3月12日早，接班时间刚过，焦化车间二套焦化装置主控室里当班人员已经有条不紊地开始了一天的工作。操作台前，车间工艺员和当班班长正在对青年员工王晔进行考试。
“蜡油产品泵预热操作如何进行？”工艺员将王晔随机抽出的试题重复了一遍。
“首先确认流程，缓慢打开预热泵出口阀门，缓慢打开预热泵出口单向阀的跨线阀……”王晔一边迅速地回忆跟师傅在现场进行操作时的情景，一边对答如流。
测试结果优异，王晔得到了车间的嘉奖。
王晔是个有心人，腿脚还勤快。来到车间后，跟着师傅付纯勇跑前跑后，忙里忙外。装置里，经常看到他跟在师傅的后面，在纵横交错的管廊间穿梭，挨个阀门、挨条管线的琢磨。
“王晔，这是蜡油出装置控制阀，这是收蜡油封油阀门，你记住了吗？”
“师傅，我记住了。这是扫线去污油总管阀门，这是蜡油从空冷器来阀门。哪个是蜡油改闭路循环阀门，我还没记住，蜡油流程实在太复杂了。”
“走，我带你去现场。”
走过一个个阀门，穿过一条条管线，师徒二人你教我学的画面定格在装置里。每天当班，师徒二人都要学一会儿，或者去现场查流程，或者在操作室温习流程，师傅走到哪，徒弟就跟到哪。因此，大家亲切地称呼王晔为“小跟班”。
“王晔，换蜡油泵了，你跟我来。”
“师傅，为啥换泵？”
“正常切换，给运转泵换润滑油。今天换油，明天再把泵切换回来。”
换泵后半小时。
“王晔，蜡油泵预热正常吗？”
“师傅，预热正常。预热阀温度正常，盘车也正常。”
“很好。记住，半小时盘车一次，不许偷懒。”
“知道了，师傅。保证按时盘车，防止泵轴因为热应力不均匀而弯曲。”
因为“跟”得紧，学的“实”，现在，王晔不但已经独立顶岗，而且成为一个不可多得的多面手。
说到迅速成长的经验，王晔一脸谦虚，笑呵呵说道：“一开始，我连阀门都不会开，一听见倒流程心里就没底，现在我不仅开关阀门没问题，还熟练掌握了流程，对岗位的变换操作也能得心应手了。这些都得益于紧跟师傅的脚步。”
冯岩 王立国