【读书】我们都要学会为孩子的成长助力

为生歌唱

总有朋友与我探讨孩子的教育问题，我也乐此不疲，说心里话，很喜欢与大家一同分享在教育孩子方面所获所得。并不是我教育的孩子多优秀，而是我很享受陪伴孩子成长的过程。从孩子读小学之前，就与孩子一同涉猎拉丁舞，学说相声，练习才艺，后来陪伴孩子读书，一直追求在学习中获得快乐感，孩子确实也很出色，小学、初中阶段，一直名列前茅，学习兴趣浓厚，也让我倍感欣慰，于是，从孩子去课外学习，到孩子开家长会，我几乎一次不落地参与，很享受陪伴他慢慢长大的过程，如今孩子升入重点高中，学习压力很大，但是学习上我依然很省心，他有自己的规划，有自己的主见，而我也只能默默地关注，默默地支持，我希望孩子的未来会越来越好。
今天在微信上看到一个段子，现在拿到这里与大家分享，这个段子是这样写的：陪孩子学习，千万要沉住气，记住孩子是自己亲生的；孩子考完试之后先别问考得好不好，先给一个大大的拥抱，再请孩子吃一顿大餐，毕竟孩子也辛苦一学期了；发成绩时一定要淡定，控制好体内的洪荒之力，放松，呼吸，记住学习不是万能的。这个段子看似很诙谐，还有些调侃的成分，但是不难看出很多家长在陪伴孩子成长过程中所遇到的困惑。最近我读了张文质著的《奶蜜盐》就是一本探讨教育孩子的书。作者说：在家庭教育中，要无条件的站在孩子生命的身后，父母要把孩子的生命安全置于任何是非对错判断之上，只有做到这一点，才能让孩子对父母产生很强的信赖感，而不是遇到事情，宁愿与同学、朋友商量，也不愿意告知父母，这可就麻烦了。为何张文质要将教育孩子的书写成《奶蜜盐》呢？作者是这样定义的，奶指的是：“给孩子充足的原动力。”是讲母亲在孩子成长过程中的重要性。作者举个例子： “婴儿能被喂饱，并得到爱与安全感时，就是好的乳房；婴儿没有被提供奶水、爱或安全感时，就是坏的乳房。”因此可以发现在婴儿的心理发育阶段，他们对母亲的依恋是巨大的，他们会从母亲的态度上了解对这个世界最初的喜怒哀乐。当然本书中所提到的“奶”既是指真实的乳汁，也是指母爱这种象征。蜜指的是：“童年幸福的孩子，才经得起社会摔打。”鼓励和赞赏是儿童教育中最该清楚的情感输出方式。这个我们并不陌生，好多的教育类丛书都会这么讲，好孩子是被夸出来的，有些人不会认同这样的观点，所以现实中会有狼妈虎爸。当然，作者也并不反对挫折教育的观念，只是要把握好度，教育孩子一定要因人而异，切不可完全照抄照搬某种成功经验，有些时候一味的打击和指责，就会毁了一个孩子，教育孩子切记揠苗助长，也切记把孩子说得一无是处。盐指的是：“性格塑造决定孩子未来的格局。”用盐来解读孩子的成长，还是很贴切的，盐要是多了，就咸了，要是少了，就淡了。盐是指人生不可承受之重，也指生命的张力和容纳。一个健康的人格，需要在现实中拥有克服困难的方法，在精神上更要有正确的三观。孩子的成长中会面对许多我们意想不到的问题，开放自由度，让他们学会自己发声，掌握自己的方向和未来。正如书上所说，“在孩子的生命中播下良善与勇气的种子，让他拥有自己的判断力和担当能力，成为一个有教养又有血性的人，这是所有父母心中所愿。”
我身边的朋友都很注重孩子的教育，每天付出得很多，也培养出一些优秀的孩子，有的考上了清华，有的上了北大，与他们聊天时，他们经常说，都是孩子自己学的，在学习上没怎么管孩子。有些人可能不信，觉得是在敷衍，而我却觉得他们说的是真心话，要知道孩子优秀，与家庭教育有关，但绝不是后天补课补出来的，学习好的孩子，小的时候学习兴趣的培养很关键，另外就是家庭和睦对孩子的影响也很大，一个有爱的环境，再加上家庭中浓厚的学习氛围，才会铸就孩子浓厚的学习兴趣，才会促使他们不断进步。喜欢学习的孩子，所学知识对于他们来说就是探究未知的一个过程，他们喜欢钻研，才会不断突破自己，对于课程难易而言，喜欢就不难，所以培养孩子的学习兴趣是最关键的。
陪孩子成长的过程应该是轻松的，而不是负担，只有这样，回味起来才是幸福。