跟帖967期员工成长：机制创新，引发员工成长的“多米诺”效应
机制创新，引发员工成长的“多米诺”效应12月2日上午10时许，刚开完会的重庆能源集团逢春煤矿采煤3队员工沈庆，走出会场就被自己班组的兄弟伙团团围住了。
“沈庆，今天你娃要请客哈！”嘴巴最快和沈庆又耍得最好的文连洪首先发话。
“对头，把你那200块奖金拿出来，大家一起去搓一顿撒！”师兄弟冉学华、胡荣忠也在一旁起哄。
“吃顿饭好简单嘛！要得，今天中班下班出来后我们就去整一桌！”还沉浸获奖幸福中的沈庆非常爽快的答应了。
原来，在刚刚结束的逢春技工分校09年度优秀学员表彰会上，沈庆和其他27名学员因成绩优异，从本期近300名学员中脱颖而出，被评为优秀学员，每人还发了200元的奖金。利用工余时间到矿上技工分校读书，上一堂课得15块钱津贴，毕业还发中专文凭，成绩好还能得奖，这样的好事是曾在外打工多年的沈庆以前想都不敢想的。
逢春煤矿这些年发展很快，先后从社会招聘来11批共1400多名新员工，08年来矿的沈庆也是他们中的一员。为使这些对煤矿知之甚少的“门外汉”，尽快熟悉掌握安全生产技能，成为矿井生产经营中的“顶梁柱”，该矿采用的“奖学金”学技激励机制，民主选举能者得位的用人激励机制，引发了他们快速成长的“多米诺”效应。
去年11月来该矿的王绍武和马光兵以前都没有下过井，对煤矿很陌生。现在王绍武已是掘进四队的一名班长，马光兵当安全员也已经有八个月了。从陌生到熟悉，他们的快速成长得益于矿上的“师带徒”奖励政策。该矿规定，新员工在4个月学习期内，能熟练掌握岗位技能独立上岗的，奖徒弟200元、奖师傅500元。如果徒弟提前1月学成，经本人申请，由劳工部门组织理论和实作考试，合格者提前兑现师徒奖励。据该矿掘进四队队长周勇介绍，为鼓励新员工学技术，他们对提前学成的师徒还要每人再嘉奖200元。该队去年底和王绍武他们一起来的61名新员工，就有10人提前学成出师，有的当了安全员，有的当上了班长，都成了生产中的骨干。
采访中，矿培训科科长胡廷龙给透露了这样一个数字：1～11月该矿用于员工培训的费用大数是105万元，“师带徒”有津贴，“每日一题、每周一课、每月一考”有奖励，在技工学校读书听一次课15元。仅仅全矿“每日一题、每周一课、每月一考”活动的奖励，全年就要花近30万。
该矿安全副矿长鄢光明说：“正向激励的奖学金制度使员工学技热情大增，今年从新员工中就成长起来了46位班长、副班长，7位新员工走上副队长岗位，这个钱花得太值了！”
“如果不是民主选举，我可能还要多当几年班长。”通过民主选举当上副队长的黄太春，说起矿上灵活的用人机制深有感触。今年7月，他所在的采煤2队人事变动要增加一名副队长，才从新员工起来当班长一年多、资历最浅的他并没有把它当回事，心想无论如何也落不到我头上来。该队采用民主选举的形式，让全体员工投票选举，他意外的被选上了。看着比同时参加竞选的老班长多出许多的选票，他怎么也不相信这是真的。
该矿党委工作部长张元武说，今年推行的党团支部书记直选、副队长班长民主选举，让72位肯学习、肯钻研、有技术、有能力的员工实现了“有为有位”，是灵活的机制成就了他们的梦想。
采访中笔者深切的感受到，员工成长需要一个良好的氛围，学技有奖和能者有为有位就像一付多米诺骨牌，让员工的学习热情产生一连串连锁反应，引发员工技能和素质的质的变化，员工成长，企业发展壮大，实现了员工个人和企业的双赢。（张登泽 熊常春） 支持师兄，个别字好像不通 学习杨涛老师的捧场！ 引发员工成长的“多米诺”效应
张老师的标题很醒目 呵呵，谢谢则阳老师的鼓励与支持！！ 因为标题我特意进来学习。
做法特别好，说明你们单位对员工培训很重视，对干部培养很民主。
可看完稿件的感觉前三段对话有点啰嗦，“逢春技工分校09年度优秀学院表彰会”有错字，整片文章层次有点模糊。
是第一感受，“直言”无罪哦！哈哈哈哈 顶起来。
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