班组天地10月18日主题制定聊天记录

张耀杨

班组天地10月18日主题制定聊天记录
来自全国企业的58名班组员工参与了主题制定，详细名单如下：

暴雨  浅秋   飘过大海  坦诚相待   李明原创港   杨雪梅  xiaz72  达竹煤电汪勇  强子   张耀杨   邱志辉   张硕|御月   d11d1  志民丨阳光  杨建yj9798   屈联西  游云川   向良忠  fsldl   电建小兵   中铝谷文生   刘月桂   郝艺   cm_dz_xhz_yt   aggab   剑气横空   zwyykgyl   baihuahe  跳跃音符   郑书亮   l暗夜深蓝w   沩水云飞  一弯新月   黄强   松藻电力周梅   袁金生   邢承木   新兵时庆  黑马2009   xiangkaixin  喜洋洋  一片小舟  吹尅   彩虹  yc_szl   昆明供电局   jwdzsm   永福╉留痕   lcb211  卢燕华   胡明军   朱玉琳   wxpzp   牛八朱   登高的温石   椰梦长廊   阳光向向   jizhongcaoyi



进入文字主题讨论阶段：
27  志民丨阳光  老师们晚上好，来的老师可能还不多，大家可以酝酿下主题  Oct 18, 2010 20:01:41

30  坦诚相待  这一期是不是延续上期内容——职工热议领导下基层  Oct 18, 2010 20:04:40

32  浅秋  各位老师好，时间差不多了，我们边聊天边等哈。  Oct 18, 2010 20:04:55

40  志民丨阳光  对于新一期主题老师们有什么想法都可直接交谈哈  Oct 18, 2010 20:06:14

42  浅秋  上周我们进行了班组员工热议领导下基层，针对上周的主题内容，老师们可以谈谈自己的看法，并针对此主题，看看本周我们应该做何内容为好  Oct 18, 2010 20:06:29
46  xiaz72  职工对此话题反响强烈  Oct 18, 2010 20:09:42

47  坦诚相待  领导下基层工作要常抓不懈  Oct 18, 2010 20:09:48

48  志民丨阳光  夏忠老师可以深入谈谈  Oct 18, 2010 20:10:07

49  暴雨  我对主题有几点理解，觉得一个是，班组职工肯定是一线基层，既然是热议，最起码是3人以上的发言，2人为谈，3人才是议，领导下基层，一般的领导下基层有什么热议的呢？起码是级别不低的领导下基层。  Oct 18, 2010 20:10:12
50  浅秋  老师们积极发言啊  Oct 18, 2010 20:10:17

51  浅秋  很不错，暴雨老师可以继续哈  Oct 18, 2010 20:10:48

52  xiaz72  职工认为班组天地在为大家说话  Oct 18, 2010 20:10:49

53  xiaz72  希望领导下基层常态  Oct 18, 2010 20:11:25

54  李明原创港  对，咱自己的版面  Oct 18, 2010 20:11:35

55  d11d1  常抓不懈坚持到底  Oct 18, 2010 20:11:47

56  d11d1  l领导在基层就必须是常态，  Oct 18, 2010 20:12:13

58  暴雨  但是领导下基层就是为了解决问题的吗？其实也不一定啊，和职工聊聊家常，了解职工的心理动态也很重要啊  Oct 18, 2010 20:12:40
59  坦诚相待  前两天刚刚发生的河南平禹煤电有限公司四矿煤与瓦斯突出事故，是国家安全生产监督管理总局发布的《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》自本月７日正式施行后，我国发生的第１起重大特大煤矿安全生产事故。据报道，该矿副总工程师刘文彬在事故发生时段下井带班。  Oct 18, 2010 20:12:59

60  xiaz72  成为沟通的桥梁  Oct 18, 2010 20:13:02

61  baihuahe  领到下基层要=办实事，办好事才对  Oct 18, 2010 20:13:15
62  xiaz72  共谋企业发展  Oct 18, 2010 20:13:40

63  跳跃音符  所谓的领导是指什么级别的啊  Oct 18, 2010 20:13:49

64  飘过大海  主题继续呗，  Oct 18, 2010 20:14:24

65  杨雪梅  我认为领导下基层应该像工人一样三班倒，每班都有领导跟员工在一起，不能例行公事，应该 形成长效机制。  Oct 18, 2010 20:14:35

66  baihuahe  至少是班长以上的吧  Oct 18, 2010 20:14:36

69  浅秋  是，解决问题是一方面，感情沟通也是一方面啊  Oct 18, 2010 20:14:52
70  电建小兵  其实是领导下基层最直接体现的是工程进度，然后才能领导才会体现出关爱职工。  Oct 18, 2010 20:15:16

71  飘过大海  领导 就是不经常下基层的人  Oct 18, 2010 20:15:27

73  xiaz72  对，  Oct 18, 2010 20:15:29

74  电建小兵  是的  Oct 18, 2010 20:15:37

75  d11d1  [飘过大海] 8:15 pm: 领导 就是不经常下基层的 人 超赞成  Oct 18, 2010 20:15:56

76  电建小兵  或者是在基层也只能起到鼓舞干劲的人  Oct 18, 2010 20:16:10

77  d11d1  领导下基层是常态才行  Oct 18, 2010 20:16:31

78  暴雨  我个人理解领导应该是单位里有影响力的人  Oct 18, 2010 20:16:48

79  浅秋  老师们可以各抒己见，现在是咱们员工说话的时候，把心里最想说的都说出来。  Oct 18, 2010 20:16:57
80  强子  领导下基层 不能说没有 但是太少了  Oct 18, 2010 20:17:03

81  坦诚相待  领导下基层当然不是班组长一类的，班组长本来就应该天天和班组伙计在一起，领导指的是以往高高在上，常常在办公室下指示的人......  Oct 18, 2010 20:17:05

82  跳跃音符  哦，就是难得下一次基层的领导是吧  Oct 18, 2010 20:17:09

83  李明原创港  倾听基层疾苦  Oct 18, 2010 20:17:17

84  李明原创港  关注一线职工的幸福感  Oct 18, 2010 20:18:00

85  xiaz72  l常下基层掌握第一手资料  Oct 18, 2010 20:18:22

86  李明原创港  生活不只是数字指标GDP  Oct 18, 2010 20:18:45

87  baihuahe  应该是可以对工人提出的的一些关于安全、生产问题能够有决议权，能够解决这些问题的人  Oct 18, 2010 20:19:11
88  电建小兵  领导也有疾苦呀，就是基层执行力的问题  Oct 18, 2010 20:19:14

89  浅秋  不错，确实如此，班组长本就是基层的小领导，这个不应该算在下基层的领导行列  Oct 18, 2010 20:19:42
90  d11d1  高高在上的领导没几个经常下基层的  Oct 18, 2010 20:19:46

91  李明原创港  领导毕竟是少数人啊，呵呵  Oct 18, 2010 20:19:53

92  暴雨  煤矿有了领导陪同下井的机制，那其他企业呢？  Oct 18, 2010 20:20:29

93  飘过大海  班组长天天在基层班组算不上下基层了吧  Oct 18, 2010 20:20:51

94  浅秋  小兵的问题不是本期主题报道的内容范筹，基层执行力如何目前不是热议重点，我们热议的是领导下基层这件事儿，要注意一下侧重点。  Oct 18, 2010 20:20:56

