善待教师，就是善待未来

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       来源：湖南日报

       近日，国办督查室派员赴贵州省毕节市大方县进行明察暗访，发现大方县自2015年起即拖欠教师工资补贴，截至今年8月20日，共计拖欠教师绩效工资、生活补贴、五险一金等费用47961万元，挪用上级拨付的教育专项经费34194万元。目前，贵州省委决定对大方县政府县长作停职检查处理，对大方县政府分管财政工作的副县长和分管教育工作的副县长作免职处理。

　　在党中央、国务院明确要求确保教师收入不低于公务员收入的当下，大方县的所作所为，可以说胆大包天、恣意妄为；其时间之长、数额之大，令人震惊。

　　大方县拖欠教师工资补贴、挤占挪用教育经费，与当地财政资金短缺相关。据当地今年政府工作报告可知，该县地方政府性债务、民生欠账等存在风险，还本付息压力较大，财政“收不抵支”，资金短缺与发展需要的矛盾十分突出。由此出现该县假借推进供销合作社改革名义，发起成立融资平台公司违规吸纳资金，变相强制教师存款入股，截留困难学生生活补贴……其违规吸纳的资金，98.6%调剂到县政府下属融资平台公司，成为县财政的“周转资金池”。

　　统筹安排扶贫资金，并不是要把教师工资补贴、教育专项经费纳入扶贫资金范畴，专项资金应当按照规定用途专款专用；在当前提倡过紧日子的大背景下，各级政府应严格控制行政经费等一般性支出，努力降低行政成本，但绝不意味着能够拖欠、挤占、挪用教师工资和教育经费。相反，财政教育经费要优先保障中小学教职工工资发放，真正做到“再穷不能穷教育，再苦不能苦老师”。

　　“国将兴，必贵师而重傅”。教师工资待遇水平，直接关系到教育质量。建设教育强国、营造尊师重教的社会氛围，如果没有对教师待遇的务实保障，一切都将成为“空谈”。选择教师节前夕的特殊节点对大方县拖欠教师工资进行曝光，彰显了党和政府对保障教师工资待遇的决心和态度。善待教师就是善待未来，落实教师待遇政策，保障教师合法权益，关键在各级政府，重点在遵循规则，而不可“乱弹琵琶”。