小学生“秃然”不好了，别只是感伤吐槽

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封面新闻蒋璟璟

杭州的小晨上六年级，头上却有几块地方光秃秃的没了头发，最终确诊为斑秃。医生介绍，像小晨这样的孩子发病，主要还是因为前段时间应对期末考试，学习压力过大，精神高度集中，而且长期熬夜得不到充足的休息造成的。

12岁的孩子，“秃然”就不好了。这虽是个案，却引发了跨人群、跨年龄的共感。近年来，“脱发梗”从中年群体渐渐蔓延到年轻世代，引发哀嚎一片。而今，竟连小学生们也早早开始斑秃，怎不叫人唏嘘感慨？

当然，若是从整体的统计来看，小学生斑秃的发病率尚且微乎其微。但一线门诊医生的感受是，“最近的斑秃的孩子不少”，这无疑是一个值得注意的强烈信号。要知道，杭州作为一个高度发达的大城市，市民的就医意识、医院的诊疗水平，都比许多地方要高不少。当地专业儿童皮肤科监测到的“斑秃低龄化趋势”，是不是在其他城市也大量存在？就此摸底，需要一场严肃的流行病学调查。也唯有如此，才可真正回答“孩子头发还好吗”的灵魂之问。

相较于备受关注的“个别案例”，那些没有被发现、没有被重视的隐藏病例，更能从宏观上反应儿童群体实际的头发健康状况。过去，我们对于青少年健康的关注，主要就是集中于“近视”“肥胖”“体能差”等有限几个方面，然而随着越来越多病例曝出，孩子的头皮健康，理当得到更多重视。按照医生的说法，“学习压力过大，精神高度集中，长期熬夜可能导致斑秃”。那么，面对“秃然”来袭，我们究竟要如何救救孩子呢？

遗憾的是，关于“儿童斑秃”问题的梳理，如今更多集中于医院门诊、临床医学维度的经验化总结，生理学层面细分、规范化的研究尚未开启，社会学层面的田野调查、统计论述也没有正式展开。这从根本上决定了，问题的全貌无法被完整呈现，教育主管部门、学校“科学决策”“照方抓药”索性也就无从谈起了。时至今日，“小学生斑秃”是微博热门话题，却不是官方调研、学术研究的课题。这距离正视问题，解决问题，还有不小的距离。

严肃对待“儿童斑秃”，要的不是吐槽和抒情，要的是内心深处的重视，要的是专业化的破题努力。