【正方】班组考核也要功过分明(谷文生)
班组是企业生产任务的直接实施和完成者,而为了完成生产任务,切实可行的规章制度不可缺少,包括绩效考核制度。而如何发挥绩效考核制度的激励和约束作用,班组长在其中起着举足轻重的作用。在企业里有个别班组长存在“好人主义”思想,不敢大胆抓管理,对班组的违章违纪违制现象习以为常,对那些班组骨干或者“厚人”更是放松管理,功过不明,奖罚不清,造成员工思想、作风散漫,班组考核制度形同虚设,班组员工的积极性更是无从谈起,生产任务、工作质量也很难保障。
从以上事件中我们不难看出,争论的焦点是班组的骨干、功臣由于一次偶然失误未造成后果却受到经济处罚,普通员工有看法,为其打抱不平。但从另一个角度也不难看出,由于骨干员工扎实的业务技能和丰富的工作经验,使他们在班组有着较高的地位和影响,他们的一举一动、班组长对他们的“待遇”也备受其他员工的关注。但这是否意味着班组考核时就可以对他们网开一面吗?笔者认为,制度面前人人平等,对于班组考核而言亦是如此,依然要坚持功过分明,奖罚分明,没有例外。功是功、过是过,奖罚分明,不能‘将功补过’”。历史上很多名人、伟人从来都是功过分明,他们用自己的言行为后人做出了榜样。
那么,作为班组考核的决定者班组长而言,如何做到功过分明、奖罚分明呢?一旦班组出现一些类似的问题时又如何处置呢?笔者建议,首先要建立一套完善的班组考核制度。制度制定时要考虑本班组的生产性质、人员结构、人员素质等方面的情况,班组长可以通过分别征求班组员工意见、汇总建议、上会集体讨论等程序确定考核方案,从而使考核方案能顺利实施、便于操作。二是班组长要树立公平公正的思想。同是班组同事,手心手背都是肉,执行制度时一定要一视同仁,不能厚此薄彼。三是态度上要明确、要坚决,不能优柔寡断。 针对一些不应该发生的问题,如果按制度应进行处罚的不能有丝毫含糊,够不上处罚的也要进行批评教育。四是要让员工引以为戒。出现问题后,要采取相应措施,努力去解决问题,不妨通过召开班组民主管理会、民主生活会或者个别交流等形式,进行学习讨论,帮助出现问题的员工分析原因,找出原因,制定措施,让其他员工举一反三,引以为戒。五是班组员工要清楚一个问题,和谐等于责任加义务,和谐不等于妥协,更不等于无原则,更不是放弃班组考核,公正的班组考核并不会有背和谐,只能促进和谐。 欢迎大家给与支持! 谷老师首次参加观点擂台,请大家多多给与支持! 另外也请谷老师多多看看我们的事评——开课了! 或许会对你今后的参与有所帮助! 就事件进行评说是根本! 但是文章中还需有自己的事例会更好! 希望谷老师能够看到我的文字! 以后也请谷老师多多支持我们版块! 专家老师提醒:事评文章一定要结合现实和自身熟知的情况来谈观点,并以此为事实论据展开自己的观点。不能只是讲道理,讲道理之前是摆事实,既有摆事实,又有讲道理,这才是最有说服力的,不用事实说话,即便道理讲得再好,也有缺憾。