张耀杨 发表于 2010-8-27 17:17:40

“一起读书”专栏

    编者按 在我们走过的岁月里,“读书无用论”曾让许多人远离书本、甚至忘却了书本的存在;而今天的班组职工不仅用书求知释疑解惑,而且还攻难关、解难题、创效益。今天本栏继续用事实诠释,读书已成为人类快乐生活、高效工作的一部分。


见报稿:

一题、一议、一解决——
读书是为了攻克维修难题

■ 蒲德贵
    “冷却器维修难得到彻底解决,还获得2000元科技创效奖!”8月24日,重庆能源集团白岩机电队钳工班班长刘德余提起两年来维修工参与对照维修找方法,解决难题靠读书的收获,他和工友们都笑了。

    2008年初,承担石壕煤矿5000米自动化、智能化、无人值守皮带运输系统维修工作的白岩机电队钳工班,运行3个月后的新设备运输机冷却器故障猛增,天天检修都无法根除水和油的渗漏,这难倒了12名维修工:维修量猛增,材料高居不下,怎么得了?
    刘德余着急,员工也着急。于是,刘德余在维修工中发起了“对照问题找方法,解决难题靠读书”的倡议,在班组中开展了“一题、一议、一解决”的读书活动。每天,维修工怀揣技术书籍上班,用书上所说的步骤,与现场维修中存在的疑难问题对号入座,一步步分析、一点点解决推进。一个月后,不仅皮带运输机冷却器难治的毛病被攻克,而且还创新了现有设备的冷却方式,80根直径20毫米的管子组成的冷却器被4根直径2英寸的管路所替代,冷却方式由内冷变为外冷。当月节约维修材料费4 万多元。他们还创新了一次性维修托辊轴承更换再利用技术、压风机管路铅焊技术改铜焊技术,提高了设备使用寿命,降低材料成本20余万元。
   “维修技术要创新,必须对照书本去找新方法,去解决维修难题,节约奖、创新创造奖就能拿到手,这些效益都是读书得来的!”员工胡中恩很有收获地对笔者说。

    两年来,该班12名维修工中,有4名晋升为高级技工,4名晋升为中级技工。
原稿:
一题、一议、一解决读书,攻破维修难创新又增效
【蒲德贵图文】
“冷却器维修难得到彻底解决,还获得两千元科技创效奖叻!”8月24日,重庆能源集团白岩机电队钳工班班长刘德余提起2年来维修工参与对照维修找方法,解决难题靠读书的收获,他和他的工友们都笑了。
2008年初,承担石壕煤矿5000米自动化、智能化、无人值守皮带运输系统维修工作的白岩机电队钳工班,运行3个月后的新设备运输机冷却器故障猛增,天天检修都无法根除水和油的渗漏,却难倒12名维修钳工,“维修量猛增,材料高居不下,怎么得了。”
“冷却器维修难不攻破,矿井咽喉设备四大件维修保养就是大问题。” 班长刘德余在想,员工也在想。随即,班长在维修工中发起了“对照维修找方法,解决维修难题靠读书”的倡议,并在班组中开展了“一题、一议、一解决的读书”活动。一时间来,维修工对照书本知识,对照当天维修存在的问题进行现场读书分析,促使一个个难题得到解决。
每天,维修工怀揣技术书籍上班,带着维修中存在的疑难问题,依靠书本新知识解决维修的读书活动跃起来了。一个月后,皮带运输机冷却器难治的毛病被攻克,对现有设备的冷却方式进行了创新,80根直径20毫米的管子组成的冷却器被4根直径2英寸的管路所替代,冷却方式由内冷变为外冷。当月,直接节约维修材料费4万多元。
“维修技术要创新,必须对照书本去找新方法,去解决维修难题,节约奖、创新创造奖就能拿到手,这些效益都是读书得来的哟!” 胡中恩很有收获地对笔者说。
据悉,2年来,班组维修工参与“一题、一议、一解决读书”活动,攻克了一个又一个的维修难题,12名维修工在维修过程中对比读书解决难题提升技能,4名维修工晋升为高级技工,4名维修工晋升为中级技工。
据了解,2年来,该班组通过读书活动解决维修难题,创新维修方式方法,一次性维修托辊轴承更换再利用技术、压风机管路漏油维修难的铅焊技术改铜焊技术被攻破,提高了设备使用寿命,降低材料成本20余万元。

张耀杨 发表于 2010-8-27 17:17:59

见报稿:

