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文\江汉油田 杜海燕 黄朝霞
前不久,我在家中打扫时,捡到了一本小册子,册子上记录的是女儿和她的两个好朋友的随笔,三个人轮流分享了自己生活中的点滴。
不禁感叹,小小姑娘,现在也会用文字的方式记录生活了。
女孩子们今年上小学四年级,记录起心事来已是有理有据。我翻看了几页后,发现其中的奥秘。有一个小女孩分享的故事全是自己快乐的事情,哪怕是那么琐碎的小事,看得我也是满脸的姨母笑。而我的女儿和另一个小姑娘分享却都是自己伤心、难过的事情,看得我跟着文字里的内容,情绪低落,心里难过。
女儿在一页上这样写道:“好难过,今天中午在教室抄东西12点才到家,外公一边骑自行车一边说,你怎么出来这么晚呀,你看看人家谁谁谁出来得多早。外公这样,妈妈也这样,给我安排了很多的作业,回到家还要写口算,毛笔字,英语,阅读,我都快累死了。”
感受到女儿满满的负面情绪,我既自责又苦恼,自责的是对女儿要求太高、太苛刻,苦恼的是女儿对学习、生活消极的心态。
我决定带着她去一趟图书馆,让她在知识的海洋中寻找自我,学会如何积极向上的面对生活,传递快乐,分享快乐。我为她选了一本英国作家王尔德写的《巨人的花园》和她共同阅读。希望她能通过阅读,认识到和朋友们分享快乐也是一件令自己开心的事情。
《巨人的花园》讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福……
女儿读了王尔德这个分享快乐的故事,主动和我谈论起了对故事情节的感悟,她说:“那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!就是要告诉我们,快乐美好的事情要拿出来和朋友们共同分享的,如果一味的藏着掖着,快乐的事情也会被痛苦的事情所替代,这样大家都不快乐了。”
“你说得很对。如果我们在生活中像巨人一样封闭自己的快乐,只让朋友们感觉到你身上的悲伤和难过,这样做不但自己不开心,别人也跟着情绪低落,不快乐。”
“这样让我觉得是在传递负能量。我每次听到同学和我抱怨学习辛苦,作业太多。本来没想到这些的我,也会和她一起抱怨,我们互相传递着不好的心情。”
“对呀,每个人的生活都有不如意的事,而更多的是开心快乐的事情呀,我们不光和朋友们分享伤心、难过。更要和朋友们分享开心和快乐呀,你说对吗?”
“嗯,妈妈,我完全赞同!我们老师也告诉我们,首先自己要活得像个小太阳,才能传递光和热,才能传递快乐。谢谢您妈妈,我懂了!”
女儿读懂了故事,也读懂了生活中相互传递快乐,分享快乐的重要性。
我曾记得这样一句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,与别人一起分享快乐既一种美德也是一份传承。因为快乐能够互相感染,也能让我们的世界里充满温情与爱。
孩子,既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地把快乐与朋友们分享吧!与人共享快乐,你也会更加快乐! |