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在笔者印象中,建设班组文化的传统习惯思维就是简单的张张贴贴,将一些企业理念照搬照抄,没有呈现出班组自己的特色和亮点。但笔者在重庆能源集团渝阳煤矿采煤二队采访时,却对班组文化有了新认识。
企业+班组,“合二为一”让文化在班组亮起来
李航 杨太菊
【事件】班组文化新认识
8月4日,笔者到重庆能源集团松藻煤电公司渝阳煤矿采煤二队采访,想看看该队班组文化建设情况。
走进班组学习室,一班几名员工正在一块牌板前有说有笑地比划着,班长王军还拿着一幅造型精致的“红星”贴在牌板上叫大家看”。
“王班长,这是在忙啥呢?”笔者好奇地问。
“我们在设计班组文化墙。李老师,你来得正好,帮我们参考参考。”
“班组文化不就是整点格言警句、搬用矿企业文化理念,再加上几排标语,张张贴贴不就得了吗?”笔者答道。
“你说的只是班组文化的表面现象,深层内涵式的班组文化不应是这样的。”正巧从外面进来的该队支部书记何光林接下话题。
他接着告诉笔者:为抓好班组建设,他们今年来一直在思考建设独具特色的班组文化,却一直是“猫抓刺猬”无从下手。俗话说:“一流企业文化管人,二流企业制度管人,三流企业人管人”。人管人和制度管人都好办,唯独文化管人不好操作。原以为,班组文化就是张张贴贴,搞点标语、口号什么的,但现在不这样看了。说着,何书记从书架上拿下几张报纸。这不,工人日报班组天地这两期都在说班组文化,我就专门组织班组长进行讨论研究,得出结论班组文化不应是张张贴贴,也不是照搬照抄、喊喊口号,而是要有班组自己内在的东西。
见笔者有些楞神,何书记递给笔者班组天地949期和950期的报纸说:你看人家对班组文化说得多好。他还认认真真念了其中一段:“班组文化包括观念文化、行为文化、制度文化和物态文化,综合看上去,是打造班组执行文化。在班组文化建设的过程中,需要充实思想教育、制度规范、行为引导、人文关怀和心理疏导等内容,并采用职工喜闻乐见的形式,改造职工观念,塑造职工行为,由强制变成自觉。班组文化建设需要结合国家政策、企业文化和班组实际,归纳提炼、上升为班组共同的意识和行为准则。”
“哈,你们这是真用了心的呀!”笔者惊异地由衷称赞。
“我们期期都在看呢!”何书记指着书架上夹着的一叠工人日报打消了笔者的疑惑。接下来,何书记继续说道,看到950期上的“班组自己的文化自己建”时,队上就决定,让班组自己动手建自己的文化,让员工充分发挥聪明才智,队上只给他们提供牌版制作费和队上的一些指导意见,让他们以自己喜闻乐见的形式去建设。
【笔者评说】班组文化不是简单的张张贴贴
原以为,班组文化就是简单的张张贴贴,喊喊口号、做做样子,但在采煤二队采访后,笔者对班组文化有了新认识。
我们都知道,企业文化是企业的核心;而班组文化是班组的核心,它不是企业的规章制度,但却比制度更管用,它像磁石一样能凝聚人心、吸引员工团结拼搏,能让员工随时规范行为,远离违章,促进安全生产。
然而,很多企业和班组在班组文化建设上还是一知半解,简单的将企业理念或网上的流行语句搬到班组,简单张张贴贴,形成班组文化,结果成了员工看不懂,也无班组实际指导意义的一块废牌子。那么,如何让班组文化亮起来,使其真正成为 “磁心石”呢?笔者以为:
首先,要让班组员工自己挖掘班组中具有导向作用的先进亮点,并让这些亮点通过牌板等载体在员工中传承开来,改造员工观念,塑造员工行为,从而形成班组员工的共同价值观和目标,引导员工团结奋进。
其次,企业要在班组建设中花功夫指导支持,但不能越俎代庖。班组文化建设既要融合企业的政策和发展指导精神,又要最大程度体现班组的亮点,只有两者合二为一,形成浓厚的企业+班组的特色文化,才能赢得班组员工的青睐,班组文化才有生命力。上文中该队给班组文化建设提供费用和指导意见的作法就值得提倡。 |