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技能骨干的“匠心”追求 ——记兰州石化质检部基础油质检室助剂专区五班班长韩亚斌

发表于 2019-7-8 14:24:25 | 查看全部 |阅读模式

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  本报记者 武晓锐 通讯员 孙春霞
    在同事们的眼中,韩亚斌是技能骨干,爱学习、爱琢磨,工作中遇到的难题,他总能个个击破。但韩亚斌认为立足岗位创新,用一份“匠心”努力把每一件事做到极致,才是自己追求的目标。
    “爱学习、爱琢磨”得到“工匠”真传
    36岁的韩亚斌是兰州石化质检部基础油质检室助剂专区五班的班长,从石油学校毕业的韩亚斌学的是分析专业,进厂干得也是分析检验。擅于思考、喜欢琢磨的个性让他在岗位上快速成长,从岗位新手到独当一面,从分析班长到技能骨干,韩亚斌解决实际问题的能力越来越强。岗位上20几台色谱,从仪器型号、分析方法、到分析项目他如数家珍,仪器出现故障时韩亚斌总是主动寻找解决问题的方法。
    2018年,质检部为充分发挥技能专家的引领和带动作用,被评为“石化工匠”的郭星到基础油质检室进行为期3个月的工作经验交流。爱学习、爱琢磨的韩亚斌,每次听郭星讲课总是最认真的一个,也是问题最多的一个。
    一直对色谱仪器情有独钟的韩亚斌遇上了“色谱专家”郭星,韩亚斌学到了从如何立足岗位进行小革新、小改造,提升现有分析仪器的检测效率;学到了从如何突破思维局限找到平凡处的创新点,韩亚斌从郭星那里得到了真传,并很快能将所学应用在工作实践中。
    “智多星”初具“工匠”潜质
    随着公司高质量发展的步伐,大力推进自动化、智能化、信息化化验室建设成为质检部近年来努力的方向。2018年底,筹备了近一年的LIMS数据自动上传工作进入攻坚期。实现LIMS数据自动上传,首先需要收集大量分析数据作为基础,支持自动化院进行软件程序的测试,韩亚斌对基础油质检室负责的助剂厂的70多个采样点的400多个分析项目、标准分析方法、仪器分析方法、基础数据等进行汇总分类,为软件的应用调试提供有力支持。
    调试过程中,确保软件从色谱工作站抓取数据的精准度是实现LIMS数据自动上传的关键,韩亚斌根据软件兼容情况,对工作站原有的报告单格式进行重新设计,配合自动化院反复进行测试,一遍遍核对,一次次修改。终于在2019年2月12日,LIMS数据自动上传工作取得了突破性进展,基础油质检室15台色谱实现了LIMS数据自动上传。
    但此时,一个新问题摆在眼前。实际工作中,班组员工在检查、审核数据时由于色谱仪分布在各个房间不集中,要对每台工作站中的数据一一核对,距离远、效率低,给工作带了诸多不便。韩亚斌脑海中闪现“股票交易多屏监控”的灵感,利用实验室现有设备资源,采用远程控制与双屏技术,一台Lims电脑连接两个显示屏,通过搜索ID地址远程控制15台色谱工作站,这样足不出户就可以查看15台色谱原始数据和谱图,实现了LIMS系统与工作站数据对照审核同步进行,结果一目了然,解决了数据审核效率低、不方便的问题。从此,大家送给韩亚斌一个“智多星”的称号。
    “技能骨干”的“匠心”追求
    韩亚斌是技能骨干,经常承担方法建岗、仪器调试、标准修订等工作。在跟随郭星学习的那段时间,韩亚斌被郭星的知识储备量和解决问题的创新能力深深折服,也激发了他立足岗位不断创新的想法。
    基础油质检室有一台用于分析甲乙酮中间产品的色谱仪器,在分析方法换版后成为了闲置仪器,这台仪器虽然型号陈旧,但可改造的空间还很大。如何改造、需要哪些配件、改造的步骤,这些问题在韩亚斌的脑海里一遍遍地盘旋。
    2019年5月,公司系统大检修,利用分析仪器全面维修、清理吹扫的机会,韩亚斌将这台单TCD检测器色谱,改装成同时具备FID检测器、TCD检测器的双气路色谱分析仪,同时在工作站建立分析方法,作为甲乙酮中间产品分析仪器的备机使用,可以确保在另一台分析仪器出现故障时,使用这台备机依然能保证分析数据的及时性和准确性。
摘自《甘肃工人报》2019年7月8日
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发表于 2019-7-11 17:09:47 | 查看全部

回 楼主(煤缘) 的帖子

感谢白老师精彩分享!问好!
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 楼主| 发表于 2019-10-18 11:36:13 | 查看全部

回 1楼(羊君) 的帖子

感谢赵老师的鼓励和支持!
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 楼主| 发表于 2019-10-18 11:36:25 | 查看全部
赵老师辛苦了!
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 楼主| 发表于 2019-10-18 11:36:37 | 查看全部
问好赵老师!
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发表于 2019-10-21 21:07:36 | 查看全部
感谢白老师精彩分享!
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发表于 2019-10-21 21:07:44 | 查看全部
问好白老师!周一快乐!
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 楼主| 发表于 2019-10-24 16:02:51 | 查看全部

回 6楼(羊君) 的帖子

赵老师如此支持我的工作让我好感动!
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 楼主| 发表于 2019-10-24 16:03:02 | 查看全部
希望赵老师一如既往的支持我的工作!
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