95  d11d1  希望领导下基层成常态化  Oct 18, 2010 20:21:01

97  浅秋  老师们说得都不错，都很有自己的想法  Oct 18, 2010 20:21:38

98  浅秋  还有吗？  Oct 18, 2010 20:21:43

99  电建小兵  我们行业就不能有领导长期看班，  Oct 18, 2010 20:21:50

101  电建小兵  领导长期看班反而会有负面作用。  Oct 18, 2010 20:22:27

102  d11d1  希望领导下基层成常态化  Oct 18, 2010 20:22:45

103  浅秋  各行业有不同的特点，不强求一定报什么，有则报，没有则不报。这是正常的。  Oct 18, 2010 20:22:58
104  坦诚相待  领导除了应当下基层，除了安全问题，领导还要负有管理责任，也就是要直接追究领导的责任  Oct 18, 2010 20:23:05

105  飘过大海  我们单位的领导下基层 有三件事情 一督促工作 二协调工作 三安全检查  Oct 18, 2010 20:23:06

106  浅秋  嗯，这是基层员工呼吁的，希望常态化  Oct 18, 2010 20:23:11
107  d11d1  常态不是天天看班，是经常，是坚持  Oct 18, 2010 20:23:20

108  浅秋  是，大海老师说的确实是这样，许多单位如此。  Oct 18, 2010 20:23:29

109  电建小兵  常下基层倒是好事，呵呵，  Oct 18, 2010 20:23:31

110  暴雨  我们只能呼吁，怎么可能成订规则的人呢？  Oct 18, 2010 20:23:44

111  浅秋  下基层如何下？什么时间下？什么情况下？下去做什么？结果如何？这都是应该考虑的问题。  Oct 18, 2010 20:24:12
112  杨建yj9798  基层能经常有人上为领导是常态就好了。只不过是废话。  Oct 18, 2010 20:24:17

114  baihuahe  下基层了，能真正听到职工的心声吗/有的领导一下基层，三五成群的，出于各种厉害关系，有些心里话领导不见得听得到  Oct 18, 2010 20:25:00
115  李明原创港  员工每人都有投票权，选举领导。领导下基层就变成常态了，呵呵  Oct 18, 2010 20:25:04

116  跳跃音符  <B>基层呼唤领导下基层的呼声越高，领导才会引起反馈和重视吧</B>  Oct 18, 2010 20:25:05
117  坦诚相待  我们虽出自基层，但应当呼吁领导不仅要下到基层，还要办实事  Oct 18, 2010 20:25:15

118  baihuahe  领导是选的  Oct 18, 2010 20:25:35

119  d11d1  没有几位领导经常下基层，所以我们要呼吁 领导下基层成常态  Oct 18, 2010 20:25:38

120  baihuahe  怕不见得每个  Oct 18, 2010 20:25:47

121  飘过大海  下基层 不是为了和职工套近乎，沟通感情，重点应该是了解企业情况，更好的为企业发展想出路  Oct 18, 2010 20:25:55
122  baihuahe  企业是这样的把  Oct 18, 2010 20:26:00

123  飘过大海  不见得天天到基层 就是好领导  Oct 18, 2010 20:26:14

124  浅秋  不错，确实有的领导是走马观花，更有的是为了检查而检查，为了下基层而下基层，说白了，就是完成了项工作任务去了。堵住上下级的嘴。那么我们员工，就是要讨论出来，领导如何下基层，应该怎么做。给领导们一个提醒，一个建议，  Oct 18, 2010 20:26:23
125  跳跃音符  <B>领导光下基层慰问，不做实事当然不行了</B>  Oct 18, 2010 20:26:24

126  杨雪梅  领导下基层不是走秀 是实实在在为基层职工办实事  Oct 18, 2010 20:26:29

128  坦诚相待  现在很多企业也对干部下基层进行量化，但往往很多干部走形式，蜻蜓点水，不务实、办实事、解难题！  Oct 18, 2010 20:26:47
130  电建小兵  支持  Oct 18, 2010 20:27:09

131  暴雨  呵呵呵呵，浅秋老师说的好。  Oct 18, 2010 20:27:26

132  浅秋  老师们，那么我们本周的文字主题，如何确定？是把上周还没有说完的话说完，还是到此为止？相信老师们早有答案了吧？  Oct 18, 2010 20:29:25
135  跳跃音符  <B>支持暴雨的说法:clap:</B>  Oct 18, 2010 20:29:54

137  浅秋  老师们可以发表一下意见，是否继续上周的主题内容？  Oct 18, 2010 20:30:20
138  baihuahe  建立合适的考核方式，让工人从各个方面给领导下基层打分，  Oct 18, 2010 20:30:21
141  飘过大海  我和一个班长聊了一下 他说领导下来，他能及时将工作上发现的问题进行汇报，方便解决问题 重要的还是基层和领导的沟通机制是否通畅 问题能不能解决 不在于领导下不下基层  Oct 18, 2010 20:30:38
142  李明原创港  领导继续下基层  Oct 18, 2010 20:30:39

144  浅秋  别说哈，打分制，也让领导被考核一下。  Oct 18, 2010 20:30:57

145  李明原创港  就怕领导不高兴，呵呵  Oct 18, 2010 20:31:20

146  暴雨  谁来打呢？  Oct 18, 2010 20:31:22

147  强子  领导下不下基层并不是实际问题，关键是执行力落实的常态化。  Oct 18, 2010 20:31:27

149  浅秋  呵，看来，老师们都愿意领导继续下基层，那我们就继续，好不好？可以鼓掌表决一下哈  Oct 18, 2010 20:31:30
150  浅秋  有老师说，员工打。  Oct 18, 2010 20:31:41

156  李明原创港  :clap:接着下，基层盼  Oct 18, 2010 20:32:06

158  浅秋  那我们1010期的文字主题就定为：职工热议“领导下基层”2  Oct 18, 2010 20:32:32
159  暴雨  下不等于吓  Oct 18, 2010 20:32:33

160  志民丨阳光  坚持这个问题 一定要 注意 切忌写成“领导表扬稿”！！！  Oct 18, 2010 20:32:45
161  d11d1  好  Oct 18, 2010 20:32:49

164  浅秋  老师们要注意一下，一定不能写成表扬领导的稿子，要注意表达方法，  Oct 18, 2010 20:32:58
166  baihuahe  领导下基层，看到工人的苦与累，才能从心里起到触动，有的问题感受会更深刻些，处理问题的质量和速度才有保证‘  Oct 18, 2010 20:33:26
170  浅秋  接下来就看我们基层通讯员的功底了，要深入到员工中去，真正听听员工的心声，把员工心里的期盼，员工的真实说法，真实想法报道出来，也报领导如何下基层的做法报道出来，  Oct 18, 2010 20:34:24
171  李明原创港  下基层，把领导从饭桌，会桌，中解脱出来。  Oct 18, 2010 20:34:35

