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1995年,李胜勇博士大学毕业,他没有选择继续学习,而是直接到企业里就业。但之后在工作中,日渐认识到自身存在的一些短板,为了长远发展,自己还需要学习更多,于是他决定回校继续学习。
下定了考研决心后,李胜勇博士一边工作,一边利用空余时间准备考研。日以继夜地学习,勤奋的学习态度让他成功地考上上海交通大学电子专业的研究生,之后更是取得博士学位。
勤奋的学习态度让他比周围人付出更多,同时也学到更多,积累了许多经验,因此毕业后吸引了诸多大公司前来招募。2012年5月,厦门蒙发利为他专门安排了一次到厦门参观的行程,鉴于对方诚意满满,参观完之后就决定来厦门发展。
“我的个人价值体现在我的创新上!”
李胜勇博士不仅注重创新,还提倡创新要具有实际性,具有产值,对公司能带来切实的效益。于是李博士不仅将自己在学校里学习的知识与实际结合,更是不断地与周围人交流,参加专业的学术研讨会,了解最新的技术进展,时刻保持着创新意识。
成为厦门蒙发利公司的技术负责人后,他带领着团队改进技术。在国内经济形势不乐观的情况下,李胜勇博士将重心放在美国的市场,以欧洲产品的标准对公司产品进行一系列“升级”,例如完善的三维按摩系统、革新按摩椅的表皮。他的创新在2014年为公司增加了25%的销售额,在2015年又增加了15%。
合作,不仅仅体现在团队之间的合作,还体现在社会资源的整合。
例如创业,它就不是一个简单的过程,需要优质的想法、产品的市场研究、完整的研发计划、完善的财务管理系统等,这些关键的要素“相互合作”,才能产生一次成功的案例。
因此李胜勇博士在做产品研发时,并不是脑门一热就下达研发指令,而是经过长期的规划,考虑到研发的成本、周期、人员、是否有实际效益,再和团队探讨可行性,由团队解决一些简单的技术问题,自己负责统筹和解决重点问题,合众人之力完成项目研发。
无论是成功的喜悦,还是工作的困难,作为技术团队的“领头羊”,李胜勇博士提倡大家应学会一起分享,赢就一起狂,难就一起扛,不仅可以“同甘”,还需“共苦”。
自己更是常常与团队分享着自己的学习、工作经验,在团队中常常扮演着导师的角色。在产品研发的过程中,若团队成员一时解决不了,李胜勇博士就会亲自出马,予以指导。 |
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