“熊孩子”在这里经历了怎样的蜕变

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       来源：检察日报

       一个参与抢劫的“熊孩子”，犯罪情节轻微，认罪悔罪，无前科劣迹，但自制力较差，家庭监管能力弱，检察机关作出附条件不起诉后，建议送进专门学校。

　　进入专门学校前，“熊孩子”和他的父母顾虑重重……

　　进入专门学校后，辍学在家时经常睡到中午的“熊孩子”开始了规律的学校生活。在这里，不仅实行准军事化、小班化和寄宿制管理，每天24小时都有老师全程参与管理，学校还针对学生产生不良行为的原因和个体特征，设置了内容丰富、形式活泼的特色课程……

　　一年考察期结束时，“那个木讷、沉默的涉罪少年，已经成长为一个眼里有光、微笑中透着温和与阳光的少年……”

　　长江之滨、幕府山麓，有一所低调而特殊的中学——南京市建宁中学。它是江苏省目前唯一教育和矫治有严重不良行为未成年人的专门学校。

　　2019年4月，一名特殊的学生被检察官领进这所学校。他是涉嫌抢劫罪但犯罪情节轻微，被南京市六合区检察院拟作不起诉处理的15岁男孩王天（化名）。

　　说他“特殊”，是因为在此之前建宁中学已经近十年未接收过涉罪学生，其接纳的主要是行为习惯异常、学习基础差、影响原学校正常教育秩序、父母或其他监护人缺乏教育能力的问题学生。对这样一名特殊学生，校方存在顾虑。而王天和父母，对专门学校同样疑虑重重。

　　经多方协调最后被接收的这名涉罪学生，在专门学校过得怎么样？这所学校有哪些不一般之处？检察机关与专门学校是怎样合力矫治“熊孩子”的？笔者近日对此进行了深入探访。

　　想回校读书的“熊孩子”

　　2019年2月，南京市六合区检察院受理了一起未成年人涉嫌抢劫案。2004年出生的王天因父母离婚，无心学习，初二就辍学在家，后结识了社会闲散人员刘某。在刘某的怂恿下，二人于2018年8月6日晚将网友李某约到某小区二楼平台，刘某用木棍击打，王天用脚踢踹，迫使李某交出现金117元和金色手链1条，后李某逃脱。案发次日，王天被公安机关抓获，如实供述了犯罪事实。

　　“我很后悔。我真的很想回学校上学。”案发后，王天非常懊悔自己的罪行，王天父母也对自己放任孩子辍学在家致使孩子走上歧途的行为十分后悔，希望孩子能重返学校。

　　从王天自身情况来看，其犯罪情节轻微，认罪悔罪，无前科劣迹，但自制力较差，家庭监管能力弱，如果作附条件不起诉，一定要有来自学校的有力监管。然而，当案件承办检察官罗歆钰来到区教育局和王天就读的中学商谈复学事宜时，却遇到了一个现实难题——

　　“义务教育阶段，学校有法定义务接收学生上学。王天回学校读书我们可以接受，但根据教育部学籍管理规定，不允许除因病休学以外的学生留级，所以王天复学后只能跟原来的班读初三。”校方表示。

　　这意味着初二刚开学就辍学的王天不得不就读毕业班，并在两个月后就面临毕业和中考。这样的回校读书显然失去了意义，也不利于其考察期内帮教的有效开展。

　　“可以考虑去建宁中学，那是南京现在唯一的专门学校。那所学校我们去过，很有特色，对矫治‘熊孩子’很有办法。”在南京市未检工作群求助时，一位同行的提议让罗歆钰眼前一亮。

　　专门学校原称工读学校，是法律规定的教育矫治有严重不良行为未成年人的特殊教育机构。在与建宁中学沟通时，校方对接纳王天入学表示了疑虑：“我们已经有快十年没有接收过涉罪未成年人了，现在生源基本上是从其他学校转来的厌学、有网瘾、成绩不好、有严重不良行为的问题学生，这个孩子涉嫌的还是抢劫，这可是重罪。”

　　“虽然涉嫌犯罪，但从他的成长经历和犯罪情节看，人身危险性还是比较小的。而且我们对他拟作出的是附条件不起诉，考察期我们每月会对其进行帮教、回访。如果他违反校规，我们会撤销附条件不起诉决定，提起公诉。”检察机关和校方深入沟通了王天的具体情况，逐渐打消了校方的疑虑。

　　校方同意，还只是八字的一撇。根据规定，就读专门学校必须经学生和法定代理人同意，而王天和父母对此顾虑重重。

　　高墙、电网、关黑屋、体罚——提到专门学校，王天联想到了这样的场景。

　　“进入工读学校不就相当于给孩子贴了个标签吗？将来要受歧视的。而且里面都是不良少年，会交叉感染。”父亲王永（化名）眉头紧锁。

　　罗歆钰决定带王天和其父母去学校参观。

　　温馨明亮的校舍，高科技的多功能实验室，绿色的草坪上洋溢着青春活力的面庞，有趣的烘焙课、机器人课、开心农场——学校将花房升级为学生的“农场”，非毕业班每个班管理一块菜地，为学校餐厅种植蔬菜，让孩子享受劳动的快乐，体验生命的成长……这所专门学校与王天和父母原先想象的完全不一样。参观完，王天甚至觉得，这所学校的硬件设施比自己原来的初中都要好。

　　“江苏省德育先进学校”“江苏省青少年法制教育先进单位”“在校生连续多年零犯罪率，学生教育转化率95%以上”……陪同参观时了解的这些情况也消融了王永的顾虑。

　　专门学校的特色课程

　　2019年4月底，在南京市教育局和市检察院的协调下，王天转入建宁中学。在通过了为期半个月的军训“考察”后，王天正式转入初中二年级跟班就读。根据王永的意愿，王天的学籍仍然保留在原中学。同年5月9日，六合区检察院对王天作出附条件不起诉决定，考察期一年。在学校里，除了校领导和王天的班主任宋昕（化名），没有人知道王天的“特殊”身份。

　　为了王天，建宁中学配备了经验丰富的教师团队，安排了最好的同学与他同宿舍。在建宁中学，教师办公室和教室是“连体”的。宋昕的办公室就在王天教室的隔壁，班上二十几个男孩有任何风吹草动，他都会第一时间出现。叠被子、洗衣服这些事情王天不会，宋昕就手把手教……在朝夕相处中，宋昕对王天的性格特点有了全面了解——内向、敏感、自制力差，偶尔会冲动，但听得进去规劝……