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[读书学习] (跟贴1008期)读书技巧变身实名操作法

发表于 2010-9-15 14:46:44 | 查看全部 |阅读模式

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读书技巧变身实名操作法
而立之年,在拥有10万职工、位居全国煤炭行业龙头的兖矿集团年度青工技术比武中获得综掘机司机第一名,东滩矿综掘二区二队机电班班长周超群有自己的“绝招”:多读书、勤实践。
不服输、喜欢挑战的周超群在日常学习中摸索出“听、闻、摸、量、试”五步读书法。听:平时多听周围老工人的“唠叨“,和书本知识融会贯通;闻:每天下班必拿起专业书籍,一边闻着墨香,一边“贪婪”地吮吸“营养“;摸:手里抚摩着硬挺的纸张,享受着阅读的快感;量:通过书中标准,衡量自己在工作中的差距;试:不断钻研,勤于摸索,练就绝活。
煤矿井下作业环境特殊,设备发生故障时,如果无法及时排除,不仅影响正常生产,而且设备带病运转给矿井安全生产带来了隐患。如何把读书学习中的有效方法应用到工作现场,成为周超群苦思冥想的难题。
几经努力,周超群结合井下现场设备检修的实际,尝试把五步读书法用在井下机电设备维修上。推出“井下机电设备五步维修法”。听,即平时注意设备运行的声音。包括设备在启动时、正常运行时、停车时的声音。如井下开关,听清楚启动时继电器吸合的声音、接触器吸合的声音、开关正常运行时的声音,在设备出现故障后,先通过这种方法,往往能缩小故障点的位置,甚至能直接找到故障发生的位置,及时排除故障。闻,即设备出现故障后,进行停电、验电、放电后打开设备的外壳,闻设备内有没有糊味和焦味,判断是元器件烧坏还是线路烧坏。再通过观察进行排查,及时更换元器件和故障线路,彻底排除故障。摸,即设备出先故障后,进行断电、验电、放电后打开设备的外壳,摸设备的元器件和线路有没有发热、部件接触不良、元器件松动等情况,进行故障排查和处理,及时排除故障。量,即设备出现故障后,进行断电、验电、放电后打开设备的外壳,用万用表等仪表设备测量设备元器件和线路是否完好,然后进行故障处理。试,即在设备进行故障处理后,进行试运转,看设备运转是否正常,如果不正常,再进行维修处理,直到故障彻底排除。该方法提高了煤矿综掘机电工维修设备的能力和水平,为矿井设备的正常运转提供了强有力的技术保障。该方法被兖矿集团命名为“周超群‘五步’检修法”,他本人被集团公司、矿聘为优秀技能人才。                  
(王建)

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 楼主| 发表于 2010-9-28 08:14:47 | 查看全部
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