安徽电建机械化大修厂职工：要成为许振超那样的操作工

敬业心

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■夏忠

    3月8日上午工间休息时分，安徽电建一公司机械化大修厂的师傅们在休息室收看两会转播，当看到许振超的身影时，操作工刘艳明激动地说“我要成为振超大哥那样的操作工。”而几个新进班组的几个小伙子却嘀咕道，别开玩笑了！他们觉得刘艳明和许振超相比，差着十万八千里呢！
    “我知道差距很大，但我正在努力缩短差距。”刘艳明还没说完，小伙子们竟捂嘴笑了起来。
     刘艳明羞的脸红了，不知道说什么好。
    “你们刚来不知道，刘艳明的‘一钩准’‘二次停钩’技术真厉害”起重工杨四昌对小伙子们说，刘艳明操作技术可以用“稳如泰山、快如闪电”来形容。
     两年前，厂里分配他到设备组合场开龙门吊，没想到第一天上岗就“不顺”。先是配合的起重工对他技术不信任，让他回去换个技术精湛的老师傅过来。他好话说了一箩筐，起重工才答应让他操作。吊第一吊活龙门吊像醉汉似的摇摇晃晃，差点撞到人，吓得他出了一身冷汗。他找老操作工帮分析原因，他们说龙门吊机械性能差，操作是要慢，起钩是不能行走。他按此法操作，龙门吊温柔了，但作业进度却慢了。望着堆积如山要组装的设备附件，他心急如焚。
     当时公司多个工程项目同时进入施工高峰期，而龙门吊因功效太低，延误工程进度，厂里组织龙门吊操作工座谈讨论如何提高龙门吊的工作效率。讨论时播放的许振超视频让他深受启发。于是，他就模仿着练习“一钩准”，练了3天，龙门吊功效有了明显的提高。当月他的工作绩效最高，受到厂部嘉奖。尝到“甜头”的他，在网上下载许振超操作桥吊的视频，细心揣摩，将操作技巧运用到龙门吊上。又查找资料，弄懂龙门吊控制系统原理，结合作业实际，把操作分为“高中低”三个档位，根据作业需要进行分类，逐渐形成适合龙门吊特点的“一钩准”“二次停钩”等特色操作技巧。但仅“二次停钩”一项，刘艳明就练了整整一个冬天。午间休息时练，晚上回宿舍揣摩。为了掌握操作时力度，扳操作杆时不戴手套，手上生了冻疮，也没停下来。刘艳明练就绝活工作量前后对比，装卸车的速度比以前快了两倍，且装车质量全部达到优良。
     厂部技术人员将他的操作技巧整理成文，在全厂推广应用，并收集许振超操作视频供大家学习和体会，还定期举办操作经验交流。让很多人成为龙门吊高功效的操作工，一批高技能操作工的炼成，保证了施工进度。
     了解了刘艳明高技能炼成经过后，新来的小伙子们还是觉得眼见为实耳听为虚，纷纷嚷着要见识一下实际操作。
     就在这时，综合一班班长陈中走进来说，运起重臂的车到了，准备卸车。
    小伙子们一路小跑奔向设备堆场，要见识一下刘艳明的操作“绝活”。学员曹正义看到龙门吊后直摇头，他们学校实习基地就有一台和这一模一样的龙门吊，练习电气故障排查时他上去一次，运转中的龙门吊晃动大，像晕船一样难受的滋味他记忆犹新。
    “咋回事，龙门吊行走咋没声音呢？”小曹看到龙门吊快速驶向货车却没有发出他记忆中刺耳的声音，感到纳闷，咋和他们学校的龙门吊不一样啊。
     停车正好停在货车车厢中间位置，起重工杨四昌发出“落钩”信号，眨眼的功夫，吊钩落在起吊绳正上方，挂上起吊绳，随着“起钩”的信号，吊钩缓缓上升，龙门吊起步，边行走边起钩。离堆放区域两米开外，起钩停，吊钩下方所吊的起重臂轻轻摆动了一下，便像绳子捆住一样，不动了，这时，行驶速度减缓，慢慢挪向堆放区。停车、松钩，起重臂落到支垫道木上，前后左右的距离相同。
    “咋像变魔术似的？”看得如痴如醉的小曹缓过神来，问身边的小伙伴们。几个人打趣他，看傻了吧？
满满两大车起重臂不到二十分钟全部卸完，杨四昌夸刘艳明的操作技术又进步了。刘艳明却说，跟许振超大哥相比，还差十万八千里呢。
    见识过真本领后，小曹跟班长要求，他“要做刘艳明师傅那样的操作工”拜他为师，学他绝活。
刘艳明练这个绝活可费了不少功夫，班长担心小曹受不了那份苦。小曹认为班长不同意他学操作而故意说的，于是就让杨四昌帮他说说好话。
    “你咋用龙门吊练技术啊？”小曹觉得塔吊、履带吊机械性能好，练技术会达到事半功倍，建议刘艳明换机械吧。
    “龙门吊的稳定性确实差，但它有其独特的优点。”刘艳明说起龙门吊作业范围广、安装快等优点，如数家珍。
    “你操作龙门吊行驶时咋没声音呢？”小曹好奇地问道。
     “这是刘艳明的创新。”班长说，刘艳明建议在龙门吊行走机构加装液力耦合器。改造方案也是他起草的，当时厂里抱着试试看的想法实施改造的。改造以后龙门吊行走平稳，机械故障降低了60%，完好率提升至97%。龙门吊从此甩掉“傻大粗”的帽子，作业范围扩展到精密设备的安装配合。现在龙门吊能成为工程建设“主力机械”，刘艳明功不可没。
    “说实话，和许振超大哥相比，我的能力还差很远，我还没掌握故障排除技巧。我的目标就是成为振超大哥那样的操作工。”刘艳明解释，许振超是操作、排除故障等多面手，不比不知道，一比吓一跳。他还说，现在正在看排除故障方面的书籍。
    “收我作徒弟吧，我学的是机械专业，书也多。”小曹急吼吼地要拜师，还说能助一臂之力。
      在该机械化大修厂，还有很多想向刘艳明学习绝活的人，很多岗位和工种也都有了自己的对标人物，“我们就要做振超大哥那样的操作工”已经成了很多职工的新追求，学精技能，精益求精在这里蔚然成风。

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