【正方】班组考核也要功过分明（谷文生）

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    班组是企业生产任务的直接实施和完成者，而为了完成生产任务，切实可行的规章制度不可缺少，包括绩效考核制度。而如何发挥绩效考核制度的激励和约束作用，班组长在其中起着举足轻重的作用。在企业里有个别班组长存在“好人主义”思想，不敢大胆抓管理，对班组的违章违纪违制现象习以为常，对那些班组骨干或者“厚人”更是放松管理，功过不明，奖罚不清，造成员工思想、作风散漫，班组考核制度形同虚设，班组员工的积极性更是无从谈起，生产任务、工作质量也很难保障。
    从以上事件中我们不难看出，争论的焦点是班组的骨干、功臣由于一次偶然失误未造成后果却受到经济处罚，普通员工有看法，为其打抱不平。但从另一个角度也不难看出，由于骨干员工扎实的业务技能和丰富的工作经验，使他们在班组有着较高的地位和影响，他们的一举一动、班组长对他们的“待遇”也备受其他员工的关注。但这是否意味着班组考核时就可以对他们网开一面吗？笔者认为，制度面前人人平等，对于班组考核而言亦是如此，依然要坚持功过分明，奖罚分明，没有例外。功是功、过是过，奖罚分明，不能‘将功补过’”。历史上很多名人、伟人从来都是功过分明，他们用自己的言行为后人做出了榜样。
    那么，作为班组考核的决定者班组长而言，如何做到功过分明、奖罚分明呢？一旦班组出现一些类似的问题时又如何处置呢？笔者建议，首先要建立一套完善的班组考核制度。制度制定时要考虑本班组的生产性质、人员结构、人员素质等方面的情况，班组长可以通过分别征求班组员工意见、汇总建议、上会集体讨论等程序确定考核方案，从而使考核方案能顺利实施、便于操作。二是班组长要树立公平公正的思想。同是班组同事，手心手背都是肉，执行制度时一定要一视同仁，不能厚此薄彼。三是态度上要明确、要坚决，不能优柔寡断。     针对一些不应该发生的问题，如果按制度应进行处罚的不能有丝毫含糊，够不上处罚的也要进行批评教育。四是要让员工引以为戒。出现问题后，要采取相应措施，努力去解决问题，不妨通过召开班组民主管理会、民主生活会或者个别交流等形式，进行学习讨论，帮助出现问题的员工分析原因，找出原因，制定措施，让其他员工举一反三，引以为戒。五是班组员工要清楚一个问题，和谐等于责任加义务，和谐不等于妥协，更不等于无原则，更不是放弃班组考核，公正的班组考核并不会有背和谐，只能促进和谐。

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