【牧哥读诗】 生活与诗、母爱与童真 ——读高朵芬的童话组诗《风，你能不能慢点儿跑

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【牧哥读诗】 生活与诗、母爱与童真 ——读高朵芬的童话组诗《风，你能不能慢点儿跑》
作者：牧哥   2018年08月20日 10:46      138    收藏

         有一种诗叫童话诗，是把诗寓于童话，把童话融于诗，是诗歌中的浪漫体裁，也是文学长河中被人们喜爱的一枝奇葩。在近年的现代诗创作中，写童话诗的诗人愈来愈少，按照相关教材的解释，童话诗是故事诗的一种，适宜学龄初期少年儿童阅读学习。如何能写出既对儿童有所教育和启蒙，又能让成人读者有所心动和思考的诗，是考验童话诗写作者的观察、想象及写作功力的。高朵芬既是教育工作者，又是诗歌创作颇丰的诗人，近期在平台上发表的一组的童话诗《风，你能不能慢点儿跑》给了我们很好的示范，也对当代诗人在“为什么写诗”“为谁写诗”问题上的争论与探讨有一定的启迪性。
       在我们熟知的中国童话诗人中，任溶溶、柯岩、金近等的童话诗是人们耳熟能详的。童话诗采用儿童可以接受并易于掌握的语言和叙述习惯，内容富于天真趣味，寓教于乐，通过情节和语言的吸引力和感染力增加趣味，对儿童价值观与道德观的形成有极强的增益功能。高朵芬的组诗《风，你能不能慢点儿跑》语言凝练简洁，情节通俗，形象鲜明，故事生动，纵然是成人读了也颇有受益。
       《我总有一个梦》和《妈妈，求求你》是以儿童的口吻来述事：
         “我选一支绿蜡笔
          画一片绿叶子
         上面飞一只绿蜻蜓
          像飞机，像蚂蚱，嗡嗡嗡

          我再选一支红蜡笔
          上面坐一个红公主
          旁边落一只穿绿夹克的绿蝈蝈”
作者以儿童特有的心理和语言进行有节奏感的语言递进，加上拟人化的表述，想象大自然的美好风景。
        “抱我紧一点，再紧点儿
        我们就要穿越大草原
        去找风婆婆

        先蹚绿色的草
        再翻绿色的山
        然后住到蒲公英的家
这首诗以《妈妈，求求你》的标题开始主题陈述，一如既往表现了儿童在成长期对自然世界的好奇，语句虽是儿童口吻，却给读诗人显现出一位慈祥、温柔的母亲形象，一副母与子置身于自然环境的画面跃然纸上。

         除以上两首外，这组诗的其它诗作也具有上述特点，都是以儿童口吻来表现和突出主题，读者从中皆可看到或想到一位母亲的画面，与其说是童话诗，莫如说是对母性伟大的赞美与骄傲。“妈妈/那天我跟你去很远的舅舅家/做客，最好的事情是想抱一抱/他家的猫……不过，如果猫妈妈伸出爪子/朝我扑过来怎么办/妈妈，请你教教我(《非常宝贝的一件事》)”如此童稚事件，也只有母亲观察到位，讲述起来生动有趣。“那一天，妈妈把我的/小辫子拆卸掉/红色的花铃/揺身一变飞到哪里去了(《剪头发》)”这是多么富有生活情趣的细节啊！除了贴身教子的母亲，谁有这样富于幻想的思维？“总担心爸爸肚子里的酒虫子/什么时候能爬出来(《说也说不清楚》)”家庭生活的夸张与快乐，也是亦妻亦母的女性才具备吧！“妈妈，你为什么/
总要闻一闻，我的便便，真的很香吗？/我怀疑你一定/有一个怪毛病/把我当成你的猫啦，一定是/或者/你的狗一样的小动物什么的(《把你养成的坏毛病也改一改》)母亲对孩子的悉心哺养，以儿童如此单纯、认真的语气加以反述，是极其打动人心的。
        一组可读性强、构思巧妙的童话诗是生活和诗拥抱与融合的结果。诗歌之美、语言之美和母性之美以及童真之美集于一体，是真正的智慧之美、文学之美。
              2018.8.18

高朵芬 ：  笔名昂格丽玛，教育工作者。中国诗歌学会会员，内蒙古作家协会会员，中国西部散文学会会员，内蒙古诗词学会新诗部部长，呼和浩特市诗词学会副主席。著有长诗《一匹马，以一条河的姿势跑来》等。著有诗集《叮咚水》、《芬芳流韵》、《一抹蓝》等，有关书品列为内蒙古图书馆、内蒙古大学图书馆馆藏图书。作品曾获2009年度 “草原文学”奖，内蒙古自治区第十一届“索龙嘎”文学奖。
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