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[行业特色与就职提醒] (老师)留守儿童生活得好吗 来自东台乡村住宿学校的报告

发表于 2010-9-4 10:36:09 | 查看全部 |阅读模式

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        留守儿童,是一个特殊的群体,他们的教育引起社会广泛关注。因为父母外出打工,梁垛镇有留守村童136人,占梁垛小学学生总数的11.2%,而东台全市留守孩子达到14240人。教室西边,是留守儿童借宿的食堂,墙壁上贴着“吃饭不忘农民苦,穿衣不忘工人忙”、“饮水要思源,吃饭当节俭”等标语。


  留守儿童,是一个特殊的群体,他们的教育引起社会广泛关注。记者近日走进东台市的乡村学校,零距离感受他们的学习、生活状况。
  (一)
  都说现在的孩子发育快,可东台市梁垛镇永和村13岁的周洲却显得瘦小。
  新学期梁垛小学开学报名的日子,周洲跟着他唯一的亲人――70多岁的白发爷爷,从家里步行了近10里路赶到学校。走进校长室,老实巴交的爷爷小心翼翼地见人就递烟,而那孩子,一碰大人的眼神,就胆怯地挪开视线。
  周洲的父亲外出打工染上恶习,犯罪被关进了监狱。改嫁的母亲,起初还来看看周洲,后来就不再来。本来他在村附近的小学读书,后来镇里6所小学撤并成一所中心小学。学校离家那么远,他人又小,所幸镇中心小学办起借宿,他才得以把书继续读下去。
  借宿,为留守儿童提供了必备的学习条件。
  因为父母外出打工,梁垛镇有留守村童136人,占梁垛小学学生总数的11.2%,而东台全市留守孩子达到14240人。为了切实改善农村留守儿童借宿条件,东台先后投入4.6亿元,用于改造中小学校舍,并在全市建起了留守儿童信息库,各学校还设立了留守儿童成长记录袋,为他们提供本该得到的接受良好教育的机遇。
  (二)
  梁垛镇小学留守儿童借宿宿舍是座四层楼房,走进去像是走进职校学生的宿舍。架子床、洗手池、厕所都有。低年级生和高年级生搭配住,为的是让大的照顾小的,一、二年级睡下床。
  住宿是大事。学校专门给借宿生配了生活老师,晚上和学生住在一起,母亲般地照顾这些孩子。孩子回到宿舍,先洗手、洗脸,然后洗屁股。女孩要求每天换短裤。生活老师夜里11点查房,帮睡相不好的学生盖好被子。一旦发现生病的立马带到医院去,同时第一时间通知在外地打工的父母。有一次,一个孩子肚子疼,老师垫钱先看病,守了一整夜。
  教室西边,是留守儿童借宿的食堂,墙壁上贴着“吃饭不忘农民苦,穿衣不忘工人忙”、“饮水要思源,吃饭当节俭”等标语。一排排由不锈钢皮包着的餐桌上,贴着孩子们分餐的姓名。中午食堂师傅把饭菜分到各餐桌,孩子们排队进来,吃完不用刷碗筷。食堂设有“添饭处”,供饭量大的孩子添饭。校长介绍说,食堂不搞承包,午饭有荤有素。去年每个留守村童食宿交900元,今年开始实行免费。
  在这里,周洲遇到了年轻的女老师杨承梅。披发、开朗的她告诉记者,上五年级的周洲一直是跟我的。开始他衣服脏脏的,同学嫌他身上有味道,但他还是每天主动留下来打扫教室。孩子是有爱心的,班上家庭条件好点的同学,主动把一包半新的衣服带来让我给他。周洲平时离老师远远的,也很少和其他同学在一起。一次学校举行运动会,他参加50米和100米赛跑,都夺得第一名,同学们给他鼓掌,那一天他特别兴奋,也自信了许多。“我对他说,其实你很聪明,只要你努力,老师同学们都愿意帮助你――他开始试着跟别人交往。助残活动,他还拿出了4元钱呢!”
  (三)
  只有不幸的孩子,没有不好的孩子。
  东台关工委有一位老同志曾经问卷调查留守儿童,85%以上的孩子最希望得到的是“父母更多的关注”;留守儿童成长面临着亲情缺失等现实问题,表现出内心封闭、情感冷漠等个性特征。而这些,是可以通过借宿学校得以改善的。
  安丰初级中学有一所“校中校”――专门为借宿孩子开设的德育学校。走进“德育学校”专用教室,就见一条大红横幅,近百名孩子在上面签下的率真笔迹,表达了自己真诚的心愿。这是德育学校开展“做让父母放心的好孩子”教育的一项内容,孩子们常看横幅,常受鞭策,也常勉励自己。
  针对借宿孩子的实际情况,学校开展了“留守孩子当自强”专题教育活动:搜集了东台新街镇残奥冠军汤红霞等自立自强的真实动人的故事,组织了“我是自强小主人”的道德演讲;建立择友而交、知荣明耻等10条标准;布置留守孩子“给父母写一封信”,“打一个电话”,汇报自己在校学习和生活的情况,写明让父母放心的承诺,等等。好多父母第一次收到孩子的来信、来电,激动得不得了。一些与外出父母有误会、隔阂的孩子,也逐渐改变了与父母的关系。
  德育学校还让每个留守孩子建起了自己的生活小账簿,把每天的消费记录下来,“珍惜父母血汗钱,一分一厘不乱花”,让孩子们养成节俭习惯。初一学生杨金勇,出生9个月时父母外出打工,一直跟双目失明的爷爷和奶奶生活。杨金勇每到星期天回家,不仅喂猪食、割羊草,还搀扶爷爷跑上四里多路到街上洗澡,老人逢人就夸“有个懂事的孙子”。
  截至目前,东台市尚有近3000名小学生的住宿问题没有得到妥善解决。也就是说,有这么多留守儿童还亟需得到社会各方关顾。另据相关人员介绍说,借宿学校管理人员的编制、借宿孩子教育管理的经费保障等,还需有关方面给予更多政策支持,进一步投入人力、物力和财力。

     (本文来源:新华网)
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