“一二三四”管理法助推班组安全工作

张俊

“一二三四”管理法助推班组安全工作

通讯员： 张俊  胡道丰

江西新钢集团公司检测中心自动化室电工班主要负责检测中心检验检测仪器设备、仪表的维修维护和线路的安装维护工作以及仪表检定工作，现有员工10人，其中工程师1人，技师2人、助理工程师4人，人员素质较高，负责区域点多面广，设备种类繁杂、自动化程度相当高，安全管理工作难度较大。在多年的班组安全建设工作中，电工班结合班组实际情况、自身工作特点、人员构成状况，创造性的加强班组安全建设，逐渐形成了一套具有自己特色的管理工作法，即：“一树、二会、三抓、四育”，简称“一二三四”班组管理法。

一树——树立“以人为本”的思想。

安全文化是企业文化的一个重要组成部分。因此班组安全工作要体现“以人为本”的思想，用文化来约束人性的弱点。为确保上岗一分钟，安全六十秒，我们坚持从实际出发，工作每时每刻都凸显安全第一观念，防范于未然，通过认真落实“6S”管理，让每位员工养成良好的习惯，按安全操作规程做事，培育积极主动的精神，培育团队协作、安全互保的精神，营造“让安全成为习惯，让习惯更安全”的良好氛围。

二会——周一安全例会、班组谈心会

1、周一安全例会。坚持开展每周一次的班组安全活动并注重实效，认真贯彻执行上级对安全工作的要求，结合班组的业务技术特点，分析薄弱环节，采取有针对性的措施。通过安全例会，传达上级指示要求和工作安排部署，尤其是安全工作重点，要求班组人人熟知。

2、班组谈心会。班组建设重点是和谐建设，为了及时化解大家在工作中的情绪，让大家都有个好心情走上岗位，班组定期开展谈心会，相互交流，无论是工作中的难题，还是家庭中的困难，相互聊一聊，放松心情，放下思想包袱，促进班组工作氛围更加和谐。只有拥有良好的精神状态，才能真正做到安全检修。

三抓——抓危害辨识、抓师带徒、抓目标考核

抓危害辨识：始终把安全管理重点放在危害辨识工作。危害辨识，简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性，进而采取措施，控制危险，保障安全。实践证明，班组开展危害辨识活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误，对重点、难点、危险点了如指掌，做到心中有数，并制定相应的事故预案，并定期演练，防患于未然。我们要求每个人都要对自己的岗位进行详尽的危害辨识，罗列出本岗位存在的危险源点和可能引发的事故，以及采取对应的措施做到心中有数。每次有新设备或到新环境进行作业，务必进行新的危害辨识，班组定期进行危害辨识的抽查考试，让员工始终牢记绷紧安全这根弦。

抓师带徒：为提升班组整体队伍素质提升，尤其是帮助新员工快速成长，能够独立上岗，班组深入执行“师带徒”制度，师傅要负责传授徒弟业务知识，教会徒弟操作技能，关心徒弟日常生活，与传统“师带徒”不一样的是，师傅还要接受徒弟的监督，班中执行互保联保制度，徒弟要找师傅的业务欠缺和安全漏洞，这样既锻炼了徒弟，也提高了师傅，班组整体水平有了很大提高，至今班组3名大学生都能独立顶岗。

抓目标考核：班组安全管理实行目标化：为了发挥班组安全目标管理的功能，实现企业安全生产经营目标的良性循环，我们结合检测中心的“目标—绩效管理”工作，将安全管理工作目标进行量化考核，注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。对具体目标要做到数据化；目标确定、分解后，就必须着重加强相互之间的责任感，激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性，努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化；通过《员工岗位作业手册》制定出个人的安全职责、安全工作的主要内容及要求，目标及衡量标准，具体的考核细则等，每个人都有自己的班组安全目标的考核，并和个人目标绩效奖金挂钩。只有把班组安全目标实现了，企业的安全基础才能夯实。