174  baihuahe  还有的领导文化程度比较高，也有教高的理论知识，视野也开阔些，同样的问题，也许他们处理的办法会更好些也不一定  Oct 18, 2010 20:35:18
175  浅秋  暴雨要加油哈，  Oct 18, 2010 20:35:24

176  暴雨  恩，我会的  Oct 18, 2010 20:35:43



文字主题确定：
职工热议“领导下基层”2

张耀杨

进入摄影主题讨论阶段：
177  浅秋  下面进行摄影主题，老师们有什么意见？  Oct 18, 2010 20:36:08
178  李明原创港  恩，我也会  Oct 18, 2010 20:36:11

179  志民丨阳光  上期的摄影稿问题比较多  Oct 18, 2010 20:36:42
180  杨雪梅  怎么才来  Oct 18, 2010 20:36:44

181  志民丨阳光  摄影思路走入死胡同，路越走越窄，班组丰富多彩的生活，只剩下这点了，何时就只会写机器和人，写人守机器啊？ 所有的投稿全部是人+机器，因此只能把主题临时改为“岗位英雄”，班组丰富多彩的生活，比如各种各样的活动都是可以报道的内容。  Oct 18, 2010 20:36:56
182  袁金生  呵呵，喝高了，有点晕  Oct 18, 2010 20:37:13

183  邢承木  文字稿主题定了吗？来晚了。  Oct 18, 2010 20:37:16

184  袁金生  延续上期主题吗  Oct 18, 2010 20:37:24

185  浅秋  是的b邢老师，继续上周的  Oct 18, 2010 20:37:33

186  志民丨阳光  不清楚老师们是什么看法 也可以谈谈  Oct 18, 2010 20:37:58
187  浅秋  1010期的文字主题就定为：职工热议“领导下基层”2  Oct 18, 2010 20:38:00

192  志民丨阳光  本期摄影主题老师们有什么想法都可以说说 主要是做的报道一定要避免走入死胡同  Oct 18, 2010 20:39:55
193  黑马2009  可以做期职工参加大型活动展现的才艺  Oct 18, 2010 20:40:36

196  剑气横空  志民老师说的对 10月份应该是各企业活动比较多的时间段 应该多表现一些职工丰富多彩的活动  Oct 18, 2010 20:41:24
197  志民丨阳光  问题是上期的报道咱们就没有做到要点  Oct 18, 2010 20:41:30
202  志民丨阳光  主题也是临时进行修改才得以发布  Oct 18, 2010 20:42:33
204  杨雪梅  除了岗位秀 是不是应该反映职工的精神生活  Oct 18, 2010 20:43:01

206  邱志辉  志民老师，我可以发表吗  Oct 18, 2010 20:43:24

207  志民丨阳光  欢迎啊  Oct 18, 2010 20:43:33

208  杨雪梅  文体活动方面的娱乐场面  Oct 18, 2010 20:44:00

211  浅秋  老师们可以针对上周的摄影主题谈自己 的认识，也可以对本周的摄影主题发表自己的看法。  Oct 18, 2010 20:44:57
212  邱志辉  我们的领导下基层少，  Oct 18, 2010 20:45:43

213  志民丨阳光  建议摄影主题还是金秋抓拍 从强调问题中找到不足，避免主题在临时修改  Oct 18, 2010 20:46:04
214  飘过大海  俺说个感受 图片新闻 只要拍的好 有新闻价值的都可以  Oct 18, 2010 20:46:14

215  志民丨阳光  摄影思路走入死胡同，路越走越窄，班组丰富多彩的生活，只剩下这点了，何时就只会写机器和人，写人守机器啊？ 所以的投稿全部是人+机器，因此只能把主题临时改为“岗位英雄”，班组丰富多彩的生活，比如各种各样的活动都是可以报道的内容。  Oct 18, 2010 20:46:20
216  暴雨  确实有点不好把握，抓拍什么呢？现在班组收获还不到时间。  Oct 18, 2010 20:46:33

217  志民丨阳光  老师们如果有其他的想法可以说说，如果合适可以作为本期报道主题  Oct 18, 2010 20:47:08
218  志民丨阳光  主要拍班组职工方方面面的收获，包括绩效、任务、成果、奖金、荣誉、进步、经验、学习等等  Oct 18, 2010 20:47:18
219  坦诚相待  关键是真抓，还是摆拍  Oct 18, 2010 20:47:24

221  志民丨阳光  金秋 主要还是一个收获上啊  Oct 18, 2010 20:47:38

223  cm_dz_xhz_yt  是啊，每次我都想搞点别的类型的稿子，可是每次都被人与机器打败了  Oct 18, 2010 20:48:32

225  邱志辉  以后，希望志民老师多多指导，谢谢  Oct 18, 2010 20:49:27

226  cm_dz_xhz_yt  我觉得，现在摄影稿里面的稿子摆拍现象有点严重了  Oct 18, 2010 20:49:37

232  cm_dz_xhz_yt  我们矿有个人是中国摄影家协会会员，他看了班组天地的报纸后，说我们摄影的图片摆拍痕迹太重了  Oct 18, 2010 20:51:29

235  浅秋  秋的收获有许多方面，不能只是大豆高粱，不能只是技改 排隐患 还有太多的收获可以报道。把面放宽些  Oct 18, 2010 20:51:53
236  志民丨阳光  班组丰富多彩的生活，比如各种各样的活动 这些不都是在抓拍的范围内么  Oct 18, 2010 20:52:05
237  cm_dz_xhz_yt  当然，我没有别的意思  Oct 18, 2010 20:52:07

238  志民丨阳光  当然这个是要靠大家的努力  Oct 18, 2010 20:52:14

239  李明原创港  哦，明白  Oct 18, 2010 20:52:16

240  cm_dz_xhz_yt  我对摄影一窍不通，不敢说什么  Oct 18, 2010 20:52:29

241  邱志辉  我准备写一篇言论文，反应领导下基层  Oct 18, 2010 20:52:31

245  志民丨阳光  如果没有其他好的主题，个人认为还是有必要早从新做一次功课 金秋抓拍  Oct 18, 2010 20:53:43
246  袁金生  :clap::clap:志民老师说得有理。  Oct 18, 2010 20:53:56

247  飘过大海  图片时间 有没限定啊  Oct 18, 2010 20:54:36

248  黑马2009  <B><I>是规定要反映一年中的收获吗</I></B>  Oct 18, 2010 20:54:42

249  暴雨  恩，同意志民丨阳光]老师的提议  Oct 18, 2010 20:54:43

251  cm_dz_xhz_yt  咱们的图片，基本上现在都是人加机器组合，不是摆弄机器就是拿个配件，呵呵，  Oct 18, 2010 20:54:49
252  杨雪梅  :clap::clap:我赞成王老师的观点  Oct 18, 2010 20:54:51

254  志民丨阳光  图片时间为今天开始的  Oct 18, 2010 20:55:05

255  志民丨阳光  主要拍班组职工方方面面的收获，包括绩效、任务、成果、奖金、荣誉、进步、经验、学习等等  Oct 18, 2010 20:55:21
256  志民丨阳光  1010期文字主题：班组职工热议“领导下基层”2 摄影主题：金秋抓拍  Oct 18, 2010 20:55:50
259  新兵时庆  :clap:支持志民  Oct 18, 2010 20:56:03

