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一个细节的取胜

发表于 2019-3-17 21:48:03 | 查看全部 |阅读模式

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师范毕业,我分到一所中学见习,与我同去的还有另外两名毕业生。见习期满后,校方准备在最后一课的试讲中淘汰掉两个。
最后的一堂课很紧张,铃声响过,我夹着教案的手有些哆嗦,以致于走进教室时撞翻了门口的一个水桶。平静之后,我红着脸走上讲台。
导入新课、讲授正文、总结概括……天啊!时间怎过得这么慢?我故意放慢速度,拖延时间,众目睽睽之下,话有些语无伦次了。终于到了最后十分钟时间,按照课堂互动计划,我也学着前两位设计了几次并不高明的提问,但学生反应平平,并未达到预期的效果。
下课了,我沮丧地走下讲台。
三天后,学校通知我上班,我有些奇怪,在校长办公室,问他为什么会选择我。校长说:“论那节课的精彩程度,你跟那两个比差得许多,不过,在课堂提问时,你能够叫出学生的名字,而那两个叫的是学号或用手指点。”
校长说,这个细小的差别能充分体现出一个教师对学生的了解和尊重程度。我汗颜,最后的关头,我只赢了一个小小的细节。
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发表于 2019-6-28 17:04:44 | 查看全部
细节决定成败
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发表于 2021-4-8 22:43:29 | 查看全部
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