“寓教于乐式学习”筑牢安全防线

■ 姚忠发 曾民

    作为烧结厂“心脏”和“环保卫士”的新钢集团公司烧结厂风电车间乙大班十余年来未发生一起轻伤(含)以上安全事故,设备作业开机率达100%,实现了班组员工安全无事故的好成绩。问其诀窍,他们介绍了自己寓教于乐式读书法:

    一是班组安全学习“座谈式”。先由班组安全员叙述一段安全知识或安全故事,之后组织员工谈感受、查问题,总结教训。

    二是班组安全活动“辩论式”。将员工工作中易犯的“三违”行为归纳为一个命题,设置正反辩论两方,模拟辩论赛的规则,让员工引经据典,在唇枪舌剑中使安全意识深入人心,提高员工安全技能和危害辨识能力。

    三是班组安全学习“揭短式”。要求每个组员在班组安全学习时,要根据本周的实际工作情况,大胆揭露自己和他人的不安全意识和不安全行为,进行批评与自我批评,并相互提意见和建议,共同寻求解决办法。

    四是班组安全学习“有奖问答式”。预先将安全知识、制度理念、操作要领、工艺要求等内容整理成问答题,在安全学习时提问,组员抢答,答对者给予小礼品奖励,让员工在潜移默化中记住安全知识和操作要领。

    五是班组安全学习“曲艺动漫式”。由员工自编、自导和自演相声、快板、小品,自画漫画等,揭露安全工作中的各种“马大哈”行为,监督、提醒员工时时刻刻都要按章作业。

原稿:
“寓教于乐式学习”筑就牢固安全防线
说起新钢集团公司烧结厂风电车间乙大班,大家都会竖起大拇指。该班现有员工25人,其中女员工21人,内部技师12人,高级工14人,星级员工5人,主要担负着烧结厂主抽风机、电除尘、空压机和高压配电等设备的日常操作和维护保养工作,被誉为烧结厂的“心脏”和“环保卫士”, 十余年来班组未发生一起轻伤(含)以上安全事故,设备作业开机率达100%,实现了班组员工安全无事故的好成绩。班组也先后被评为集团公司“四星级学习型班组”、“三星级红旗班组”、 “安全示范岗”,今年还被市总工会授予“女职工建功立业标兵岗”。
为什么能取得这么优异的成绩?经了解后得知,原来烧结厂风电车间乙班十分注重集思广益,注重从加强班组学习入手,不断创新班组安全学习活动形式,丰富班组安全活动内涵,变过去的“灌输宣讲式”为现在的“寓教于乐式”,使班组安全活动开展得有声有色,为安全教育工作注入了新的活力,形成了极富特色的班组安全文化,促进了班组工作的新突破。
一是班组安全学习“座谈式”。先由班组安全员叙述一段安全知识或安全故事,之后组织员工进行分析座谈,或畅谈感受,或查找问题,或总结教训,不仅营造了一个温馨和谐的团队氛围,而且组员们在轻松条件下的安全学习效果特别显著。
二是班组安全活动“辩论式”。将员工工作中易犯的“三违”行为归纳为一个命题,设置正反辩论两方,模拟辩论赛的规则,让员工引经据典,或以自己亲身经历和以往的事故案例,论证自己的观点,在唇枪舌剑中使安全意识深入员工心中,提高员工的安全技能和危害辨识的能力。
三是班组安全学习“揭短式”。要求每个组员在班组安全学习期间,必须根据本周的实际工作情况,大胆揭露自己和他人的不安全意识和不安全行为,进行批评与自我批评,并相互提意见和建议,共同寻求解决办法,从而真正使每一名员工都能从中受益。
四是班组安全学习“有奖问答式”。班组预先将安全知识、制度理念、操作要领、工艺要求等内容整理成问答题,在班组安全学习时提问,组员抢答,答对者给予小礼品奖励,此方式不仅提高了员工的积极性,更使大家掌握了更多的安全知识和操作技能。
五是班组安全学习“曲艺动漫式”。由班组员工自编、自导和自演,采用相声、快板、小品、漫画等形式,以轻松、诙谐、幽默的搞笑手段,揭露安全工作中的各种“马大哈”行为,监督、提醒员工在生产工作中时时刻刻都要按章作业。
通联:新钢集团公司工会   姚忠发   曾民

张耀杨 发表于 2010-8-27 17:18:17

见报稿:

读书“吉祥三宝”:座右铭 时间表 路线图

■ 邢承木

    山东流云纺织有限公司捻线班职工读书的“吉祥三宝”是:

    选定读书座右铭,激励读书志向。要求每人选择一句古今中外名人的读书名言格言作为自己的读书座右铭,记读书笔记、写读书心得时写在文首。

    制定读书时间表,解决工学矛盾。应结合班组和个人实际,每人制定一份个人读书时间分配表,除积极参加集体学习外,还充分利用班前班后会、乘班车、就餐等时间潜力,做到日读一小时,月读一本书。

    划定读书路线图,明确读书范围。让职工根据自身爱好分别拟定读书目录,设置读书路线图。大致以纺织专业技术类、企业管理类、励志类书刊居多,文学类、财经类、时事类、理论类、生活类书报也都有涉猎。

原稿:
座右铭 时间表 路线图
山东流云捻线班职工读书的“吉祥三宝”
   ■邢承木
   “书到用时方恨少,事非经过不知难”——王林
   “笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材” ———王涛
   “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” ———李生
   “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀” ———陈莹光
    “光阴给我们经验,读书给我们知识”——刘义祥
         2010年8月25日,笔者到山东流云纺织有限公司捻线班采访职工读书活动情况,在该班读书宣传栏的“读书心得”栏里,笔者看到上面张贴着20篇读书心得,每篇的开头都有一段中外名人的读书名言,但后面的署名却是该班职工。“想傍名人出名啊?”,我笑着问该班班长杨长芳。“啊。这些名言是我们班每个职工的读书‘座右铭’,是职工们读书的‘吉祥三宝’之一”。“哪三宝?”“座右铭、时间表、路线图啊”,看我不明就里,杨班长给我做了解释。
      选定“读书座右铭”,激励读书志向。读书活动开展伊始,该班要求职工结合自己的认识和体会,每人选择一句古今中外名人的读书名言格言,作为自己的读书座右铭。让名人名言常伴左右,时时激励自己读书。职工们不但把“读书座右铭”记在心里,每次记读书笔记、写读书心得等,还把它写在文首,“读书座右铭”成了每个人的“名片”。
      制定“读书时间表”,解决工学矛盾。在工作和生活中,如何挤出时间读书,该班20名职工结合实际班组和个人实际,在时间上打好“小算盘”,每人制定了一份个人读书时间分配表,除积极参加集体学习外,还充分挖掘班前班后会、乘班车、就餐及业余时间潜力,以达到“日读一小时,月读一本书”的基本要求,保障读书质量和效果。
      划定“读书路线图”,明确读书范围。书有千千万,究竟该读哪些书,才能帮助自己,提高自己?该班及每个职工都根据自己的爱好分别拟定了读书目录,有了“读书路线图”。班长杨长芳介绍说,职工们爱好不同,读书涉及的范围很广,总起来看以纺织专业技术类、企业管理类、励志类书刊居多,文学类、财经类、时事类、理论类、生活类书报也都有涉猎。
      读书“三宝”,助捻线班工作学习取得了双丰收。最近,该班荣获了“全市供销系统学习型班组”称号。在今年县总工会开展的“安康杯”竞赛中被评为优胜班组,被共青团高青县委授予“青年文明号”。




响应读书倡议的班组还有:

全国安康杯优胜班、全国水运系统安全竞赛优胜班宁波港股份有限公司北仓第二集装箱码头分公司营运操作部桥吊二班

全国质量信得过班、全国优秀质量管理小组福建水口发电有限公司检修机械班

全国工人先锋号、大唐河北马头发电厂控制中心热控保护班

一汽大众荣誉发传厂传动车间精测间

淮北矿业芦岭矿基建二区掘进班

重庆能源集团渝阳煤矿掘进五队掘进四班、采煤三队电工班、松藻煤矿机电队电工班、石壕煤矿救护队救护二班、松藻电力公司汽机运行一班

松藻电力周梅 发表于 2010-8-27 17:25:11

胡明军 发表于 2010-8-27 17:26:28

祝贺上稿的老师们

gongming 发表于 2010-8-27 17:34:32

恭喜上稿的老师

马兵 发表于 2010-8-27 17:55:53

曹永龙 发表于 2010-8-27 22:06:27

恭喜上稿的老师

cuipeili 发表于 2010-8-27 22:54:56

感谢夏老师,感谢各位老师!我知道自己的差距还很大,谢谢!我会继续努力的,各位老师,我们共同加油啊!
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