261  志民丨阳光  没什么问题的话就进入稿件点评阶段 先请浅秋老师点评下文字稿  Oct 18, 2010 20:56:15
262  杨雪梅  :clap::cry::clap:我赞成  Oct 18, 2010 20:56:24

263  李明原创港  :clap:同意  Oct 18, 2010 20:56:27

267  暴雨  浅秋老师辛苦啦！！  Oct 18, 2010 20:56:46



摄影主题敲定：
金秋抓拍

张耀杨

进入上期稿件点评阶段：
269  浅秋  下面，进行一下稿件点评，先从文字稿点评开始。由我来做简单的点评，有说得不到的或是说得不对的，请老师们批评指正，我的点评对稿不对人。  Oct 18, 2010 20:56:57
271  杨雪梅  浅秋老师辛苦了  Oct 18, 2010 20:57:10

272  浅秋  没有说到的老师，如果有什么想法，会后可以和我私下沟通交流。  Oct 18, 2010 20:57:24
273  邱志辉  文字稿我不会发，指导  Oct 18, 2010 20:57:58

276  浅秋  1009期评稿：期主题相对比较容易理解，许多老师通过自己的理解与思考，从不同的角度，以丰富多彩的内容，对本期主题进行了解析，感觉不少老师的稿子还是写得不错，包括一些没有上稿的老师，有的还进行了深度挖掘。  Oct 18, 2010 20:58:12
277  杨雪梅  :clap::clap:欢迎浅秋老师点评  Oct 18, 2010 20:58:13

280  cm_dz_xhz_yt  正在认真听  Oct 18, 2010 20:58:38

282  李明原创港  浅秋老师，说说我的稿吧  Oct 18, 2010 20:59:13

283  浅秋  有些问题还是不能回避地存在，  Oct 18, 2010 20:59:32

285  浅秋  客观上是因为每个人的写作基础不同，而深层原因恐怕是夏老师说过的认真二字。有以下几个方面的情况供讨论。  Oct 18, 2010 20:59:48
286  志民丨阳光  所选稿件都是从众多稿件中选取代表性的，也需要一些时间 需要点评可以提前说明下啊  Oct 18, 2010 21:00:26

287  浅秋  李老师，我们可以会后单独沟通，现在我进行一下总评。  Oct 18, 2010 21:00:36

288  李明原创港  好，谢谢了  Oct 18, 2010 21:00:49

289  浅秋  问题一：新闻要素不全。是有意为之还是不慎疏漏。比如少时间要素，缺乏时效性。要素不全，应该算是硬伤了。如：领导下基层，“动态管理”盘活员工自我管理，缺少时间要素。这类的问题属于常规性的问题，不多举例。  Oct 18, 2010 21:01:03
290  邱志辉  谢谢！  Oct 18, 2010 21:01:21

291  袁金生  :clap:浅秋老师辛苦了  Oct 18, 2010 21:01:30

292  浅秋  问题二：标题不新颖，不能涵盖文章的精髓。标题是否新颖决定了文章是否能吸引读者的眼球。老师们可以多对照一下见报前后的对照稿。看看经夏老师精心修改的标题，好在了哪儿？  Oct 18, 2010 21:01:37
293  浅秋  从某种意义上说，标题可以成为一篇文章的点睛之笔。如：“领导，您为何下基层”，见报后老师改成了：“下基层”不是 “形象工程”，效果明显不同。前者不只是直白，而且没有点出文章的精髓。  Oct 18, 2010 21:02:06
294  登高的温石  我来晚了  Oct 18, 2010 21:02:11

295  朱玉琳  刚开完会，不好意思，才来，嘿嘿  Oct 18, 2010 21:02:48

296  浅秋  “你让90后的我飞上枝头变“凤凰”（征文） ”见报后：“飞上枝头”后的惬意与绚丽。见报后的稿件，不仅突出了飞上枝头这一结果，更说出了飞上枝头后的结果是惬意与绚丽。这部分内容又恰是作者想展示给读者的文章中的精彩部分。标题修改后，确实大不相同。  Oct 18, 2010 21:02:57
297  登高的温石  向老师们致歉！今天的文字主题是s领导你为何下基层吗？  Oct 18, 2010 21:02:57

298  浅秋  没关系的妹妹，知道你忙。  Oct 18, 2010 21:03:05

299  电建小兵  1010期文字主题：班组职工热议“领导下基层”2 摄影主题：金秋抓拍  Oct 18, 2010 21:03:25

300  浅秋  温石老师，是班组员工热议领导下基层2  Oct 18, 2010 21:03:40

301  浅秋  问题三：在表达上单调枯燥。  Oct 18, 2010 21:03:57
302  浅秋  谢谢小兵老师  Oct 18, 2010 21:04:03

303  浅秋  老师们可以自己读一读自己的稿子，或是请别的老师帮着读一下，感觉一下，如果没有信心读下去，作者就要考虑一下是否存在着单调枯燥这个问题了。试想，如果一篇过千字的文章，从头到尾一种形式一个节奏，那是一个什么效果？  Oct 18, 2010 21:04:24
304  登高的温石  哦，谢谢浅秋老师和小兵老师，我知道了，  Oct 18, 2010 21:04:28

305  电建小兵  曲姐太客气，您评稿辛苦了。  Oct 18, 2010 21:04:35

306  浅秋  当然，这需要文字基本功，更需要学习、感悟及不断实践。这就要求我们老师能多读读见报的稿子，尤其注意一下见报前后的对比，从中感受一下见报稿子的亮点。时间久了，自然会有收获。希望老师们能充分利用平台的资源，充分利用白金会员的功能，不要只是在白金群里等老师给修改意见，更要主动地利用平台里的资源自觉学习提高，多与稿子写得比较好的老师沟通学习，多参加咱们的通讯员培训会议，多实战，多练笔。  Oct 18, 2010 21:06:10
307  强子  曲姐是夏老师最得力的助手  Oct 18, 2010 21:06:35

308  yc_szl  来报到了  Oct 18, 2010 21:06:48

309  志民丨阳光  感谢浅秋老师，静静学习  Oct 18, 2010 21:06:51

310  浅秋  主持词尤其要杜绝单调枯燥的说理，说教。主持词本是统领全版面内容的，主持词在版面中的作用是不容小视的，所以主持词的撰写要特别注意，一定要观点明确，说理透彻，有理有据。不好把互联网上的一些观点东拼西凑拿来堆成一篇文章当成自己的来发。  Oct 18, 2010 21:07:23
311  杨雪梅  :clap:浅秋老师的点评太精彩了  Oct 18, 2010 21:07:40

312  杨雪梅  学习了  Oct 18, 2010 21:07:51

314  浅秋  不容小视，打错字了，不好意思。  Oct 18, 2010 21:07:53

315  浅秋  凑合上来的文章，是有痕迹的，这样的文章是无法见报的。  Oct 18, 2010 21:08:25
316  浅秋  文字点评就进行到这里，谢谢各位老师！  Oct 18, 2010 21:08:48

