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[倡议读书班组、响应倡议班组信息登记] 建职工书屋  定集体学习日  每人讲一题  半年一展评

发表于 2010-6-17 11:57:38 | 查看全部 |阅读模式

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建职工书屋  定集体学习日  每人讲一题  半年一展评
——冀中能源股邢台矿创建学习型工会组织四个轮子一起转

        近日,冀中能源股份邢台矿工会,将全矿工会干部的学习时间安排、学习书籍目录、讲课题目、笔记展评一览表,发到每个工会工作者和区队工会主席手中。选学科目,学习时间、地点,授课人,讲课内容等项一清二楚。这是该矿工会通过建立职工书屋,确定学习日,每人讲一题,半年一展评,形成了四个轮子一起转,合力构建学习型工会组织,全面提升工会干部素质能力的主要作法。

建立职工书屋  搭建学习平台   该矿建立了占地400平方米,拥有藏书12378册,报刊杂志106种,电脑8台的“全国示范性职工书屋”;分借阅室,电子书屋、期刊阅览室以及书友会四个功能区。工会干部可以在这里上网学习全国煤矿工会先进学习法,并采用集体读书学习与自学读书学习相结合、专业读书学习与岗位读书学习相结合的方法,不断提高工会干部文化品位和专业知识,增强岗位创新能力。

建立学习日制度  培育学习风气   该矿将每周五下午定为工会干部学习日雷打不动。学习内容以《工人日报》《河北工人报》等报刊中的创新工作经验,及各级工会领导重要讲话;矿工会指导思想、年度目标、重点工作;公司各矿先进工作思路和创新经验等内容,用中国特色的社会主义工会理论指导工会工作,制定分管工作创新思路,发展远景、规划目标。

创新学习形式   提升自主学习能力   该矿工会注重提升工会干部自主学习、自愿学习、自觉学习的能力。采用学习理论和破解难题结合,集中学习和专题研讨结合,重点学习和创新工作结合,深学细学和交流学习四个结合的方法。在学习日上,每个工会干部要选一题,讲一课,讲授如何运用创新知识破解工作中的难题,指导工作创新的作法和体会,有效的提升了工作能力和理论素养,搭建起工会干部理论更新、素质提升、工作创新的最佳平台。

        学习心得展评,展示学习成果。该矿工会充分利用职工书屋和学习园地两个平台,每季分别举办一次工会干部学习心得展评,学习笔记阅评活动。半年评选一次优秀学习成果和优秀学员活动。激发起大家学习热情、创新激情、增力心情;形成学好书、学专业书、学必读书的浓厚氛围。
张同斌    苗园园
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