助子高考作弊被受处分考证领导干部面对人性弱点

xiaotiantian

       邓华

       6月23日，江永县作出决定：对利用职务之便助其子高考作弊的毛华东给予党内留党察看一年、行政撤销县教育局长职务。对存在高考舞弊行为的毛华东之子毛李君给予高考总分记零分处理。对帮助了毛华东之子作弊的流动监考员，以及在监考中有失职错误或未认真履行职责并造成一定影响的监考员，分别给予了党内严重警告、行政记大过、行政记过处分。对在此案中负有领导责任的相关领导实行了问责，并要求他们向组织写出深刻检查，向全县人民公开道歉。（新华网）

       就此，处心积虑想让其子高考考一个好成绩的毛华东，最后落得过鸡飞蛋打，害人害己。人的自私本性——人性弱点，在教育局长涉嫌帮儿子高考作弊这件事上，得到了淋漓尽致的体现。这也给我们所有的领导干部提出一个严峻的现实问题：在利益、权位、美色等诱惑面前如何面对人性弱点？

       钱、财、色、权位对人总是存在诱惑的，这是人性的弱点，或者直接地说，这是动物的本能。但是，我们也知道，人与动物最大的区别在于人可以用理智与意志等控制人的言行。所以，笔者认为，只要我们牢记了总书记胡锦涛同志的谆谆教诲： “权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，在人性的弱点面前，就不会迷失方向。这也是我们领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观的集中体现。

       树立正确的权力观，做到“权为民所用”。当官要做到为民用权，就必须从根本上弄清权力是从哪里来的？如何正确行使手中的权力？ “你们办事，是谁给的权力？”当年，有个美国记者问毛泽东，毛泽东回答：“人民给的。人民要解放，就把权力委托给能够代表他们，能够忠实为他们办事的人，这就是我们共产党人”。现在，我国宪法明确规定，“一切权力属于人民。”任何一个领导干部，不管是由选举产生的，还是由上级委任的，都是受人民委托或授权的，决不单纯是上级领导的欣赏与恩赐，也不完全是因为个人有能力、有才干。权力只是为人民服务的工具，掌权只是为人民服务的机会，用权就是要为国家为人民谋利益。当然我们说执政为民、与民兴利，并不否认党员干部拥有合法、合理的个人利益。但这种个人利益要以不以权谋私、假公济私为提。湖南省江永县教育局局长毛华东违反回避制度，利用其领导干部的身份，违规进入其子所在的考场，并涉嫌协助其子考试作弊，就是没有摆正手中的权利，做的是“权为己所用”， 他的做法与我党要求的“领导干部手中的权力，只能用来为人民服务，决不允许用来谋取个人或小集团的私利”背道而驰，最终受处罚理该如此。
       “他为儿子操碎了心”、 “毛华东犯低级错误啊！” “这么敏感的问题怎么搞的，他有点儿忘乎所以了。”教师出身、担任过共青团书记、进过县委组织部、任过城关镇书记，再到教育局做局长的毛华东，应该说思想素质、业务能力水平都比较高。为什么会这样呢？除了平常说的可怜天下父母心之外，我认为还有虚荣性在作怪，这也是人性弱点之一。　据报道，在江永县教育局，很多工作人员的孩子都考上了重点大学，每年如果谁的孩子参加高考，自然会成为比较的对象。为此，自认为在教育系统“高高在上”的一局之长，为了不比别人差，从高中起，毛华东就把儿子送到长沙一中就读。本来此事也无可厚非，但是为什么事事都要比别人高一节呢？要是教育局的同事们，都像他那样想，那教育局局长之位大家都不轮流当几天？那成何体统？！

       在金钱、美色、地位等诱惑面前如何看待和处理问题，是对每一名领导干部的现实考验。胡锦涛总书记曾经强调指出，各级领导干部要“着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位”。只有树立了正确利益观，我们才能在纷繁复杂的利益面前，保持共产党员的本色，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。

       而要做到这一点，需要不断加强主观世界改造，不断提高党性修养。一要加强学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。这是确立正确的权力观、地位观、利益观的前提。列宁曾经指出，“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”一个人如果善于学习，既有马克思主义理论知识、市场经济知识，又有科技文化知识，便有利于确立正确的世界观、人生观，有利于把自己的认识建立在科学基础之上。每个党员干部特别是领导干部都要切实增强学习的紧迫感压力感，多挤出时间读书学习，不断充实自我、完善自我。二要警钟长鸣，慎独慎微。“千里之堤，溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节，在思想上放松警惕，就会不自觉放纵自己，在人性弱点面前一定会经不住诱惑，最终一失足成千古恨。因此，党员干部千万不可“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，一定要坚持自重、自省、自警、自励，自觉用党章党纪严格约束自己，经常用先进的思想道德对照检查自己，正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己，筑牢思想道德的防线。(来源： 新华网综合)