317  李明原创港  编辑都有火眼金睛  Oct 18, 2010 21:08:54

319  登高的温石  ??????浅秋老师的点评太精彩了:clap:学习了！  Oct 18, 2010 21:09:00

320  浅秋  谢谢各位！  Oct 18, 2010 21:09:10

322  杨雪梅  浅秋老师辛苦了  Oct 18, 2010 21:09:28

323  卢燕华  曲老师辛苦了！:clap:  Oct 18, 2010 21:09:30

324  电建小兵  thtc怎么就没有了，意犹未尽呀！！  Oct 18, 2010 21:09:31

326  邢承木  :clap:感谢浅秋老师的精彩点评  Oct 18, 2010 21:09:41

327  浅秋  下面请摄影版的版主点评一下摄影稿件。欢迎！:clap:  Oct 18, 2010 21:09:42
330  zwyykgyl  下面由我来做摄影稿点评  Oct 18, 2010 21:09:44
335  志民丨阳光  由请连老师  Oct 18, 2010 21:10:02

338  zwyykgyl  先谢谢老师们耐心听讲  Oct 18, 2010 21:10:08
341  zwyykgyl  本期主题是金秋抓拍也就是要聚集现场，描写现场的劳动场景和新闻事件。从本期投稿可以看出很多老师没有掌握现场特写的写法，不少老师习惯了套用现成的模式。单纯从写作格式上说本期主要存在缺陷有四点：  Oct 18, 2010 21:10:27
342  袁金生  :clap:  Oct 18, 2010 21:10:28

343  电建小兵  谢谢a曲老师！  Oct 18, 2010 21:10:38

344  zwyykgyl  1、没有聚集现场，不是现场特写，有的写成了班组或人物事迹简介。如：“淘宝”姐妹一年捡回200万、刘洪辉：“左右开弓”的电焊工、张长友：播撒安全收获快乐、QC攻关解难题、“最好一餐在食堂”、 老当益壮的“年轻人”  Oct 18, 2010 21:11:03
345  zwyykgyl  2、缺新闻要素。新闻由头没有冲击力，新闻事件没有典型性。把正常工作、正常工作环节当由头，缺少新闻眼。如整装待发、张长友：播撒安全收获快乐、“最好一餐在食堂”、 “今天装了八十车”、 心协力接皮带忙  Oct 18, 2010 21:11:30
347  zwyykgyl  3、缺语言要素。综述式、说明文式写法，不是新闻特写。文字应该用事实说话，哪怕就是写了一个小情节，也比笼统的语言要有说服力。三分之二的投稿都犯了这个毛病，就不一一例举了。  Oct 18, 2010 21:11:55
348  zwyykgyl  4．没有立足班组说事 班组摄影报道是发生在班组里或者班组职工身上的新闻，要立足于班组来报道。如丰富多彩的工间健身运动  Oct 18, 2010 21:12:19
351  zwyykgyl  【提醒】：班组摄影的文字说明是是特写，是视觉新闻。视觉新闻 ——即特写式消息,运用形象化的手法来表现事物,取得视觉效果的新闻。它立脚点先具有消息的特征,其次又运用特写的表现手法,最突出的特点是现场感强,使读者如临其境、如见其人、如闻其声,克服枯燥和概念化。  Oct 18, 2010 21:12:45
353  电建小兵  连老师，精彩！  Oct 18, 2010 21:13:07

356  zwyykgyl  “淘宝”姐妹一年捡回200万 两眼紧盯皮带上移动的矸石流，双手上下翻飞拣出亮晶晶的煤块——10月13日早班，重庆能源集团逢春煤矿尾矸选煤班班长李朝梅（前）和姐妹们在尾矸皮带上用双手从300吨尾矸中“淘”出了近5吨煤块。尾矸是经过了好几道选煤工序最后剩下的矸石，但其中仍有部分“漏网”的小煤块。为让井下生产的原煤“颗粒归仓”，李朝梅和全班十多位姐妹每天从这些废弃的煤矸石中“淘宝”，一年下来，她们能从矸石堆中捡回200万元。  Oct 18, 2010 21:13:22
357  zwyykgyl  不足：1、一年捡回二百万，这个新闻事件不是最新时间发生的新闻；2、事件不典型，淘出近五吨煤块，这个数字因为没有对比，所以看不出她们所做的是不是真的与众不同，个人感觉这是正常工作；3、背景补充画蛇添足，“尾矸是经过了好几道选煤工序最后剩下的矸石，但其中仍有部分“漏网”的小煤块。为让井下生产的原煤“颗粒归仓””这似乎是大家都明白的事，不需要浪费笔墨。  Oct 18, 2010 21:13:50
358  杨雪梅  学习了，连老师点评的太精彩了  Oct 18, 2010 21:13:52

362  zwyykgyl  谢谢各位老师支持  Oct 18, 2010 21:14:26
366  zwyykgyl  张长友：播撒安全收获快乐 “张长友，好样的，继续保持安全势头，争取年底评上安全先进班组，到时我给你颁奖！”10月13日，正在工作面仔细排查隐患的重庆能源集团同华煤矿采煤三队生产班班长张长友，得到了带班副矿长张小龙的首肯。今年以来，张长友成功运用白国周班组管理法，创下了连续9个月班组无违章、无受伤、无事故的良好安全成绩。瞧，面对领导的表扬，他笑得多开心！  Oct 18, 2010 21:14:46
367  zwyykgyl  1、虽然有现场对话，但非现场特写。2、所选事件不是新闻。抓拍的场景必须是新闻，此稿中作者把“张长友得到副矿长的首肯”作为新闻由头，但被表扬的原因却是今年以来发生的事，不是当时发生的事情，成了旧闻；正在仔细排查隐患虽是现场发生的事，但一无具体的行动描写，二是正常工作  Oct 18, 2010 21:15:13
370  zwyykgyl  整装待发 行李包、工具箱、脸盆、还有电工老赵的一捆大葱……都被一一装上了车，10月12日上午，冀中能源中煤四处机电安装二部的钳工宋长超和他的几个工友正在装着车，他认真地整理车上的行李物品，把它们码放整齐。刚刚结束在东庞矿的破碎机、溜煤斗、天车等的安装工程，为了赶时间抢任务，这些机电安装工人放弃了双节的休假，经过十余天的昼夜奋战，终于按时完工，避免了甲方每天减产万吨原煤的损失，为安全生产赢得了时间。这支常年奋战在大江南北的队伍，又整装待发，准备向位于三百多公里外的山西新的工地开拔。  Oct 18, 2010 21:15:54
372  zwyykgyl  1、所选事件没有典型性，没有新闻价值，把正常的工作当新闻。对于常年奋战在外的队伍，搬家是件正常的事；2、罗列的事件很多，但没有关联，使此稿的中心分散；3、不是现场特写，没有采用描述性语言说事，而是采用综述式语言。3、标题不是新闻标题，不能让读者通过标题清清楚楚地知道发生了。  Oct 18, 2010 21:16:15
374  zwyykgyl  QC攻关解难题“看！如果这儿加个限位装置，维修效率还可以提高！”10月13日上午11时，淮北矿业桃园煤矿坑代科单体维修班正在开展QC科技活动。该班组坚持开展技术创新，解决工作中各类难题，今年完成的QC活动课题《提高单体液压支柱修复率》使单体液压支柱修复率从62.2%提高到 92%，每年可多节支87.2万元，并于10月初获得淮北矿业QC成果评比二等奖。  Oct 18, 2010 21:16:47
375  zwyykgyl  此稿没有聚集现场，不是现场特写，属于班组事迹简介。并非有“正在”这个词就能增加现场感，而是要用描述性语言描写正在发生的事情的起因、经过、结果，而此稿并没有延着正在发生的事情展开描写，而是笔锋一转，写成了班组今年的事迹简介。  Oct 18, 2010 21:17:20
376  杨雪梅  我上一期写的摄影稿也犯了同样的错误，听了连老师的点评，真是受益匪浅  Oct 18, 2010 21:17:35

