（跟帖班组文化3）企业+班组，“合二为一”让文化在班组亮起来
在笔者印象中，建设班组文化的传统习惯思维就是简单的张张贴贴，将一些企业理念照搬照抄，没有呈现出班组自己的特色和亮点。但笔者在重庆能源集团渝阳煤矿采煤二队采访时，却对班组文化有了新认识。企业+班组，“合二为一”让文化在班组亮起来
李航 杨太菊
【事件】班组文化新认识
8月4日，笔者到重庆能源集团松藻煤电公司渝阳煤矿采煤二队采访，想看看该队班组文化建设情况。
走进班组学习室，一班几名员工正在一块牌板前有说有笑地比划着，班长王军还拿着一幅造型精致的“红星”贴在牌板上叫大家看”。
“王班长，这是在忙啥呢？”笔者好奇地问。
“我们在设计班组文化墙。李老师，你来得正好，帮我们参考参考。”
“班组文化不就是整点格言警句、搬用矿企业文化理念，再加上几排标语，张张贴贴不就得了吗？”笔者答道。
“你说的只是班组文化的表面现象，深层内涵式的班组文化不应是这样的。”正巧从外面进来的该队支部书记何光林接下话题。
他接着告诉笔者：为抓好班组建设，他们今年来一直在思考建设独具特色的班组文化，却一直是“猫抓刺猬”无从下手。俗话说：“一流企业文化管人，二流企业制度管人，三流企业人管人”。人管人和制度管人都好办，唯独文化管人不好操作。原以为，班组文化就是张张贴贴，搞点标语、口号什么的，但现在不这样看了。说着，何书记从书架上拿下几张报纸。这不，工人日报班组天地这两期都在说班组文化，我就专门组织班组长进行讨论研究，得出结论班组文化不应是张张贴贴，也不是照搬照抄、喊喊口号，而是要有班组自己内在的东西。
见笔者有些楞神，何书记递给笔者班组天地949期和950期的报纸说：你看人家对班组文化说得多好。他还认认真真念了其中一段：“班组文化包括观念文化、行为文化、制度文化和物态文化，综合看上去，是打造班组执行文化。在班组文化建设的过程中，需要充实思想教育、制度规范、行为引导、人文关怀和心理疏导等内容，并采用职工喜闻乐见的形式，改造职工观念，塑造职工行为，由强制变成自觉。班组文化建设需要结合国家政策、企业文化和班组实际，归纳提炼、上升为班组共同的意识和行为准则。”
“哈，你们这是真用了心的呀！”笔者惊异地由衷称赞。
“我们期期都在看呢！”何书记指着书架上夹着的一叠工人日报打消了笔者的疑惑。接下来，何书记继续说道，看到950期上的“班组自己的文化自己建”时，队上就决定，让班组自己动手建自己的文化，让员工充分发挥聪明才智，队上只给他们提供牌版制作费和队上的一些指导意见，让他们以自己喜闻乐见的形式去建设。
【笔者评说】班组文化不是简单的张张贴贴
原以为，班组文化就是简单的张张贴贴，喊喊口号、做做样子，但在采煤二队采访后，笔者对班组文化有了新认识。
我们都知道，企业文化是企业的核心；而班组文化是班组的核心，它不是企业的规章制度，但却比制度更管用，它像磁石一样能凝聚人心、吸引员工团结拼搏，能让员工随时规范行为，远离违章，促进安全生产。
然而，很多企业和班组在班组文化建设上还是一知半解，简单的将企业理念或网上的流行语句搬到班组，简单张张贴贴，形成班组文化，结果成了员工看不懂，也无班组实际指导意义的一块废牌子。那么，如何让班组文化亮起来，使其真正成为 “磁心石”呢？笔者以为：
首先，要让班组员工自己挖掘班组中具有导向作用的先进亮点，并让这些亮点通过牌板等载体在员工中传承开来，改造员工观念，塑造员工行为，从而形成班组员工的共同价值观和目标，引导员工团结奋进。
其次，企业要在班组建设中花功夫指导支持，但不能越俎代庖。班组文化建设既要融合企业的政策和发展指导精神，又要最大程度体现班组的亮点，只有两者合二为一，形成浓厚的企业+班组的特色文化，才能赢得班组员工的青睐，班组文化才有生命力。上文中该队给班组文化建设提供费用和指导意见的作法就值得提倡。 这个稿子好！ 有深度，好稿 引用第1楼张耀杨于2009-08-05 22:15发表的:
这个稿子好！
谢谢张版主加亮，还请张版主多多指点！ 引用第2楼bdzhc于2009-08-05 22:31发表的:
有深度，好稿
谢谢齐老师点评！谢谢，请多多指点！ 什么时候一定要认识下杨老师 引用第5楼张耀杨于2009-08-05 22:37发表的:
什么时候一定要认识下杨老师
我也想认识张版主，久闻大名哟！ 杨老师不用QQ？加我吧！81984352 引用第7楼张耀杨于2009-08-05 22:45发表的:
杨老师不用QQ？加我吧！81984352
好的，明天再加！谢谢张版主 企业文化是企业的核心；而班组文化是班组的核心，它不是企业的规章制度，但却比制度更管用，它像磁石一样能凝聚人心、吸引员工团结拼搏，能让员工随时规范行为，远离违章，促进安全生产。
比喻的好
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