四育——案例教育、口头教育、变换安全教育、节后收心教育

⑴案例教育。班组定期组织大家通过对本单位或外单位的事故案例进行分析，了解事故发生的原因、过程和后果，对认识事故发生规律、总结经验、吸取教训、举一反三大有裨益。用活生生的案例、血淋淋的教训教育人。特别是对本岗位（班组）发生的事故要严格按“四不放过”原则进行，这样潜移默化地增强了班组员工的安全意识。

⑵经常性的口头教育。每天布置任务时，首先进行安全交底的口头教育，主要对安全注意事项进行提醒、要求员工严格按照操作规程作业，提醒员工工作中的危险源点以及防护措施。强调“挂牌”作业，落实“二人互保制”，提醒员工进行验电和两次或多种方法确认。班长每天进行现场安全督导，对违章违纪行为进行及时的批评指正。提高安全意识是一项长期持久的工作和任务，要天天讲、时时讲，时刻绷紧安全这根弦，警钟长鸣。

⑶变换安全教育。一是季节变换，结合不同季节的安全生产特点，开展有针对性的、灵活多样的超前思想教育。季节变换会给生产带来很多事故隐患，如春季雷雨较多，如何做好春季“五防”工作，夏季天气闷热、人易疲劳、情绪不稳、心神不定，教育员工如何做好防暑降温工作。冬季天寒地冻、气候干燥，如何做好冬季“五防”工作。二是岗位变换：包括休假、换岗等的安全教育工作，始终将员工的安全意识教育放在首位。

⑷节日收心教育。现在每年有几个7天的长假。节前，员工的思想可能较为紧张，情绪有所波动，想利用节日期间好好放松一下。节后，员工轻松愉快的心情尚未平静，上班后还沉浸在兴奋和喜悦之中。班组长要在节前进行预防性的思想教育，在节后进行收心思想教育，一心一意搞好安全生产。

通过对“一二三四”管理工作法的实施，提高了全班组职工的整体素质，使向心力、凝聚力明显增强，进一步夯实了安全生产基础，促进班组建设再上新台阶。在班组全体成员的共同努力，09年度安全工作取得显著成效。

——安全高效地完成检测中心“三期”设备的搬迁、安装调试工作。检测中心理化楼是新钢公司三期公辅项目之一，我们电工班按照检测中心三期工作的计划，严格按照公司和中心的安全要求，先后完成了理化老厂房的设备及线路的拆除、设备的搬迁工作，完成了新厂房三期所有新进设备的安装调试工作，整个工作历时一年多，安全工作始终得以保障。

——完成了三期所有安全隐患的整改工作。针对三期厂房中部分线路的安全隐患，我们依据安全要求全部予以了安全整改，包括热处理房间、厂房线路等等。

——210T转炉化验室原归二钢管理，其线路设计上存在部分不合理，特别是接地要求达不到进口设备的规范。曾今出现过一次烧毁电路板故障。为此检测中心接手管理后，针对210T转炉化验室进口X荧光光谱仪的电源线路，我们进行了安全整改，有效保证了设备的安全。

安全小改小革成果显著：针对设备的安全隐患，大力进行小改小革工作，先后完成：设计制作了专用的荧光断电保护装置，有效保证了进口仪器的安全使用;设计制作了一种新型的调温电炉，采用封闭式炉丝，有效降低了人员的热辐射以及安全实用;理化车间进口设备ONH的稳压电源和其气源气瓶受现场环境约束，不得不同室放置，由于稳压电源不间断工作，其工作散发的热量较高，存在较大的安全隐患，为此我们通过对现场电源的长期监测和论证，将进口设备ONH的稳压电源进行了拆除，大大降低了稳压电源辐射的高温对现场气瓶的安全隐患，保证了设备的安全使用。





通联：江西新钢集团公司检测中心   邮编：338001

TEL: 0790-6294043

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