377  吹尅  我能就上期摄影稿说几句吗？  Oct 18, 2010 21:18:03
378  zwyykgyl  只要能对大家有帮助，我就非常开心  Oct 18, 2010 21:18:07
379  zwyykgyl  心协力接皮带忙 10月13日，重庆能源集团天府建筑安装总公司技术高手钱小华（右）对即将安装的磨心坡矿重点工程主斜井运煤大皮带进行连接。首次承担0.8米大宽度皮带连接，钱小华与工友一起先剥皮带确定连接所需钢丝长短，然后进行打磨，清洗，再抹浆、编织。他们齐心协力，默契配合，只见钢丝在他们手上穿行，仅用两小时完成了400多根钢丝的打磨处理，最后进行硫化处理连接。随后，他们还将此与其它两条皮带进行连接，总长达2700米。  Oct 18, 2010 21:18:17
380  袁金生  :clap:连老师点评的太精彩了  Oct 18, 2010 21:18:33

382  袁金生  连老师辛苦了  Oct 18, 2010 21:18:42

383  zwyykgyl  1、新闻由头没有体现出新闻价值，“重庆能源集团天府建筑安装总公司技术高手钱小华（右）对即将安装的磨心坡矿重点工程主斜井运煤大皮带进行连接。”这句话能告诉读者什么重要的新闻信息呢？一是对于全国读者来说公司技术高手并不是重量级人物，二是磨心坡矿重点工程，不知道重点的程度是什么，显然用这句话做由头并不恰当。2、文字说明写成了流水账，没有宣传重点，没有背景说明，看不出其意义何在。  Oct 18, 2010 21:18:42
385  袁金生  受益匪浅  Oct 18, 2010 21:19:01

386  电建小兵  :clap::clap:谢谢连老师！1  Oct 18, 2010 21:19:16

387  zwyykgyl  刘洪辉：“左右开弓”的电焊工 这篇稿子篇幅较长，只点评不发原稿了。 1、是人物通讯，不是现场特写；2、事件不典型，不知道左手持把的绝活有什么效果，也不知道其他焊工是否能做到。  Oct 18, 2010 21:19:33
388  杨雪梅  连老师辛苦了  Oct 18, 2010 21:19:39

389  卢燕华  :clap:感谢连老师的精彩点评！  Oct 18, 2010 21:19:47

390  zwyykgyl  我的点评到此结束，老师们如果有问题可以私下交流  Oct 18, 2010 21:20:07

张耀杨

进入热烈的讨论阶段：
391  吹尅  主持人，我能发表点个人看法吗？  Oct 18, 2010 21:20:10

392  杨雪梅  谢谢连老师的精彩点评  Oct 18, 2010 21:20:31

393  暴雨  连老师，辛苦了  Oct 18, 2010 21:20:38

394  志民丨阳光  欢迎吹尅老师  Oct 18, 2010 21:20:38

395  电建小兵  连老师，谢谢您！！  Oct 18, 2010 21:20:46

396  袁金生  连老师的点评，让我们增长了不少的写作知识和技巧！我们需要这样的知识和能量。  Oct 18, 2010 21:20:54

397  志民丨阳光  感谢连老师的店铺  Oct 18, 2010 21:20:58

398  吹尅  就上期的摄影稿件，我想提个问题，不知道大家是否发现，原本是“金秋抓拍”的主题，为何见报后变成了“岗位英雄”？？？  Oct 18, 2010 21:20:58
399  志民丨阳光  点评  Oct 18, 2010 21:21:00

400  zwyykgyl  不客气，我的水平也有限，只是一家之言  Oct 18, 2010 21:21:06

401  吹尅  这样大的变化，过去是没有的，为何我们都视而不见呢？  Oct 18, 2010 21:21:38
402  袁金生  真诚的谢谢连老师的点评和细心的分析！  Oct 18, 2010 21:21:48

403  吹尅  谁能说说原因啊？  Oct 18, 2010 21:21:50

404  吹尅  就上期的摄影稿件，我想提个问题，不知道大家是否发现，原本是“金秋抓拍”的主题，为何见报后变成了“岗位英雄”？？？  Oct 18, 2010 21:22:05
405  吹尅  这样大的变化，过去是没有的，为何我们都视而不见呢？  Oct 18, 2010 21:22:14
406  吹尅  谁能说说原因啊？  Oct 18, 2010 21:22:20
407  志民丨阳光  这确实是一个非常大的变化，主题见报前临时变动  Oct 18, 2010 21:22:42
408  邱志辉  谢谢志民老师，:clap:  Oct 18, 2010 21:22:50

409  zwyykgyl  吹尅老师提到的这个问题，志民老师已经指出了，是因为我们陷入了陈旧格式，走入了死胡同  Oct 18, 2010 21:23:01
410  吹尅  为何夏老师要做这样的变动呢？为什么呢？  Oct 18, 2010 21:23:09

411  电建小兵  那是稿件不合主题呀！你说说看原因，[吹尅]  Oct 18, 2010 21:23:14

412  坦诚相待  这些图片已经是优选出来的了  Oct 18, 2010 21:23:23

413  袁金生  其实，人们对班组岗位员工的重视度越来越高了  Oct 18, 2010 21:23:29

414  吹尅  是，我赞成志民老师所说，从上期摄影稿看，感觉大多数摄影人思路走入死胡同，路越走越窄，班组丰富多彩的生活，让我们一拍一写就只剩下千篇一律的机器+人物了，好像我们就只会写机器和人，写人守机器！！！  Oct 18, 2010 21:23:35
415  剑气横空  大家都发现了 那是由于很多老师拍的片子 与上期的主题不符 不得已而改变了主题  Oct 18, 2010 21:23:36

