跟贴《牛年起跑 企业助力》(下) 企业和谐成长环境推动职工成长(修改第三稿)
[跟贴《牛年起跑 企业助力》 企业和谐成长环境推动职工成长汪东亚
2月3日，武汉铁路局2008年度技师评定结果公布，武昌南机务段武南检修车间一共有15名职工榜上有名，获得技师任职资格，也是该段技师聘任合格率最高的车间。在前不久武汉铁路局开展的技术大比武中，该车间何汉念等8名参赛选手喜获佳绩，勇夺了4个第一名和2个第二名和2个第三名。若要问，这里的职工的素质为何如此高，这里为何总是人才辈出，这一切得益于该车间和谐的成长环境。该车间管理者认为：职工的成长是企业成长的本源，只要注重人性化的成长环境，就能促进人的发展，企业也就能获得长远的发展。
制度代替领导选人
2月1日，武南检修车间原燃油组李勇通过竞聘上岗的“交车工长”正式走马上任，负责起所属的机车检修生产作业的组织、指挥和协调工作。
这个段武南检修车间是武汉铁路局的机车检修基地，生产任务重，质量要求高，职工队伍建设显得尤为重要，今年来，该车间在人事制度改革中，注重实际，突破框框，用制度来代替来车间领导选人，该车间建立建全公开招聘管理人员的管理办法，办法中彻底打破学历、资历的限制，本着“不比资力比能力，不看文凭看水平”的原则，根据生产需要，适时在检修职工中公开竞聘，通过理论考试、实作考核、现场答辩以及民主评议，让真正有能力的职工脱颖而出。去年以来，已有5名普通职工通过竞争上岗走上了质检员、生产调度及交车工长等岗位。通过搭设擂台“赛场选马”，公开招聘人才，让有本事的职工展示出来，让每一个想学、想干、想上进的职工有前途，有奔头，增强了一线职工的进取心和学习的内动力，也激活了职工的工作积极性。
津贴奖励好学之人
2月10日，武昌南机务段武南检修车间电力二组的毛磊又按时到车间领取300元的成长奖学金奖励，这也是他享受该成长奖励津贴第4个月了，这是该车间为激励新职工快速成长而推出的新举措。
一直以来，新职工分到车间之后，由于没有顶岗，除了正常的基本工资外，是没有生产奖金的，如何促进新职工尽快熟悉岗位要求，掌握岗位技能，从而快速成长，该车间从去年9月份就出台了《新职工成长奖学金管理办法》，特为新职工的成长实行了成长奖学奖机制, 凡新职工上班时间不满一年且分到班组已满2个月以上的新职工均可根据自身条件和掌握业务知识的情况，自愿写申请要求参与车间月度成长奖学竞争,由车间职教员根据新职工的班组工作情况和岗位要求，每月底有针对性安排参与竞争奖学金的新职工进行专业知识的理论考试和实操考核，车间职教员再根据参与考试的新职工的综合成绩和现实表现，按照“公开、平等、竞争、择优”的原则按相应的名额以综合成绩为序给予相应新职工成长奖学金，此奖学金从考试的次月开始一直要享受该职工正式顶岗为止，如毛磊、杨帆等新职工第一批成长的优胜者已经连续拿了四个月的成长奖励津贴了。
机会垂青有备之人
2月16日以来,武南检修车间的李剑峰都显得比较高兴,每天上班，他可以坐到电脑前，熟练地操作着进行机车质量分析统计。这位好学的青工凭借扎实业务知识,经过车间以”压担子”形式在相关岗位见习,使他的能力得到了锻炼和提升,让他顺利走了车间技术员岗位。
发现了好苗子怎么办？武南检修车间作了实践的回答：压担子，促成长。车间管理者根据职工的现实表现，因人制宜抽调一线职工表现优秀的调到车间相关管理岗位见习，并推荐好苗子到段机关助勤，通过压担子的方式提供各种锻炼机会促使职工快速成长。原专修组职工，现已走上管理岗位的刘治顺深有感触地说：“没有车间的‘压担子’，就没有我的成长。”
为给有思想准备的人表现机会，该车间在专业岗位开展了“首席职工”评选活动，在专修班组中确实起到了聘一人引导一批，树一人激励一片的示范引导作用。桂玉宝、罗仕清等一批以前默默无闻生产骨干通过“首席职工”选拔得以脱颖而出，成为本岗位的“行家里手”和“明星大腕”。特别是当仅24岁的刘俊凭着扎实的基本功和过硬的专业水平被聘为首席制动钳工，更是让职工感受到了钻研技术的重要性和学习业务的紧迫感。
如何调动后勤班组员工的工作热情，今年以来，该车间在后勤班组中开展了“服务明星”评选活动。“服务明星”待遇比照“首席职工”津贴标准每月300元，天车组的朱艳芳等因业务水平高，服务质量好成为第一批管理机制创新的受益者。
奖金颁给落聘之人
给落聘职工奖励，你相信吗？在武昌南机务段武南检修车间，这的的确确是真的。2月4日，在武南检修车间新修订的管理汇编制度中，首次将“凡落聘的职工都将视表现给予适当奖励”正式写进车间管理制度。给落聘职工予以奖励是该车间去年以来推行的管理新机制，一经推出，就受了职工的好评，客观也激励广大职工参加各类招聘活动积极性和主动性。据统计，去年来，在车间组织的管理人员招聘和“首席职工”选拔中落聘的职工一共领走了奖励22450元。
为什么要给落聘者奖励？该车间党总支书记李国新答道：此举目的是奖励参与者对车间管理机制创新的支持。同时，也是抛砖引玉，进一步调动职工的参与意识和竞争意识，为车间下一步管理机制刷新打下良好基础。
“‘想方设法’促职工成长，武南检修车间的点子还真不错!”此举也受到了其他车间职工的广泛称赞。
附原标题：管理机制刷新 成长机会多多
图片说明：武昌南机务段学技精艺成时尚
武昌南机务段通过“成长导师”培带、“成长奖学金” 激励、首席职工选拔等举措，有效地促进了职工学技练技的积极性，职工从“要我学”真正变成了“我要学”， 各个班组都呈现出日渐浓厚的学技氛围。图为青年职工在进行实操技能演练。（汪东亚 摄）
学习汪老师大作 学习汪老师佳作！ 引用第1楼精灵于2009-02-04 22:38发表的:
学习汪老师大作
谢谢精灵老师鼓励。 引用第2楼中铝谷文生于2009-02-04 22:42发表的:
学习汪老师佳作！
谢谢文生老师鼓励，请多多指导一下。谢谢！ 有学习的价值！！！ 谢谢楼上各位老师的支持鼓励。 认真学习，顶一个。 奖金颁给落聘之人
2月4日，在武南检修车间新修订的管理汇编制度中，首次将“凡落聘的职工都将视表现给予适当奖励”正式写进车间管理制度。给落聘职工予以奖励是该车间去年以来推行的管理新机制，一经推出，就受了职工的好评，客观也激励广大职工参加各类招聘活动积极性和主动性。据统计，去年来，在车间组织的管理人员招聘和“首席职工”选拔中落聘的职工一共领走了奖励22450元。
此举目的是奖励参与者对车间管理机制创新的支持。同时，也是抛砖引玉，进一步调动职工的参与意识和竞争意识，为车间下一步管理机制刷新打下良好基础。“‘想方设法’促职工成长。
文章写的真好！！！！积极参与是最重要的！！！！！！！！ 支持汪老师！！