业务考试，班长输给职工引发思考
班组观察·班长是否该成为技术尖子？
业务考试，班长输给职工引发思考■李启恩
近日，张家界工务段探伤监控车间结束了每季一次的探伤职工业务考试后，又另外给15名探伤工班长下发了一套业务试卷。既吃“大锅饭”，也开营养“小灶”，这是该车间为提高班组长业务技能实施的一项新举措。
上月底，张家界工务段探伤监控车间举行了一次探伤实作考试，考试结果公布后，绝大多数职工的成绩都让人满意。可出乎人们预料的是，几名平常业务精湛、期望值较高的工班长的成绩却不甚理想，不仅有几人的成绩打了危险的“擦边球”，而且还有一名班组长没有及格。
为什么综合素质相对较高的工班长考试成绩反而不及普通职工？这一现象引起了车间的重视，在当月的工班长生产总结会上，领工员戴克庆、指导员彭安芳把这一问题摆到了桌面上。大家通过分析讨论找到了症结：少数工班长认为自己这一角色重在管理，应该在管理上多下功夫。更何况在工作中自己指挥多，具体操作多是职工干，不用自己动手，对一些技术活，知道个大概就够用了。再说了，自己基本功扎实，业务水平过硬，接受能力也强，稍微用力就不会比其他人差。因此，车间每次组织推机练功时都是职工练习，工班长在旁边观望；发现伤损，也是由职工分析、整理伤损资料，工班长只需据此对伤损进行评判；班组业务测评中，工班长是考官，职工是考生，久而久之，一些工班长原有的业务优势变成了“包袱”，有时候即便感到了自己与职工的差距，也不肯放下架子和职工一起学习，认为那样有失身分、丢面子。
“工班长是班组的领头羊，如果不能熟练掌握业务技能，不仅降低了在职工心目中的权威性和影响力，更让作业质量、生产安全得不到有效保证。工班长以什么样的态度对待自身的业务学习，也注定了会带领职工以什么样的态度从事生产！”领工员戴克庆的一番话，引起了一些工班长的反思。
总结会后，车间干部针对这些问题结合实际情况，为工班长们量体裁衣，制定了严格的“补短”计划：车间除了认真组织工班长参加每周一学、每月一练、每季一考的大学习、大练兵、大比武之外，还不定期出题对工班长进行业务技能考试，成绩纳入动态考核；现场检测中探伤仪如有异常反应，要求工班长必须同机手一起动手拆检，对伤损进行分析处理，坚决杜绝“工长一边看，机手团团转”的不当做法；针对个别业务技能低、多次考试仍不及格的工班长，车间将报请人劳部门予以解聘。
以上一系列措施，增强了班组长的压力感和危机感，目前，该车间工班长学技练功蔚然成风，在上周探伤监控车间举行的探伤实作考试中，15名班组长考试成绩全部优良。
据生物学家介绍，孔雀在开屏的时候，即使已经感觉到了身边的危险，也不会轻易收羽逃避，因为它过于爱护自己的形象，担心漂亮的羽毛受损。猎人发现了孔雀的这一弱点后，便选择在孔雀开屏时捕获它，往往此时很容易就能将其抓住，送进动物园供游人观赏。孔雀的这一教训应该值得班组长们汲取。
引用第2楼澧水旺仔于2007-10-12 16:35发表的:
好久没上稿了，真让人激动，夏老师，偶给您敬个礼、鞠个躬，表达一下我千言万语也表达不尽的谢意吧，有空的时候还请来张家界玩！
看到此期见报稿，我感到夏老师犹如一个乐队的指挥，能将各方面不同乐器和演奏风格整合在一起，奏出完美的乐章；还如一个大厨能将各种菜、肉、鱼做出色香味美佳肴盛宴来。 哈，果真如你所说，那也是因为你们的原材料好！ 严重同意！！！！ 祝贺启恩!!! 祝贺启恩,做为铁路同行,我也感觉脸上有光啊哈哈 祝贺旺仔老师！
页:
[1]
2