检查，定期评比，促进员工相互沟通，相互交流，营造团结、进取、互助、友爱的书香文化氛围。
二是制定“书香进班组”保障措施。从明确活动主题“阅读经典、提升素质、争做知识型员工”入手，开展“绿色阅读”工程，从阅读种类、阅读环境、阅读时间、阅读方向等多方面入手，为员工阅读提供绿色通道，鼓励广大员工品读经典。以“五个一”为保障措施，即统一书目、统一进度、统一撰写读书笔记、统一交流研讨、统一考核评比。要求员工以读书吸收为主，以摘记、感悟为辅，结合自己的工作生活体会，及时阐发自己的观点、收获以及在日常工作中运用的效果。
三是向职工“借书”，让好书共享。鼓励职工把自己的好书借给职工书屋，由职工书屋统一管理、发放。既提高好书的阅读率、普及率，又能较好地弥补“职工书屋”在藏书数量及种类上的不足。目前，职工书屋已接到职工个人奉献书籍近200册。
四是把创建学习型班组、知识型职工的理念落实到区班组管理和制度建设上，职工读书学习有目标、有监督、有考核，“软件”有了“硬指标”。利用读书、荐书、评书等多种形式，为职工搭建学习与交流的平台和阵地，营造良好的学习成长空间，在全区形成了“天天读好书，月月有书香”的学习氛围。
龙东矿职工读书崇尚学以致用
中煤大屯公司龙东矿崇尚读书、重用读书成才者，各单位成立了班组读书角，矿工会按期、按职工要求购买赠送书籍，并经常组织职工开展读书交流活动，探讨心得、推广经验。看，在6月1日的读书交流会上，因读专业书籍在岗位上搞发明创新被提为车间主任的朱成忠（左一），正向30余名读书积极分子传授学以致用经验。周长好 摄
把好三关：让职工放心读书
■陈仁兴
5月31日，笔者来到四川煤炭产业集团达竹公司渡市选煤发电厂建材车间，看到了建材二班职工正积极参与倡议读书活动，职工唐自建说:“班长段红梅帮职工读书把三关，让大家放心读书。”
一是把读书学习持续关。班长每天出一道题或指定读书学习章节，使职工读书学习天天有新内容、新知识点，不觉得厌烦。班里还每周检查一次职工自学读书笔记本，奖优罚劣，确保职工读书学习的持续性。
二是把读书学习方向关。班长每月查看一次职工读书笔记本，重点看职工读书学习内容，引导职工读书学习尽量与生产实际相结合，做到学以致用。
三是把读书学习质量关。年底班长查看职工读书笔记本，检查职工读书学习的质量，从中评选出优秀笔记本进行表彰奖励。
响应读书倡议的班组还有：
安徽电建一公司机械化大修厂钳工班
川煤集团达竹公司渡市选煤发电厂发电车间电运四班
重庆能源天府公司磨心坡矿综掘队
安徽淮北矿业朱庄矿掘进四区11队二班
安徽灵璧县供电公司大路供电所高压一班 夏老师您辛苦了！！！热烈恭喜上稿的老师！！！ 夏老师辛苦了!
页:
[1]