（跟帖1001期）山东流云：班组职工热学《七个“怎么看”》

邢承木

山东流云：班组职工热学《七个“怎么看”》

           ■邢承木 刘恒波

          “《七个“怎么看”》我从开头到结尾仔细读了一遍，觉得这本书文字生动，说理透彻。你看，书中列举的事例，都是发生在我们身边的事。讲道理深入浅出、通俗易懂，说的都是我们老百姓的心里话。读完后，我心里亮堂多了”，8月15日下午16时，山东流云纺织有限公司环纺车间细纱班“学习七个‘怎么看’座谈会”在班后召开，青工王志刚简短地说着他的学习体会，全班90多名职工踊跃发言。班长周振东告诉笔者，这是该公司近期开展的“七个‘怎么看’学习进班组”活动的一部分。  
         当前，发展不平衡、就业难、看病难、教育公平、房价过高、分配不公、腐败现象是人们普遍关注的七个热点问题，这些问题与我们企业职工也有着千丝万缕的联系，也是企业做好职工思想工作需要面对的问题。如何引导职工正确认识这些问题，需要一个切入点。中宣部理论局组织编写的通俗理论读物《七个“怎么看”——理论热点面对面•2010》一书，围绕上述七个问题作出了深入浅出的回答，可谓是“及时雨”。
           该公司把此书作为今年做好职工思想工作的首选教材。8月1日起，该公司开展了“七个‘怎么看’学习进班组”活动。为组织和帮助职工学好、用好该书，公司给42个班组每个班配发了10册《七个“怎么看”——理论热点面对面•2010》和学习光盘，并由公司党员干部分别担任各班的学习指导员。为了让职工学习与思考相结合、理论和实践相结合，规定了学习《七个“怎么看”》“五个一”要求，即要求每个班开一次座谈会，每个人读一遍书、写一篇读后感、做一次社会调查、写一篇调查报告，让职工们在学习时动笔、动嘴、动腿、动脑，使七个“怎么看”理论入耳、入脑、入心。
           “七个‘怎么看’学习进班组”活动开展以来，职工们深深地被该书言简意赅而不失内涵，图文并茂不显枯涩，有理有据分析问题，有方有法解决问题的内容所吸引，各班兴起了《七个“怎么看”》学习热。“今天你‘看’了吗”，成了职工们见面时的首问语。公司企管部已累计收到职工写的读后感和学习心得560多篇，调查报告140多篇，各班共召开座谈会28场次。细纱班保全工王彬在读后感中写道：“此次专题学习安排十分及时，对帮助我们青年职工树立正确的世界观、人生观、价值观，很有现实意义。读这本书，有一种亲切感。通过学习，使我解开了思想上的一些疑问和疙瘩，增强了对党和政府工作的理解、信任和支持，激发了我立足本位，扎实学习和工作的热情和干劲。”

刘海林

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