撤点并校会发生：1、老师面对的学生多，好多学生被忽略。2、差学生积极性受挫。3、学校不好管理。4、部分教师下岗或转岗。5、很小就要离开父母寄宿，或父母陪读等现象。 p_w_picpath/back.gif
——我刚问了一个甘肃陇南5年级的学生，他们一个班70多人，他说：“把小朋友都挤扁了！”
——我拉这些过去的人，一个班最多也就四五十个人。现在社会发展了，小学生的个人空间却被挤得越来越小！
——我要反问，“再穷不能穷教育”难道仅仅就是一个口号？ 看到屈大师的这些话，我想再穷不能穷教育，真应该让一些“砖员”好好把这句话抄写上几百遍，然后把这句话印在脑子里，只有这样，才真的有人绷紧这根弦。不仅如此，还要在教育系统实行问责任，任何学校除了问题，当地的地方官首先被问责，然后是一层层的处罚领导，只有这样，只有涉及到了自身的利益，才会有人真正的去重视这个问题。真的期待有一天，再穷不能穷教育不再是一句口号了。 引用第14楼郝艺于2012-03-18 17:15发表的:
看到屈大师的这些话，我想再穷不能穷教育，真应该让一些“砖员”好好把这句话抄写上几百遍，然后把这句话印在脑子里，只有这样，才真的有人绷紧这根弦。不仅如此，还要在教育系统实行问责任，任何学校除了问题，当地的地方官首先被问责，然后是一层层的处罚领导，只有这样，只有涉及到了自身的利益，才会有人真正的去重视这个问题。真的期待有一天，再穷不能穷教育不再是一句口号了。 p_w_picpath/back.gif
——只有涉及到了自身的利益，才会有人真正的去重视这个问题。
——郝老师说得太好了！ 现在学校一班都要有40以上的学生 ，老师根本都顾不过来。
城市的孩子上学有家长接送、每天学校门口家长比学生都多。农村的孩子很多都是几个人结伴上学，我们村子里的孩子都是在我们村子里上学，不过也有撤点并校的意思。对孩子在路上的安全问题有些担心。。。
现在教师的工资高了，教的学生多了，可是学生真正得到的是什么？？
即使要撤点并校也应该好好的评估一下。。。 撤点并校要适宜，不能强制。
电视上也报道过，一个农村的小学生为了上学，每天都要步行10公里上学，来来回回都是时间，想想孩子们学习的心，教育部门这样村村学校合并、县市初中合并到底利在何处，为了是集中教育资源吗
不管如何，教育是头等大事，如果这样的合并有利的话，那么失学的孩子怎么办，谁去承担责任，谁去替孩子们想想啊 其实这都是“钱”惹的祸。众所周知，由于就业困难，目前的大学毕业生很难找到称心如意的工作，企业和社会也不包分配，严重的就业形势逼的一些人产生的错误的观念：与其绞尽脑汁地拼搏，还不如趁早参加工作挣钱养家，这在农村现象极为普遍。
学生真正得到了什么？在我们河南中原油田一中，一名老师要教几百名学生，连改作业的功夫都没有，即便改作业，也是有选择的进行改，很多学生不知道错在哪里，请问，这样做如何提高学生的学习成绩呢？
老师为了自己的收入，只对排名前面的学生进行认真辅导，根本不管排名靠后的学生，这样的老师称职吗？学生还有激情学习吗？
撤点并校，在一定程度上减轻了教师的工作量，使他们充满自信地去教书，这样的育人环境是我们希望看到的现象。衷心希望有更多的学校能考虑孩子的前途，以撤点并校为根本，充分挖掘的孩子潜力，给教师充足的教学育人环境，让更多的孩子成为社会有用之才。 引用第16楼洋葱于2012-03-18 17:19发表的:
现在学校一班都要有40以上的学生 ，老师根本都顾不过来。
城市的孩子上学有家长接送、每天学校门口家长比学生都多。农村的孩子很多都是几个人结伴上学，我们村子里的孩子都是在我们村子里上学，不过也有撤点并校的意思。对孩子在路上的安全问题有些担心。。。
现在教师的工资高了，教的学生多了，可是学生真正得到的是什么？？
即使要撤点并校也应该好好的评估一下。。。 p_w_picpath/back.gif
对的——撤点并校一定要好好的评估一下
救救因“撤点并校”而失学的孩子们
引用第17楼王志强于2012-03-18 17:26发表的:撤点并校要适宜，不能强制。
电视上也报道过，一个农村的小学生为了上学，每天都要步行10公里上学，来来回回都是时间，想想孩子们学习的心，教育部门这样村村学校合并、县市初中合并到底利在何处，为了是集中教育资源吗
不管如何，教育是头等大事，如果这样的合并有利的话，那么失学的孩子怎么办，谁去承担责任，谁去替孩子们想想啊 p_w_picpath/back.gif
如果这样的合并有利的话，那么失学的孩子怎么办，谁去承担责任，谁去替孩子们想想啊
——救救因“撤点并校”而失学的孩子们