覃国源 发表于 2013-4-16 11:35:57

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:34:03

引用第1楼于璟于2013-04-16 10:46发表的 :
http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢老师的支持

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:34:33

引用第2楼wxpzp于2013-04-16 10:47发表的 :
    http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢老师的支持

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:35:44

引用第3楼zgcq520于2013-04-16 11:06发表的 :
报着增长知识、 http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢老师,我已经修改过来了

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:36:28

引用第4楼杨柳含烟于2013-04-16 11:06发表的 :
学习了！ http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢王老师的支持

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:38:36

引用第5楼zgcq520于2013-04-16 11:11发表的 :
我觉得班务应该是内务，文字资料多点；任务应该是工作任务，是工作的主体。双团环应该是解决两者的冲突，使班务不影响任务的完成，让任务的完成促使班务规范吧。
张老师的稿件让内行更内行，外行更外行。也就是说不得般的人看不明白。呵呵，个见。 http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢老师的点评，我是采访到哪写到哪的，我再采访下，接受你的建议。

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:39:19

引用第6楼cmfrjtly于2013-04-16 11:18发表的 :
http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢罗勇老师的支持

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:40:16

引用第8楼宋洋于2013-04-16 11:21发表的 :
http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢宋洋老师的支持

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:40:53

引用第9楼xiaz72于2013-04-16 11:26发表的 :
http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢老师的支持

峭壁劲松 发表于 2013-4-16 12:41:37

引用第10楼马兵于2013-04-16 11:32发表的 :
学习了 http://bbs.bztdxxl.com/p_w_picpath/back.gif

谢谢马兵老师的支持
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