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[倡议读书班组、响应倡议班组信息登记] (跟帖994期)  员工订刊物,班组买单

发表于 2010-6-30 12:05:24 | 查看全部 |阅读模式

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                                                员工订刊物,班组买单                    
                                                            王小天  

   “王天琪,班组给你订的杂志到了!”629,安徽省灵璧县供电公司检修一班王天琪欣喜地接过收发员送来的《影像视觉》杂志,这是他获得“助理工程师”职称后,检修一班为他订阅的期刊。   
     灵璧县供电公司检修一班自2010年年初开展读书活动以来,积极营造员工读书学习氛围,紧跟电力检修新技术发展趋势,为员工购进了大量适合员工学习特点的业务技术书籍和文学艺术类作品,以期通过学习电力科技书籍提高员工自身检修技能,阅读文艺作品提升员工自身职业道德素养。   
     读书活动开展半年多来,检修一班12名员工通过读书学习,全部通过了“高级工”技能测试,班组员工工余去职工书屋阅读学习已成为检修一班一道亮丽风景。   
     但是,随着读书活动的常态化,员工囿于程式化、教材式几十年延续不变的知识体系书籍的学习,加之不感兴趣的摊派期刊杂志,使他们不能及时触及电力科技、文化知识最新信息。   
     如何使员工全面汲取知识营养,促进他们的学习积极性,检修一班集思广益。四月上旬,班组读书活动有了新举措。班组员工凡是取得“助理工程师”、“工程师”职称及“技师”资格,均可以在公开发行的报刊杂志中选择自己喜爱的刊物,班组为他们买单。员工取得“助工”职称,班组为他们订阅一本刊物,取得“技师”资格的,班组为他们订阅两本刊物,取得“工程师”职称班组为他们订阅三本自己喜爱的刊物。这样,除了班组订阅的公共刊物外,员工有了属于自己的杂志,阅读学习兴趣大为提高。  在4、5月份公司举办的诸如“班组技能大比武”、“读书演讲比赛”等活动中均取得前一、二名的好成绩。
       读书活动新举措,不仅是物质上的激励,更增加了员工荣誉感。以读书学习促进员工技能和自身素质的大提升,反之,员工素质的提升更加激发他们读书学习的浓厚兴趣。  
     翻看自己喜爱的杂志,王天琪说:“读书活动新举措员工十分欢迎,它使我们打心底爱读书学习。”
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