（跟贴999期）践行“1+1＞2”的合作定律

杨建yj9798

工友们常说：锅里有了，碗里才有；道理虽然易懂，但班组怎样操作让“锅满碗溢”呢？
践行“1+1＞2”的合作定律
             杨建
工友作业密切合作，各尽其长，能够达到“1+1＞2”的效果；2010年6月初~7月27日，重庆能源集团松藻矿山机械厂矿修车间支架大修班，大修好137台ZQY3000/15/35型液压支架中，用实践来作出求证。
该班有钳工和焊工，大多数能独立地大修支架；先把大修一台支架如“包产到户”分配给单个员工，要一天半以上才能够完成；虽然能发挥个人的积极性，但工效不高，此种情况是“1＜1”。
第二天就重新安排，根据设备量和人员情况，一个焊工和三个钳工组合成一个小团队，有两个这样的小团队，当钳工准备好阀类工件和高压液压胶管等部件时，焊工也在割除支架上的旧零部件，为小团队能铺开作业创造条件；工友能散开作业后，焊工大多数时间进行焊、割作业，可放手发挥自己的长处，更为钳工的装配、组装、修理能顺利进行铺开“道路”，三个钳工快速作业中又有合作，钳工如遇到难装配或笨重的工件，钳工和焊工，钳工与钳工，合在一起共同去完成，当焊工的“活”需要帮忙时，一个钳工立即帮忙“掌稳和对接工件”等打杂，这样不但减轻了劳动强度，而且工效也提高了，一天下来，俩小团队都能大修好4台多支架，该班不但得到了“1+1＞2”的效果，还找到“合作点”：四人小团队。
所谓“合作点”，即最佳人员和设备的配置。若人员少了，小团队就多，如电焊机，液压源等无法配备齐全，不但效率低，还容易为争用设备发生争吵等不愉快的事；如团队人员多了，作业不能全面铺开，最容易导致“窝工”现象，这种现象下易滋生“顶牛、抬扛”等互相责怪的毛病，所以，寻找到“合作点”很重要，是充分发挖掘团队力量的条件。
接下来当然是继续以四人小团队开展大修作业，合作越来越默契后，效率就越来越高，7月27日，该班员工陈思学，蒋兴等组成的四人小团队，创造了一天大修好7台的好成绩。
践行“1+1＞2”的合作定律的同时，也求得了双赢的结果，因该车间是按完成生产产值的多少来提成工资，工效提高，完成的生产产值就多，提成的工资相应就多，7月分该车间员工的工资，比6月分多了100~300元。

杨建yj9798

谢谢孙老师加亮操作。

杨建yj9798