416  张耀杨  我发现，很多投稿和主题都不相符  Oct 18, 2010 21:23:43

417  暴雨  人+机器+摆拍  Oct 18, 2010 21:23:53

418  电建小兵  [吹尅]老师，您看是啥原因呢  Oct 18, 2010 21:24:00

419  吹尅  金秋抓拍，多让人浮想联翩、心情张扬的主题啊！！让人一看就有拿起相机，到处看看、走走的冲动和激情，不知道为什么，许多人不去抓拍真正的班组生活，不用镜头去表现职工的喜怒哀乐、精彩一瞬间，好像都不会了啊，难怪夏老师把主题改成了“岗位英雄”见报，因为机器+人物的抓拍，实在与“金秋抓拍”主题不靠谱。  Oct 18, 2010 21:24:04
420  zwyykgyl  很多人习惯用一种以前成功的格式套用所有主题  Oct 18, 2010 21:24:05
421  志民丨阳光  周一讨论就是找方向定主题，大家按照一个主题来投稿，而非根据投稿来选主题！  Oct 18, 2010 21:24:40
422  袁金生  其实，我认为夏老师也是着重宣传一线员工的劳动成果  Oct 18, 2010 21:24:55

423  吹尅  看到上期摄影，我觉得班组职工活得很可怜，似乎除了机器，就没有自己的生活，没有自己的喜怒哀乐了  Oct 18, 2010 21:25:05
424  坦诚相待  如果是吹尅到了现场，会拍哪些场景呢？  Oct 18, 2010 21:25:07

426  吹尅  我会把班组职工班上班下、工余假日的丰富多彩的生活展示出来  Oct 18, 2010 21:25:49
427  袁金生  这也是夏老师一中与众不同的做法与技巧  Oct 18, 2010 21:25:52

429  卢燕华  [吹尅] ?说的好！  Oct 18, 2010 21:26:11

432  朱玉琳  其实我觉得也是难为夏老师编辑，因为摄影总要有个主题，虽是抓拍，之间也有共同点，夏老师也是“求同”而已  Oct 18, 2010 21:26:32
433  吹尅  不要用单一枯燥的报道逼着夏老师在编辑过程中临时改主题  Oct 18, 2010 21:26:40
434  朱玉琳  如果我们拍的丰富多彩，自然 主题就是抓拍，只是拍个人成绩的太多，所以只好这样啦  Oct 18, 2010 21:27:26

436  朱玉琳  偶是这么觉得  Oct 18, 2010 21:27:44

437  坦诚相待  拍摄稿件既要贴合主题，也要在现场转转寻求灵感  Oct 18, 2010 21:27:51

438  志民丨阳光  班组丰富多彩的生活，比如各种各样的活动都是可以报道的内容  Oct 18, 2010 21:27:59
439  卢燕华  摄影稿件的创新确实有难度  Oct 18, 2010 21:28:24

440  电建小兵  不好意思，我也没有摄影稿，只是想学习下不同见解。  Oct 18, 2010 21:28:28

441  吹尅  秋高气爽的季节，好像班组职工都没有任何感觉，依然是机器+人地活着，难道离开机器，职工就没有生活了吗？  Oct 18, 2010 21:28:56
442  剑气横空  这说明大家产生了依赖性和惰性 躺在过去的经验或成功上  Oct 18, 2010 21:29:36

443  袁金生  :clap:夏老师辛苦了。我们应该多学习，多进步，才能对得起夏老师对我们的辛苦培养  Oct 18, 2010 21:29:54

444  baihuahe  <I>一线工人活动少</I>  Oct 18, 2010 21:29:54

446  吹尅  即便是班上，为何你的镜头不能对准班前会、文体活动、小憩一刻、交流瞬间等等呢？  Oct 18, 2010 21:29:59
447  跳跃音符  <B>既然是金秋抓拍！拍出来的要有报道的价值啊！</B>  Oct 18, 2010 21:31:03

448  志民丨阳光  活动少不能说明没活动，而且我们更应该挖掘多彩的一面啊  Oct 18, 2010 21:31:03
449  吹尅  还有班后的会餐、爬山、游玩中的有意义的一刻，不值得宣传吗？  Oct 18, 2010 21:31:09

450  暴雨  但是这些和收获有关系吗  Oct 18, 2010 21:32:05

451  卢燕华  听吹尅老师的话后很受启发！  Oct 18, 2010 21:32:34

452  吹尅  对金秋的畅想在镜头前通过具体的人和事表达出来，不是也很好吗？别忘了，班组职工是活生生的人，不是机器人，都是有自己丰富多彩的生活的。  Oct 18, 2010 21:32:37
453  坦诚相待  吹尅老师的眼界是很宽广  Oct 18, 2010 21:32:43

454  吹尅  上期主题是金秋抓拍，而不是秋问收获  Oct 18, 2010 21:32:59

455  彩虹  还要有新闻价值  Oct 18, 2010 21:33:04

457  杨雪梅  这样的辩论会太精彩了  Oct 18, 2010 21:33:44

458  吹尅  如果下期还是机器+人的话，我估计夏老师肯定一张不用！！！  Oct 18, 2010 21:33:51

461  袁金生  [吹尅] 9:33 pm: 如果下期还是机器+人的话，我估计夏老师肯定一张不用！！！462  杨雪梅  佩服吹老师的观点  Oct 18, 2010 21:34:24

463  吹尅  谁要不信就在这里给我打赌！！！  Oct 18, 2010 21:34:28

464  袁金生  我赞同，我支持！  Oct 18, 2010 21:34:49

465  卢燕华  为吹尅老师的精彩大胆的发言鼓掌！:clap:  Oct 18, 2010 21:34:54

466  袁金生  100%:clap:  Oct 18, 2010 21:35:04

467  飘过大海  机器人 比较形象 呵呵  Oct 18, 2010 21:35:09

469  坦诚相待  是应当在图片新闻上有所拓展  Oct 18, 2010 21:35:21

470  跳跃音符  <B>没有新闻价值，就没有出报的可能性吧！那样的图片只能当做收藏纪念而已</B>  Oct 18, 2010 21:35:38
471  坦诚相待  吹尅老师是一石激起千层浪  Oct 18, 2010 21:35:41

472  吹尅  呵呵，我这样说，是因为咱们也把视野开阔一些，思路解放一下，镜头瞄远点  Oct 18, 2010 21:35:43

473  飘过大海  真实上 更应该  Oct 18, 2010 21:35:44

474  袁金生  应该有新的创意  Oct 18, 2010 21:35:44

475  杨雪梅  企业就需要向吹老师这样的员工敢于说真话  Oct 18, 2010 21:35:50
476  杨雪梅  佩服  Oct 18, 2010 21:35:52

478  暴雨  如果没有收获的成份在里面，如何体现抓拍的价值啊  Oct 18, 2010 21:36:08

480  吹尅  收获是多方面的，难道收获就是机器+人吗？  Oct 18, 2010 21:36:35

481  跳跃音符  <B>那期待[吹尅]老师的摄影作品，让我们多多学习</B>  Oct 18, 2010 21:36:51

482  暴雨  当然机器加人不是我想看到的  Oct 18, 2010 21:36:58

483  吹尅  金秋的感想、成长、团队协作的成功、工人家庭的幸福等不都是收获吗？  Oct 18, 2010 21:37:29
484  暴雨  但是抓拍的价值应该体现在什么方面呢？  Oct 18, 2010 21:37:42

485  吹尅  通过一次秋游、一顿聚餐让班组职工心贴心、凝聚力更强，这不值得宣扬吗？  Oct 18, 2010 21:38:23

486  暴雨  [吹尅] 9:37 pm: 金秋的感想、成长、团队协作的成功、工人家庭的幸福等不都是收获吗？恩，有道理  Oct 18, 2010 21:38:34

