低龄留学：中学生学文科 英语能力成最大障碍
据多年经验我认为，10岁以前开始到美国学习，英语能力和美国学生基本相当，也仅限于相当。
10—12岁，学习任何大学的任何课程都没问题，但比较美国孩子文化底蕴差些。
12---15岁，学习人文学科有点吃力，但学校理工科技类完全没有问题。
15---17岁，学习人文学科非常吃力，能应付理工科技类的学习。
17---21岁，几乎没能力和美国学生在课堂上进行语言文化方面的竞争，学习理工科也挣扎。
21岁以后，英语就是个负担，如果不做技术工作，基本上没可能进入美国一流公司的核心部门。
http://n.sinaimg.cn/edu/transform/w478h300/20180202/-4mp-fyrcsrw9216680.jpg图片来于网络
我举个实际好理解的例子，
日本籍学生，在日本上中学，中文是中学的课程之一，而且参加国内的高考成绩都很好，然后考上了复旦大学(分数线,专业设置)国际关系专业，现在这个日本学生在复旦上学了，那么TA的中文能游刃有余吗？能跟上班上的国内学生的文化底蕴吗？答案不用我给了吧，这个日本学生能把舌头屡直了，把中国话说顺当了，就不错了。绝对不可能在复旦的国际关系领域出类拔萃鹤立鸡群，更不要指望这个日本学生在复旦毕业后，能进入国内什么好的单位，但回日本就不得了了。日本学生到中国学人文不行，同样中国学生到美国学文化也艰难。所以，如果不是很小就到美国学习，英语能力是国际学生到美国留学涉及人文学科的最大障碍。
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