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岗位“对书”热矿山
彭开田
“机电设备硐室的空气温度超过30℃时必须停止作业!”“不对,应该是超过34℃才能停止作业,《煤矿安全规程》第一百零二条就是这样规定的,不信你看!”7月21日早班,淮北石台矿保运二区运转一班职工杨文武和张新在工作时发生争执,张新从口袋里掏出《煤矿安全规程》手册翻给杨新武看的一幕正巧被笔者遇到。
“ 我们把这种争执叫做‘对书’。所谓‘对书’就是班组职工碰到不懂或摸不准的问题,工友之间互助解决的过程,这是个很有效的读书学习方法。”张新乐呵呵地告诉笔者。
今年,这个矿一线班组积极响应工人日报读书倡议,在认真学习全国各地班组的读书经验的同时,不断摸索适合本班组职工读书学习的好方法。该矿不少班组职工发现,平时自己看书了,参加培训了,也做学习笔记了,一些技术要点、规章制度本来觉得很熟了,但到用的时候却发现掌握的不熟练。而通过与工友‘对书’掌握的知识即使过去很长时间还记忆深刻。渐渐地,越来越多的班组职工养成了制“口袋书”、记“读书卡”习惯,职工工作服的口袋里、携带的工具包中总不忘放上一些学习材料,这些材料除可供自已随时查阅外,还可当作“对书”时驳倒对方的有力证据,为自已赚来面子。
“上个月,‘对书’可帮我大忙了!”杨文武说。6月10日中班,他去采煤一区打支援,把电缆与工作面乳化液管挂在一齐。下班的路上,与工友聊到电缆吊挂标准问题时,通过‘对书’发现电缆禁止与乳化液吊挂到同一侧。由于乳化液管在使用时有抖动现象,时间长了会磨破电缆绝缘层,造成芯线单相接地或相间短路,产生火花,轻则电路掉电影响生产,重则可能引起瓦斯爆炸,他这样做如果被巡查人员发现是要按严重“三违”处理的。他惊出一身冷,立即返回工作面,按标准规定重新吊挂电缆。
该矿班组建设办公室主任吴义峰在接受笔者采访时说:“想让‘对书’活动热度不减,仅靠职工个人自觉行为还不够,从8月份开始,我们将定期在全矿210个班组中开展‘对书’竞赛活动,对表现优异的职工给予重奖,力促企业、班组、职工三赢目标的实现。”
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