487  杨雪梅  并不是金钱、效益和荣誉等看得见的才是收获，职工丰富多彩的业余生活收获的是快乐  Oct 18, 2010 21:38:51
488  吹尅  通过师徒间的故事让人感悟秋之收获，这多好啊？  Oct 18, 2010 21:39:09

489  坦诚相待  关键是秋游、聚餐往往不会在工作时间发生  Oct 18, 2010 21:39:48

490  邱志辉  我今年如果能上一篇稿就好了  Oct 18, 2010 21:40:10

491  暴雨  恩，是啊，师傅看到付出变成了徒弟的成长  Oct 18, 2010 21:40:15

492  吹尅  所以，还是那句话：生活中不是缺少美，而是缺少发现，连发现都懒得去发现了，还搞啥新闻呢？  Oct 18, 2010 21:40:16

493  跳跃音符  <B>那这样说抓拍的现场不光是局限在工厂或者是劳动的场所罗</B>  Oct 18, 2010 21:40:21

494  杨雪梅  有时候精神上的收获要重于物质上的收获  Oct 18, 2010 21:40:23

495  坦诚相待  这些图片新闻都是在周二、周三发生，在工作现场发生的事儿  Oct 18, 2010 21:40:33

498  吹尅  说到底，机器+人，是大家最容易、最简单、最不动脑子的抓拍，但是肯定也是夏老师用烦了的摄影稿  Oct 18, 2010 21:41:22

500  志民丨阳光  在平台就能和各位老师交流了！以上问题很要命 需要多加注意 这可是补考了啊  Oct 18, 2010 21:41:55
501  baihuahe  <I>家庭的幸福是收获，但班组天地怎么体现上新闻的切入点</I>  Oct 18, 2010 21:42:14

502  坦诚相待  所以要想出”精品“，事前必须精心设计一番  Oct 18, 2010 21:42:15

504  fsldl  在两天时间里正好赶上哪个班组有活动，而且我们正好受邀确实挺难的  Oct 18, 2010 21:42:32

505  袁金生  如果拍旅游、问题等时间不好抓拍  Oct 18, 2010 21:42:36

506  吹尅  如果只相信8小时之内有新闻而8小时之外就没新闻，那可不对，新闻的发生是没有上下班的，不按你的时间安排来的。  Oct 18, 2010 21:42:38
510  暴雨  坦诚相待] 9:42 pm: 所以要想出”精品“，事前必须精心设计一番。那不是摆拍了吗  Oct 18, 2010 21:43:06

512  飘过大海  吹老师 抓拍啊  Oct 18, 2010 21:43:39

513  坦诚相待  但往往就是这样，所以我在精品上加上双引号  Oct 18, 2010 21:43:42

514  吹尅  精心设计，可以是思路，是对主题表达的设想，怎么就是摆拍呢？  Oct 18, 2010 21:43:50

515  袁金生  吹尅老师的话值得思考和研究  Oct 18, 2010 21:43:51

517  吹尅  精心设计不等于摆拍，这种等式什么时候有的吗？  Oct 18, 2010 21:44:22

518  袁金生  给我们摄影提供了超前思考和探索  Oct 18, 2010 21:44:37

519  吹尅  我说的这些仅供大家参考，希望能够帮助大家拍出好片，多多见报！！呵呵。  Oct 18, 2010 21:45:32
520  坦诚相待  前期准备工作也很关键，然后再到现场转转，也许有备而来更容易排出精品  Oct 18, 2010 21:46:51

521  志民丨阳光  希望老师们写出好的稿件，今天是在整理下思路恶劣  Oct 18, 2010 21:47:13

522  袁金生  这就要求我们更加抢先一步，超前一点，创新一些，多思考一下，才会有登高一步的感觉。  Oct 18, 2010 21:47:25

523  李明原创港  讲的精彩，学习了  Oct 18, 2010 21:47:29

524  志民丨阳光  还是三点强调 1、响应倡议?读书?学习专栏继续报道职工读书情况，老师们可继续跟帖报名响应，同时还可介绍下自己班组的读书经验和新做法。跟贴地址：http://bbs.bztdxxl.com/thread-htm-fid-168.html  Oct 18, 2010 21:47:39
525  志民丨阳光  2、班组天地在1001的报道中已经推出我和“班组天地”故事专栏，今后还将继续推出，需要强调的是请各位参加征文活动的老师认真按照见报稿件的要求修改自己的征文，字数控制在1500字以内，投送到班组天地文字稿投稿通道。已经投过的就不必再重复提交了，如果有修改的请在原文回帖说明下即可。  Oct 18, 2010 21:47:41
526  志民丨阳光  3、在近期的投稿中发现部分老师稿件中的企业名称只写了某某厂某某矿，请老师们一定避免，把企业的名称写完整。  Oct 18, 2010 21:47:46
527  浅秋  谢谢吹尅老师，  Oct 18, 2010 21:47:46

528  暴雨  谢谢老师醍醐灌顶。对主题有点领悟了  Oct 18, 2010 21:47:50

529  卢燕华  我想我们缺少的就是吹尅老师的创新思维！向老师学习！  Oct 18, 2010 21:47:51
530  吹尅  夏老师早就让大家记住四个字：意在笔先！！！  Oct 18, 2010 21:47:54

531  邱志辉  :clap:  Oct 18, 2010 21:47:57

532  袁金生  :clap::clap:谢谢吹尅老师，太精彩了你  Oct 18, 2010 21:48:31

534  jizhongcaoyi  来晚了 ...太可惜了  Oct 18, 2010 21:48:54

535  袁金生  我先下了。明天还有事情。拜拜  Oct 18, 2010 21:48:59

536  zwyykgyl  意在笔先，感谢吹尅老师的指导。clap:  Oct 18, 2010 21:49:09

539  暴雨  吹尅老师时那位高人啊？  Oct 18, 2010 21:49:43

541  jwdzsm  不好意思来晚了，主题是啥？  Oct 18, 2010 21:50:06

543  暴雨  呵呵呵呵  Oct 18, 2010 21:50:13

544  志民丨阳光  1010期文字主题：班组职工热议“领导下基层”2 摄影主题：金秋抓拍截稿时间为本周三晚12点  Oct 18, 2010 21:50:17
546  邱志辉  领导下基层2  Oct 18, 2010 21:50:32

547  jwdzsm  谢谢王老师  Oct 18, 2010 21:50:38

548  彩虹  吹尅老师讲的很精彩，开拓了我们的视野  Oct 18, 2010 21:50:43

551  飘过大海  对吹尅老师的发言印象深刻  Oct 18, 2010 21:51:41

553  李明原创港  希望明天还是星期一  Oct 18, 2010 21:52:03

554  志民丨阳光  没有其他的事情今天讨论就结束了 感谢老师们的参与 预祝大家写出好的稿件  Oct 18, 2010 21:52:05

主题制定顺利结束
文字主题：职工热议领导下基层2
摄影主题：金秋抓拍

李明航

补课！

松藻电力周梅

学习

马兵

深入学习学习再学习！！！